2017最新日语能力考试相关消息
继年日本语能力考试次数从原有的每年12月举办一次，增加到举办两次之后，日语能力考试的级别也将作相应调整，以适应目前日本留学新形势的变化。调整主要集中在以下几个方面：
一、新的日语能力考试注重测试实际语言交流的能力。不仅测试日语作为语言知识的能力，更强调测试实际语言运用能力。
二、新的考试等级将由4个等级调整为5个等级。新的能力考试将采用5个级别形式表示，其中N3是新增级别，相当于现行的2级与3级之间的水平。
三、将采取“得点等化”。改革前无论题目难易程度如何，都采取统一的分值。改革后则采取“得点等化”的方式，根据每年题目的难易程度来调整，每道题目的分值有高有低，不完全一样。
四、考试科目有变化。改革前，1~4级都包含文字·词汇、听力、读解·文法这三大部分。改革后，新的N1、N2级考试包括语言知识(文字、词汇、语法)、阅读和听力两大部分，N3、N4、N5级考试包括语言知识(文字·词汇)、语法知识(语法·阅读)、听力三大部分。听力部分放在最后。
日语能力考试的频繁调整，是为了配合日本政府“30万留学生计划”。日语能力考试等级的细分将带来显著改变，对于语言培训机构来说，可以更方便地制定学习课时与考试成绩之间的标准。同时等级细分为国际学生学习日语、申请留学提供了更加广泛的选择。
对于考生而言，在获得学校硕士研究生入学考试免试推荐资格之后，如何准备资料、联系学校，以提高被录取的成功率？本文将提供指导——
申请免试读研，如何选择学校？
了解学校对学术实力的要求十分必要。本报记者 张学军 摄
作为研究生培养机制改革的一项重要举措，接受免试推荐生成为各高校研究生招生工作的重要环节。对于考生而言，在获得学校免试推荐资格之后，准备资料，联系学校，成为免试推荐学生的重要工作。在这一过程中，充分了解“免试推荐学校”十分重要。获得免试推荐资格的学生要基于自己的兴趣、实力以及对方学校对学生的要求，有的放矢地联系学校。
结合专业兴趣选择学校
有关调查显示，目前只有不到20%的学生攻读研究生是为了追求学术的提升。大多数学生攻读研究生，则是为了提高学历层次、改变学校品牌、提升就业竞争力以及缓解本科毕业就业的压力。这一调查情况，已经引起高校研究生招生部门的重视，因此，提高免试推荐生的比例，增加研究生入学考试的面试环节等，实际上在很大程度上，就是为了招收到真正有意愿追求学术、符合学校研究生培养目标的学生。而从近年来高校对免试推荐生的评价来看，这一群体的专业兴趣，明显比报考研究生的群体浓厚。
因此，免试推荐学生在选择申请学校与申请专业时，必须充分了解这所学校、这一专业的研究方向和研究特色，并与自己大学本科阶段的学习和研究进行对比分析。如此分析有两大好处：其一，可以根据学校的专业研究方向，准备自荐材料；其二，可以使面试准备更为充分。不少高校会在阅读材料确定初试名单之后，组织对获得复试资格学生进行面试考查。在面试中，学生若对这所学校以及申请的`专业有所了解，会有助于更好地展示自我。
一般来说，了解一所学校某一专业的研究方向和研究特色并不困难。具体途径有：通过浏览学校网站，能够对学院、学科和专业有所了解；可向目标学校的有关教师进行咨询，通常每所学校都会有具体的联系人，可以回答学生的各种问题；向往年申请报考目标学校的师兄、师姐们取经，他们的经验指点，能提供较好的帮助。
了解学校对学术实力的要求
学业成绩与学术实力，是免试推荐申请成功的两大关键因素。总的来说，在获得学校免试推荐资格之后，在向高校提交申请时，申请者在大学里参加学术研究，发表论文、获得专利或者参加科技竞赛获奖等情况，在免试推荐过程中，具有十分重要的作用。
学校评估学生的学术实力，大致围绕以下几方面指标：一是“学校指标”。虽然不少接受免试推荐生的学校，均在接受条件中表明要求申请者来自全国重点大学，但事实上，在筛选申请者的材料时，申请者的“学校身份”在评价申请者的实力时占有较大比重，是否是“985”、“211”工程高校，与一般重点院校相比是有差别的。申请学生应根据自己的学校层次，确定申请的学校范围。一般来说，所申请的学校与自己所在学校层次相当，其成功的可能性越大。
