日语基本语法句型

时间：2023-06-20 04:39:23 基础日语我要投稿

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日语基本语法句型

　　对于日语语法不可深入琢磨，不然会妨碍对语言的习得。但是学习日语语法有助于我们系统把握日语的核心，这样对于初学者消除日语的陌生感是非常重要的。下面是小编整理的日语基本语法句型，希望能帮到大家!

　　日语六大基本句型有哪些

　　一、表示逆接关系

　　1.V1+には+V1が　…倒是…可是…;类似于～ことは～が～

　　行くには行くが、今日は行きたくない。去是去，但今天不想去

　　むには読んだんですが、忘れてしまいました。看倒是看了，但全忘了

　　古いことは古いが、まだ使えそうだ。旧是旧，但看起来还能用

　　2.用言+とはいえ　虽说…但是…;尽管…可是…

　　静かとはいえ、駅からちょっと遠すぎる。虽说安静，但离车站太远了点

　　3.用言+と言えども　虽说/尽管…可是…;……

　　校長といえども、校則は守らなければならない。虽说是校长，也不能违反学校的规章制度;※ 前连「いかなる」等，后与否定呼应。无论…都不…

　　いかなる困難といえども、われわれの決心を揺るがすことはできない。

　　4.体言+であれ　类似「～であっても～」无论……;即使……

　　どんな理由であれ、喧嘩はよくない。无论什么理由，打架是不好的

　　※ ～であれ～であれ带有一种放任的语气，无论…还是…;也好…也好…

　　教師であれ学生であれ、校則を守る義務がある。无论是老师还是学生都有义务……

　　5.V连体形+ものを　与「のに」用法类似，伴有不满，遗憾等语气，…可是…却…;

　　知らせてくれれば、駅まで迎えに行ったものを、なぜ知らせてくれなかったのですか。* ものを用于句尾，表不满，责怪，遗憾等语气

　　知らないふりをしていればいいものを。本来装不知道就行了嘛

　　6.句尾+と思いきや　原以为…不料…

　　今度こそ解決できたと思いきや、また新たな問題が出てきてしまった。

　　7.V未然形+ないまでも　虽然不…也…;尽管不…至少…;

　　舞に来ないまでも、電話ぐらいはするものだ。即使不来看望，也应该来个电话。

　　8.～ならまだしも　…的话…还可以…;…的话，还算…;带有较强的批评、指责语气。

　　子供ならまだしも、もう二十何歳の大人だから、絶対に許せない。

　　9.V1连用行+たらV1 连用行+たで有两种解释

　　大学に入ったら入ったで、学費が高くて大変でしょう。大学是考进去了，可学费昂贵，够受的吧

　　壊れたら壊れたで、新しいのを買おう。坏就坏了，再买新的。

　　10.そうかと言って～ない～虽然如此，但是…

　　背が高くはないが、そうかと言って低くもない。个子不高，但也不矮。

　　二、表示假定、条件

　　1.V连体形+ものとして　当作/看成……

　　その金は旅行に使ったものとして、あきらめよう。那钱就当是旅行花了，别再想了。

　　2.体言+としたって　就算是/既是假设…也…

　　先生としたって、まったく間違いをしないわけではないのです。就算是老师，也并非完全不出错。

　　3.体言+にしたって　就算是/即使作为…也…

　　息子が北京大学に入れば、親にしたって鼻が高いでしょう。儿子如果上了北京大学，即使作为父母也很自豪吧

　　4.人物名词+と/にしたところで即使是/即使作为…也…

　　社長としたところで、社員の利益を無視してその計画を進められないだろう。

　　5.体言+あれば　如果是……

　　社長の命令とあれば、危険な仕事でもやらなければならない。如果是总经理的命令，即使是危险的工作也得干。

　　6.V过去式+が最後一旦…的话…

　　あの子は一旦遊びに出たが最後、暗くなるまで戻ってこない。那孩子一旦出去玩，天不黑就不回来。

　　7.体言+ともなると/ともなれば　一到…… . 有两种用法

　　上級ともなれば、分法も単語も一段と難しくなります。一到高级阶段，语法和单词愈发复杂。

　　子供ならともなく、大人ともなると、そんな話をするのは、ちょっとね……。孩子也就罢了，如果是大人说这种话的话，就有点……

　　8.～う(よう)と～う(よう)と无论…还是…都……;不管…还是…也……

　　雨が降ろうと風が吹こうと、僕はいきます。无论下雨还是刮风，我都去。

　　君が賛成しようが反対しようが、私達には関係がない。无论你赞成还是反对，都与我没无关。

　　9.～～う(よう)と～まいと　或～う(よう)が～まいが相手が聞こうと聞くまいと、自分の意見をはっきり言うつまりです。不管对方听不听，我都打算表明自己的意见。

　　10.疑问词+う(よう)が/う(よう)と无论/即使……;

