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学习经验分享:新概念英语复习方法
关于提高新概念英语能力的方法,今天小编给大家整理了一些简单实用的的英语技巧,希望可以帮到大家。
一、使用复读机听写《新概念英语》(以下简称NCE)的某一篇课文。建议准备一个专门用来听写的本子。你可以一个意群一个意群的听写,甚至可以一个单词一个单词的听写。对于一时难以听懂的地方,不要急着看原文,而是要反复听,十遍,十五遍,二十遍??。有的复读机有慢速调节,这时可以使用这个功能再次反复听写该地方。直到最后听了若干遍实在是听写不出来,就在听写本相应的地方留个空(以便以后在该空处填写),继续往下听写。当最后把一篇文章听写完后,这个时候再看课文,与课文对照,查找自己听漏的地方,听错的地方和没有听出来的地方。在修改自己的听写记录时,要思考为什么自己听漏了,听错了,听写不出来。并在听写记录的后面作适当的总结。接着,再次把该课文听几遍,在听的过程中侧重听自己听错,听漏,没有听出来的地方。
二、当听写这一步完成之后,对照课文原文,把它翻译成中文。建议也为此准备一个专门的本子。将你的翻译与课文标准译文对照,比较,修改自己的错误和翻译不妥当的地方。并注意以文字总结出来。
三、对照你自己的已修改过的译文,将它翻译成英文。然后将你的英文和课文原文对照,比较,修改自己的错误和翻译不地道的句子。把课文中值得写作借鉴的句子,短语摘录总结出来,尤其要注意各种句型的运用和词组的运用。此外还有一些重要的语法现象。比如NCE第四册第二篇课文的一个句子:
Spiders are not insects, as many people think.(很多人认为蜘蛛是昆虫,但其实蜘蛛并不是昆虫)。
这里的...not, as...,就是一个重要的语法现象,原句即是:Spiders are not insects, but many peoplethink that spiders are insects.
四、复习在第三步中总结出来的句型,词组,并要牢牢记住。同时,尽可能的背诵这篇课文。
五、再次通过录音磁带听这篇课文。但此时不用听写了,只需要用耳朵听。但要注意曾经自己听错,听漏,没有听写出来的地方。
六、但也是非常重要的一步,是反复复习。经常听听这篇课文,翻看自己对这篇课文的总结。
以上是对一篇NCE文章的学习步骤。当然恐怕有的读者每天拿来学英语的时间很少,故可以把这六步分成若干天完成。比如,对NCE第1篇课文,在头一天完成第一步到第二步,然后在第二天完成第三步到第五步。第三天完成第2篇课文的第一步到第二步,以及第1篇课文的第六步。第四天完成第2篇课文的第三步到第五步。第五天完成第2篇课文的第六步,重复第1篇课文的第六步.
以上就是今天小编为大家推荐的新概念英语学习资料,希望同学们喜欢。
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