二是“论文指标”。虽然对于论文有诸多不同的议论和看法，但在评价一个研究人员的学术实力时，论文是显性指标。如果学生在大学求学期间，在重要的学术刊物上发表过论文，那么毫无疑问在申请免试推荐中具有很大的优势。
三是“证书指标”。证书包括科技获奖证书、英语等级考试证书和其他技能证书等，参加全国性科技活动获得奖励，在学校中被评为优秀学生等，这些都可以从另一个侧面展示学生的实力。
四是“学业指标”。由于各校在确定推免生时，已经考虑了学业成绩等因素，所以学业成绩在接受学校考查申请者时，不会是重点。而且，由于各校的考试评价标准不同，因此，来自不同学校的申请者的课程成绩等级，没有实际比较意义。但是，学生在所在学校中的专业名次，可以一定程度地反映出学生的学业水平高低。
学校细节标准不可忽略
申请免试推荐的学生，还必须认真分析申请学校的具体要求。虽然各校的要求大同小异，但这“小异”体现在每个不同的个体上，可能就是很大的差别。
比如，有的学校会要求申请者提供推荐信，北京大学要求2009年接收推荐免试攻读研究生专家推荐信3封，即需要有3位专家分别推荐，且密封并在封口骑缝处签字；清华大学则要求两位与申请攻读学位学科有关的副教授（或相当职称）以上专家的“专家推荐信”，推荐信须由推荐专家密封并在封口处签字。而有的高校，则不要求提供推荐信。对于学校的推荐信要求，申请者不可等闲视之。
另外，在完成申请、复试环节之后，免试推荐工作并没有结束。拿资格复审来说，不少申请者就会“忽略”。在通过复试免考入学资格，正式录取之前，学校一般会对学生提出如下要求：完成本科培养方案规定的所有课程及实践环节（含毕业论文或实习）的学分要求；毕业论文或实习成绩应在“良”以上；取得初取资格后，本科必修、限选及公选课程不得出现不及格；自取得初取资格至入学报到之日未受过任何处分，等等。可是，有的申请者在获得免试入学资格后，开始享受好不容易获得的大学轻松时光，放松了对自己的学业要求，不重视毕业设计、毕业论文以及接下来的必修课学习，以至于无法顺利毕业。这些“前车之鉴”是申请免试推荐的学生应当注意的。
15日上午，2010年度中央机关及其直属机构考试录用公务员报名工作即将开始。记者从国家公务员考试招考职位公告中获悉，涉及四川地区的岗位有363个，计划录用人数达512人，有意报考的考生可在10月24日之前报名。
记者了解到，09年共有130多个中央机关及其直属机构和参照公务员法管理的单位面向社会公开招考，计划招考1.5万余人。记者从招考简章中看到，涉及四川地区的部门有中国民航四川监管局、四川省国家税务局等16个部门，提供岗位363个，招录总人数达512人。涉及到四川地区的岗位中，四川省国家税务局招录岗位最多，共177个岗位，招录240人，其次是成都铁路公安局提供84个岗位，招录148人。
另据了解，中央机关及其直属机构招录公务员计划中，要求具有基层工作经历的比例将达70%以上。记者粗略统计发现，涉及四川地区的363个岗位中，大约只有8%明确要求有2-3年基层工作经历。
本次考试报名时间从今日开始到10月24日，公共科目笔试将于11月29日在全国各省会城市、自治区首府、直辖市和个别较大城市举行。科目为行政职业能力测验和申论。报考人员只能选择一个部门或单位中的一个职位进行报名，不能用新、旧两个身份证号同时报名，报名与考试时使用的身份证必须一致。报考人员在10月15日至10月26日期间登录人力资源和社会保障部网站、国家公务员局网站查询是否通过了资格审查；通过资格审查的，不能再报考其他职位。10月15日至10月24日期间，报考申请尚未审查或未通过资格审查的，可以改报其他职位；10月25日至10月26日期间，报考申请未审查或未通过资格审查的，不能再改报其他职位。11月2日至11月7日，报考人员在报名网站进行报名确认及缴费。本次考试不指定考试辅导用书，不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。
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