为什么雅思阅读拿不到高分？

为什么雅思阅读拿不到高分？

　　雅思阅读的高分对很多考生而言，都是有一定得挑战性，很多人都觉得，不管自己做多少练习，背多少单词，掌握很多技巧，但分数仍然不能提升，这是为什么呢?

　　一、对学术阅读不够了解

　　雅思考试官方指南明确指出:雅思阅读考的是学术场景下的阅读，而这种阅读方式是中国英语教学没有强调和专门训练过的。所以，很多中国考生不知道什么叫做Skimmingforgist和Scanfordetails的阅读方式;不明白怎样去区分事实信息和主观论点;更不知道怎样去对文章去进行结构扫描，了解文章线索和脉络(Frameworkofthe Text, Contextual Clues, Coherence and Cohesion)。

　　而这些阅读技能和策略的缺乏导致他们在做雅思阅读的时候不分主次，不会灵活调整阅读速度，只看见个别细节而不能把握它们之间的逻辑关系。所以他们在阅读里只能解出那些针对个别细节的小题目，对阅读技能要求比较高的题型，比如ListofHeadings(段标题，考察文章线索结构和把握段落章主题的能力)和True / False /NotGiven题(考察观点与事实、主观与客观的区别以及作者态度等)，就明显力不从心.

　　二、过分依赖答题技巧

　　很多考生对雅思考试都抱有一种侥幸心理,他们认为备考就是在网上找一些什么“阅读秘笈”、“9分方案”. 但是雅思阅读毕竟是现在所有出国英语考试中阅读单项最难的一个，文章最长、题型最多、难度最大，对于阅读技能的考察非常全面深入。迷信解题技巧而忽视实力的后果就像Castleintheair，吹得越神的技巧最后也让人摔得越惨。其实,技巧固然重要,但最最关键的,还是考生自身的实力.只有自己的雅思阅读水平提高,考试才会有所保障.

　　三、应试性备考

　　很多考生都是在报考了雅思之后才开始着手备考的,而短短的时间又只允许他们以应付考试的态度来对待雅思.但是,这样的话,是很难真正提高雅思成绩的,而对于阅读来说更是如此.

　　阅读是最需要积累的一项语言能力，词汇、句法乃至常见文章写法、思路，没有一段时间循序渐进的积累和能力的提升，阅读的能力——Competence就不会有实质的提高。只凭技巧没有实力是不可能有长久的效果的。事实也证明：在技巧发挥到了极致，他们的分数上升也就到了头：长期徘徊在6分以下，就是因为他们的阅读实力还没有达到相应水准的缘故。

　　延伸阅读:雅思阅读中的关键词全面解读

　　一、四大关系词

　　1. “因果”的关系词 (as a result, result in, result from, lead to, because of, due to, contribute to, owning to, hence, since, accordingly, consequently, therefore, in that, etc.)

　　2.“转折”关系词 (despite, in spite of, but, although, though, while, yet, otherwise, on the other hand, however, nevertheless, nonetheless, etc.)

　　3. “比较”关系词 ( more, than, less, the least, the most, prefer, equally, likewise, similarly, in comparison, as…as, etc.)

　　4.“并列”关系词 ( first, second…finally, and, or, as well as, one… the other,not…nor…, etc.)

　　二、举例分析

　　A) 用于判断题型中，例：

　　a) T: Most forms of environmental pollution are associated with industrialization.

　　Q: Industrialization has led to pollution problems.

　　此题中题目与原文都含有因果关系，且因果相同，仅是同义词组替换罢了。

　　B) T: Los Angeles has some of the world’s cleanest cars—far better than those of Europe—but the total number of miles those cars drive continues to grow.

　　Q: Residents of Los Angeles are now tending to reduce the yearly distances they travel by car.

　　此题原文转折词but所连接后面的内容continues to grow与问题中的考点tending to reduce形成语义矛盾。

　　C) T: The traditional images of the “male breadwinner” and “female housewife and mother” may be breaking down among females but this process is occurring more slowly among males.

　　Q: Men accept changing perceptions of traditional gender roles more slowly than women do.

　　此题是一道明显的有关双方比较的题(more than 结构)此外，该句还存在明显同义词及词组的替换如：perceptions对应images, traditional gender roles 对应“male breadwinner” and “female housewife and mother”，man对应male, woman对应female.题干中的比较点及比较结果与原文判断一致。

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