荷兰留学U类和H类大学区别

时间:2024-08-20 19:35:05 留学荷兰 我要投稿

荷兰留学U类和H类大学区别

  问:

荷兰留学U类和H类大学区别

  我想去荷兰留学,但是那边的大学好像分U类和H类,我想知道这两类有什么区别吗?哪个比较好呢?谢谢。 黄娟

  答:

  你好。荷兰并非教育产业化的国家,高校受政府资助,由政府严格管理。荷兰的院校也并不热衷于所谓的“排名”。所谓研究型高校,即通称的U类大学,目前有13所。研究型大学着眼于发展学生的科研能力,帮助学生往学术领域方向发展。

  适合的人群有:大一在读,雅思6.5分,入读研究型大学本科。完成中国4年制本科,拥有学士学位的学生可直接申请研究型大学硕士课程。

  相对U类大学,荷兰还有应用技术型大学,即通称的H类大学。它并非大专,或职业技术或培训类学校,而是能够颁发全球认可的学士学位的大学。应用技术型大学专注职业化的教育,以培养学生动手能力,实践能力为重点,目的是学生一毕业就能进入就业市场,胜任岗位工作。因此,课程中含有大量实务操作性的模块,教授技巧比较多。一般学生都会在毕业前,进入国际化大公司完成为期半年的实习。由于其课程实用性远远高于研究型大学,学生的就业率也远高于研究型大学。

  适合的人群有:高中毕业生,雅思5-5.5分可入读本科课程。完成中国4年制本科,拥有学士学位的学生可直接申请。

  应该说,研究型大学与应用技术型大学并无好坏高低之分,都是受荷兰政府督管的高等教育院校,颁发同样的学士和硕士学位。两者的不同在于培养方向和方式上,具体还是要看你的性格、更喜欢的方式是哪种再进行选择。如果你是社会型性格,外向,善于人际交往,喜欢演讲,喜欢动手制作东西,那么去研究型的大学就未必是最佳选择。

  据教育部统计,2011年度我国出国留学人员总数为34万人,同比增长19%。相关数据统计,2012年我国出国留学人数将达46万人,再创历史新高。出国留学已从以前的“精英化”逐渐发展为“大众化”。

  造成这种态势有多种原因。首先,近年来我国经济飞速发展,家庭经济状况好转,很多家庭有能力进行教育投资;其次,面对国内大学毕业生就业严峻的形势,很多学生和家长追求优质教育,将目标锁定出国留学;再其次,人民币越来越坚挺,美元、英镑等外汇对人民币比价走低,也对留学产生了推动作用。

  那么,出国留学能够真正“收益”多少,留学文凭的含金量到底有多大,这是需要我们认真思考的问题。近年来,为吸引中国留学生,很多国家纷纷出台留学政策。但这些政策的目的是抢生源,动机是“钱”。

  即便是出国留学了,面对多重压力,无处倾诉,难以沟通,也常常扭曲了学生的心理。一项针对中国留学生的调查表明,留学生的心理健康状况不容乐观。26%的人自称常以网络和影碟打发时间;找不到倾诉对象和途径的占17%;学习、工作或经济压力大,常导致失眠者占16%。此外,还有不少人“常感觉孤独,会想家”,“喜欢独处,不与人交往”,个别人表示“快被逼疯了”。而自认为“吃得好睡得好,心情畅快”的,仅占被调查者的7%。这样的心理状况不容忽视。

  一直以来,海归在人们心目中是“手捧金饭碗”的优质人才。但时过境迁,近年来海归回流,海归稀有性有所降低。国内企业对海归的态度由以前的追捧,日渐转变为理性。再加上国内每年都有大量待就业大学生,海外学历的“金字招牌”正在受到挑战。一项调查表明,超七成的中国企业表示不会优先录用“海归”。