　　ほかの人に何と言われようが、そんなことを気にする必要はない。无论别人怎么说，都……

　　人に何と言われようとも、自分の思った通りに生きたい。无论别人怎么说，我都想按……

　　11.V连体形+ものなら　如果能/要是能…的话…

　　行けるものなら、今すぐ日本へ行ってみたい。要是能去的话，现在就想去日本看看。

　　※～う(よう)ものなら　一旦…的话，就会…

　　あの人に発言させようものなら、一人で何時間でもしゃべっているだろう。

　　三、对象、二者关系

　　1.体言+に即して根据/符合/适合……

　　事態に即して対策を行う。根据事态采取对策

　　相手の気持ちに即した言い方をする。

　　2.体言+にひきかえ相反/不同

　　落ち着きのない弟にひきかえ、お兄さんはいつも冷静でしっかりしている。

　　3.体言+にかかわる　关系到……;与……有关系

　　これは名誉にかかわる大問題だ。这是事关名誉的大问题。

　　4.体言+にかかわりなく　不论/不管……

　　競技は天候にかかわりなく、予定通りに行われる。不论天气如何，比赛都将按原计划进行。

　　5.体言+にかけては　在……方面;论……

　　数学にかけては彼の右に出る者はいない。在数学方面，没有人能和他相比。

　　6.体言+と相まって　与…相依…;与…相配合…;与…相辅相成…

　　才能と努力と相まって成功した。才能和努力相结合，才获得了成功。

　　7.体言+にもまして　更加……;超过……;

　　花子さんは以前にもまして、美しくなった。花子比以前更漂亮了。

　　8.体言をもって　常见的用法有三种

　　※表示手段和方法：私は学生の代表をもって発言する。我以学生代表发言

　　※表示时间和数量：運動会は本日をもって終了いたします。运动会今天闭幕。

　　※表示原因和理由：父は高齢をもって引退した。父亲因年事已高而引退。

　　9.体言をよそに　　不顾……;对……置之不理

　　親の反対をよそに、彼女は外国人と結婚した。

　　10.体言をしりめに　无视……;不顾……

　　あの子は父母の忠告をしりめに、テレビゲームに熱中している。

　　体言をものともせずに　不怕……;不顾……

　　私達はいかなる困難をものともせずにひたすら前に進んでいる。我们不怕任何困难，奋勇向前。

　　12.体言をこめて　　带着/饱含着……

　　愛情をこめて父に弁当を作った。

　　13.体言を控えて　迫近……;……在即;近邻……;

　　能力試験を控えて、学生たちの緊張は日に日に高まっている。水平考试迫在眉睫，学生们…

　　14.体言+あっての有了……之后

　　どんな小さな進歩も努力あってのことだ。无论多么小的进步，都是付出努力的结果。

　　15.名詞+いかんだ　　全凭……;要看……

　　合格できるかどうかは君の努力いかんで決まる。能否及格全凭你的努力如何而定。

　　今度の事件をどう扱うかは校長の考え方いかんです。这个事件如何处理要根据校长的想法而定。

　　16.体言+いかんによっては　根据……情况而定;看……情况如何再……

　　国の情勢いかんによっては訪問を中止することもある。根据国家的形势，有可能取消访问。

　　17.体言+いかんにかかわらず　不管…都…;不论…也…;不顾…也…;

　　採否のいかんにかかわらず、結果は郵便でお知らせします。不管是否录用，都会通过邮局告知结果。

　　18.体言+によるところが大きい有懒于……甚多;在很大程度上依靠……;

