日本留学的3大误区
误区一：到日本才从头学日语？
由于中国的学生从基础教育阶段开始，一般是将英语作为第一外语学习的，除了个别学校外，一般不开设小语种课程。这使得毕业后想去小语种国家留学的学生将面临重新学习一门新语言的问题。一些出国前日语“零基础”的留学申请者，片面地认为既然自己打算去日本读一两年的语言学校，那么出国前根本不需要任何日语学习。
非英语语系的国家，对留学申请者均设有最低的语言要求基准。其一，申请者在国内学习一门新语言的过程中，如果发现自己不适合还可及早地退出，调整自己的人生计划；其二，可考察申请者出国留学的决心；其三，初抵异域当发生一些突发紧急事件时，可以凭借简单日常用语进行沟通。所以，如无任何语言基础，是无法申请赴日留学的。目前规定读语言学校者赴日前的最低日语学时数为150～200学时(相当于日语水平测试4级水平)。
误区二：语言课程可有可无？
留学专家指出，由于缺乏语言学习的环境，即使是日语水平测试中通过一级的学生，在听力和口语方面较弱的情况也比较普遍。“所以，赴日后，在正式进入专业课程学习前，加半年到1年的语言课程的学习是完全必要的。”
“语言学校一般是小班制授课，每年招生人数也不会太多，便于老师对学生进行悉心指导。而且留学生初抵异域，对日本社会一段时间的适应亦是完全必要的。除非本人语言完全过关，不然直接进入专业课程学习是较为困难的。”留学专家指出，报考各类学校之前，对学校的熟悉、考试日程等方面的确认等也需要花费一段时间，一定时间的预科或语言课程可以算得上是某种预热。
误区三：私立学校不如公立？
日本的大学一般分为国立、公立和私立三大类，其中私立院校占到了大学总数的七成到八成。
日本私立大学培养的'大批优秀的人才，在日本教育中发挥着积极的作用。日本私立学校为了增强自身的竞争力，在师资、学部和课程设置等方面均有较为严格的界定，有些私立大学的教学水平和科研成果与国公立大学不相上下，甚至超过普通国公立大学。
“庆应义塾大学、早稻田大学等一流的私立大学更是享誉世界。并且，日本文部科学省对私立学校亦出台了许多保护和援助措施。所以，中国学生在选择时要摒弃固有的对私立学校的偏见，这样自己选择学校的范围将大大拓宽。”出国留学