  中国人民大学哲学院教授、伦理学与道德建设研究中心副主任肖群忠教授认为,我们的社会要建立正确的价值导向,回归传统的教育理想,把成人教育放在首位,把成才教育放在第二位。由此看来,天下父母应该理性些,首先为孩子成长的幸福考虑,要尽到自己的伦理责任和法律责任。送孩子出国前要审慎考虑值不值得花那么多钱,孩子的适应能力如何,更重要的是,应当让孩子树立正确的价值观、人生观和道德意识。出国留学,切不可盲目跟风。

  学校名称:澳洲悉尼科技大学 University of Technology Sydney 所在位置:澳洲,Sydney学校设置类型:综合性大学创建时间:1988年学历:本科 专科 研究生 语言 网络课程 预科 学校性质:公立学生人数:32027人院校地址:University of Technology, Sydney, PO Box 123, Broadway, New South Wales, 2007 AUSTRALIAhttp://aozhou./school/5546

  《中国学生过一本线可上澳洲名校 入学容易成才难》由09月14日报道。

  中广网北京9月14日消息 据中国之声《全球华语广播网》报道,长久以来,国际留学生比澳大利亚本地学生更容易进入澳洲大学。而这两年,以悉尼大学和阿德莱德大学为代表的众多顶级高校开始承认中国高考(微博)成绩,这也让中国学生留学澳大利亚变得更加容易。然而低门槛入学并不意味着前途无忧,入学容易成才难,成为一种现象。

  澳大利亚观察员胡方:中国高考成绩被国外的大学承认,这本来应该是一件值得高兴的事,但是明眼人一看这些澳洲名校划定的录取分数线就很容易发现其中的问题所在,世界百强的悉尼大学和澳洲最顶级的八大名校之一阿德莱德大学,今年录取分数线刚刚到达中国各省的一本分数线,和澳大利亚本地高中生申请比起来,中国的留学生要申请申请澳洲顶级名校简直太容易了。

  澳大利亚向来很重视本国的留学产业,为了吸引更多的海外学生来澳洲名校留学,澳洲各个大学似乎总是明里暗里对本地学生和国际学生采取不同的入学标准,相对比较偏袒国际留学生。比承认中国高考分数来的更早的是澳洲大学预科生制度,这种大学预科课程明确规定禁止任何澳洲本地学生入读,而对于海外学生,比如中国学生只要高二之前的成绩还过得去,再加上并不高的英文要求,就可以入读。在一年的大学预科完成之后,海外学生可以直升相应顶级大学本科一年级,从而从根本上避开了千军万马高考这一关,这一种海外学生预科制度实际上是变相让留学生入读顶级澳洲名校更加容易。

  如果澳洲大学仅仅是从录取条件上降低了海外学生的门槛,可能对留学生是一件好事,但是事实上很多留学生在进入大学之后,状况也并不是很理想。2011年一项新的研究显示,在澳大利亚的海外留学生英语读写能力十分糟糕,但是部分澳洲高校还是放水让他们通过了、让他们毕业了。英文水平差、学习成绩差的留学生为澳洲学校的财政出了不少力,这是我们可以想到这些留学生能够毕业的唯一原因。

  澳大利亚新南威尔士州大学的经济学家对南澳大学、悉尼科技大学12846名学生背景和成绩进行了分析对比,结果发现按照100分计算,海外留学生平均分数比澳大利亚本地学生足足低了4分,而他们当初是分别按照学校的本地生入学标准和国际学生入学标准区别入学的。更有趣的现象在于,虽然很多国际留学生平时成绩非常差,而且经常在及格线边缘徘徊,但是他们最终都顺利毕业了,毕业率一点不比本地学生低,这里面是否有学校偏袒的成份我们就不得而知了。

  现在,越来越多的中国家长倾向于让孩子出国留学,与之相对应,澳大利亚也将教育作为产业向海外推广。为了吸引更多的留学生,很多澳大利亚大学降低了国际学生的入学和毕业门槛。如果留学生要真正在澳大利亚学习到真本领,回国不做海带,那么自身要更加努力学习才行。

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