　　人間の身長は遺伝子によるところが大きい。人的身高主要依赖于基因。

　　四、表示强调、限定

　　1.体言+はおろか　常与も、さえ、すら、まで等组词呼应; 不用说……也/就连……

　　子供達は、机はおろか、ピアノにまで上がって遊んでいた。不用说桌子了，孩子们甚至……

　　2.体言+もさることながら　　　……那是当然……不过……

　　経済問題の解決には、政府や企業の対応もさることながら、消費者の態度も重要な要素となる。…不仅政府、企业需要采取措施，消费者的态度也至关重要。

　　3.体言+は言うに及ばず　　……自不待言……也……

　　女性は言うに及ばず、男性も化粧をするようになってきた。女性自不待言，男性也开始化妆了。

　　4.体言+ならでは　只有…才有的…;只有…才能…

　　あそこでは一流ホテルならではの豪華な雰囲気が味わえる。那里可以享受到惟有一流饭店才有的豪华环境。

　　5.体言+ともあろう　堂堂……竟然……

　　大学の学長ともあろう者が、学生の前で不用意なことを言うべきではない。堂堂一个大学校长不应该在学生面前说未经考虑的话。

　　6.体言+にして　类似だからこそ　只有…才…

　　これは田中さんにしてはじめてできることだ。这是只有田中才能完成的工作。

　　この親にしてこの子あり。有其父必有其子。

　　※ 体言+にして　类似でさえ、であっても ;甚至连……

　　優秀な彼女にしてうまく答えられなかったので、私などにはとてもできそうがない。连优秀的她都不能出色地回答，所有像我这号人根本没有答出的可能。

　　※ 表示时间：六十にして初めて免許を取り、高級車を買った。六十岁才考下驾驶执照，

　　※ 表并列或添加：あの人は科学者にして……

　　7.～(し)に(する)　强调动作反复，执着; 一个劲地……

　　考えに考えた末、転職することにしました。经过反复考虑，决定调工作。

　　8.～に～を重ねる　表示动作行为的重复进行，起加重语气的作用。

　　試験に試験を重ねて、とうとう成功した。经过反复实验，终于获得了成功。

　　9.体言+をおいて～ない　　除了…之外…，没有……;只有……

　　日曜日をおいて、ほかに時間の取れる日はない。出了星期天，没有其他日子能抽出时间。

　　これをおいてはいい方法はない。除此之外，没有好方法。

　　10.V连用行+てやまない　表示强烈的愿望、希望;可译为“非常”等

　　卒業生の健康と幸せを願ってやみません。衷心祝愿各位毕业生健康、幸福。

　　11.体言+たりとも　　即使…也…;

　　締め切りまでは後一週間しかない。もはや一日たりとも無駄にはできない。…已经一天也不能耽误了。

　　12.体言+なり　有法有四：

　　※表程度：せめてお名前なりと教えてください。至少请把你的姓名告诉我。

　　※表举例:この件は私一人で決めず、君になり相談すべきだった。…应该和你商量一下。

　　※疑问词+なり　　何なりとお好きなものをお選びください。请任意挑选您喜欢的东西。

　　※～なり～なり　　行くなり帰るなり好きにしなさい。是去还是回去，随你便。

　　13.～てまで　多与とはない　　没必要……

　　過労死してまで働くことはない。没必要工作到因过度劳累而只四大程度。

　　14.～からある　　前接数量词，强调数量之多。足有……

　　身長二メートルからある大男が、突然、目の前に現れた。一个身高两米多的彪形大汉突然

　　15.～だに　连……都不…;连…都没……

　　予想だにしなかった。出乎意料。考えるだに恐ろしいことだ。连想一想都觉得可怕。

　　16.～すら　连……也……

　　そんなことは子供すらできる。那种事连小孩都会。

　　病状がますます悪化して、話すことすらできなくなった。病情日益恶化，连话都不能说了

　　17.ただ～のみ唯有，只有

　　人間の価値はただ学歴のみで判断すべきではない。人的价值不应该只凭学历判断。

　　18.さすが(の)就连…也…

　　ビールを十本も飲んだら、さすがの彼も酔っぱらった。喝了10几瓶啤酒后，就连他也酩酊大醉。

　　※ さすがにモデルだけあって、スタイルがいいですね。毕竟是模特，身条真美。

　　19.～だけ

　　※尽量：ともかく、逃げられるだけ逃げよう。不管怎么说，尽可能地逃吧。

　　※足以、足够：彼はお金がある時には、あるだけ使ってしまう癖がある。

　　他有个坏毛病，有钱的时候有多少花多少。

　　五、表示并列

　　1.～あるかと思えば～もいる既有……也有……

　　この本屋には、価値が高い本があるかと思うと、つまらない本もある。

　　2.～だの～だの　 …啦…啦…

　　果物だのお菓子だの、美味しいものをいっぱい食べました。水果啦点心啦等等，吃了很多好吃的东西。

　　行くだの行かないだのと言わないで、はっきり決めなさい。不要又说去又说不去，请明确做出决断。

　　3.～なり～なり　……或……

　　遊んでばかりいないで、本を読むなり家事をするなりしてください。看看书或者做做家务。

　　4.～といい～といい　无论是…还是从…来说…

　　学歴といい実力といい、向こうのほうが勝っている。无论从学历还是实力来说，对方都类胜一筹。

　　5.～であれ～であれ　无论是…还是…都……

　　人間であれ、動物であれ、水がなければ生きられない。无论是人类，还是动物，没有水都无法生存。

　　※～だの～だの用于例举，暗示除以上所举事物或情况外，还有类似的事物或情况。

　　※～なり～なり表示从所举事例中选择较为合适的一项。

　　※～といい～といい表示说话人对所举事项的主观评价。

　　※～であれ～であれ的后项表示没有影响、没有例外的意思

　　6.V连用行+つV连用行+つ表示两个动作、作用不断反复，交替进行。类似～たり～たり

　　事実を言おうか言うまいかと、廊下を行きつもどりつした。在走廊上徘徊，不知是否应该说出真相。

　　六、提出话题

　　1.名詞+ときたら说起……;至于/提到……;不满，责难

　　姉ときたら、最近おしゃれのことばかり気にしている。姐姐最近只关心自己的打扮。

　　2.～に至っては　至于/提到……

　　天安門広場の広さに至っては、ただ驚くばかりだ。谈到天安门广场之大，唯有赞叹的想法。

　　※「～に至って」可以后连ようやく，表示直至发展到某种程度或阶段才采取筹措。

　　実際に事故が起こるに至って、ようやく自動車会社の技術者は事故原因の調査に取り掛かった。直至事故真的发生，汽车公司的技术人员才开始着手调查事故的原因。

　　3.名詞+たる者作为/做/当……;

　　大学生たる者は遊んでばかりはいられない。作为一名大学生可不能光玩。

　　4.名詞+はともあれ　与～はともかく;～はとにかく等用法相似;姑且不论、且当别论;暂且不管;値段はともあれ、柄が悪いです。

　　※何はともあれ…表示其他的均无关紧要，总之…;类似いずれにしても

　　何はともあれ、無事に帰ってきて何よりだ。不管怎样，平安无事地回来，比什么都好。

　　5.～はさておき、～はさておいて暂时不提……;暂时放一放

　　外国のことはさておき、中国ではまずだめだ。外国的事先不说，在中国根本不行。何はさておき、こっちを先にやりましょう。其他一切事情都先放一放，先做这件事情吧。

　　日语基本句型整理

　　1、日语基本句型：…はじめる

　　语法解析：开始……

　　用法：前接动词连用形

　　例：九月に入ると、気温が下がりはじめる。

　　一到九月，气温就开始下降。

　　2、日语基本句型：…おわる

　　语法解析：结束……，完成……

　　用法：前接动词连用形

　　例：あなたが言い終わったら、私の話も聞いてみてください。

　　你的话说完了，也听听我怎么说。

　　3、日语基本句型：～さ

　　语法解析：………度，……..之大。表示性质和状态的程度。

　　用法：(い形容詞词干/な)+さ

　　例：私の部屋の広さはこの部屋とだいたい同じです。

　　我的房间的大小与这个房间差不多是一样大的。

　　4、日语基本句型：～やすい

　　语法解析：容易~~，易于~~~~表示某个动作很容易做，或某件事情很容易实现。

　　用法：动词ます形+やすい

　　例：このペンは書きやすいですね。

　　这支笔很好写。

　　5、日语基本句型：～にくい

　　语法解析：难以……….，表示因为客观条件导致做某事很难。多表示从事物或事情本身性质而言，不容易做，不容易发生或不容易有那样的倾向。

　　用法：动词ます形+にくい

　　例：彼の名前は長くて覚えにくいです。

　　他的名字很长，难以记住。

　　6、日语基本句型：…つづける

　　语法解析：持续地……

　　用法：前接动词连用形

　　例：この仕事をやりつづけます。

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