多维播音主持训练方法
播音主持职业在社会中已经得到较大发展和进步，现代的播音主持在各个领域以及各个行业发展中都得以提高和应用，不仅在形式上越来越多，在功能上也实现了深度表现形式。下面小编为大家整理的多维播音主持训练方法，欢迎大家阅读浏览。
一、多维传播语境中播音主持的发展现状
播音主持职业在社会中已经得到较大发展和进步，现代的播音主持在各个领域以及各个行业发展中都得以提高和应用，不仅在形式上越来越多，在功能上也实现了深度表现形式。但在网络技术不断发展下，播音主持在社会中也发生了较大变化。随着我国网络技术的不断应用和普及，多媒体的类型也在不断形成。在多维传播语境中，播音主持为了适应现代信息在变化与传播期间的较大优势，就要改变自己的主流色彩[1]。而且，由于传统的播音主持在发展中是单向模式的，在信息传播期间，主要将信息以灌输的方式传递给受众，主要以较强的媒体姿态形式实现信息在舆论、娱乐等方式上的引导与服务功能。但是现代的播音主持已经改变了单向的信息传播方式，实现了信息在传播期间的双向性。受众在这种表现形式上能够将自己的意见和建议实施表达形式，从而给播音主持者在工作中带来巨大挑战。单向的传播方式与双向的传播方式相比较可以看出，双向媒体的传播方式更能得到人们的接受和认可，更能实现多维传播语境下的发展形势。所以，在以上这种情况下，播音主持不仅要实现主动性发挥自己，在提高自己在职业素养的同时，还要将个人风格进行展示，从而使自己在播音主持期间得到更多的受众支持和认可，以实现自己在新时期、新媒介发展上的良好价值。
二、多维传播语境中播音主持的功能
在播音主持功能表现形式上，信息的传播功能是它表现的主要形式，在播音主持中具有良好价值。因为播音主持具有良好的信息传播功能是一种基本素质的体现，也是在传播期间最关键的要素。所以，在发展中就要提高信息传播力。在日常发展中，播音主持不仅要提升自己的业务素质水平。还要拥有良好的语言表达能力，保证信息在传播期间能被人们所理解[2]。所以，电视台以及节目组在选择主持人期间，在面试环节上就要对主持人的`选择具有较高要求。为了保证信息在传播期间实现良好质量，就要严格要求主持人的发音能力和语言表达能力。
(一)驾驭功能播音主持这种职业在执行期间一定要具有良好的驾驭能力。首先，主持人一定要具有较高的职业素质，能够把握新闻在传播期间的全局性，并以自己的独有个性实现良好的信息传播功能，从而保证新闻节目的正常运行。如，网络上比较火的综艺节目《偶滴歌神啊》，该节目是谢娜一个人主持形式，主持人在整个舞台上，不仅把握了全局发展形式，在网络上也创造了较高点击率，并获得了较大成功。
(二)意见功能在网络技术不断发展下，信息时代在传播期间的能量和方式越来越多，以传统的单向性发展实现了双向传播。互联网中的传统信息不仅失去了较大优势，在资源发布期间，由于网络信息资源的多样化和数量化，也出现了大量虚假信息，从而影响了人们在信息浏览期间的正常传播。所以在这种情况下，传统的传播媒介就要实现了提供意见功能，因为信息在传播期间是相对性的，人们在浏览过程中更愿意接受真实信息[3]。要实现传统播音主持在意见功能上的传播与应用，就要提高信息在传播期间的真实性和有效性，并实现播音主持的良好目标。
(三)引导功能在单一传播语境下，播音主持应具有明确的文化引导功能，相同的，在多维传播语境下，文化引导功能更需要体现出来。播音主持不仅要具有这种优势，在社会中也要承担相应责任。社会在发展中已经实现了多元化以及多样化的发展方向，在文化发展中也体现了多种形式，特别对主流文化发展实现了较大冲击。所以，播音主持实现文化引导功能越来越重要，在这种多维传播环境下，不仅利用传统的播音支持功能来维持，还要实现良好的文化引导功能。
三、多维传播语境中播音主持的扩展
(一)播音主持功能的深化对播音主持具有的功能实施深化，主要对功能价值实现进一步的加工与发展，从而体现新的创新功能。在实际应用中，电视节目都是经过深加工给观众展现的，加深了新闻事件的分析与发展，在受众中得到广泛认可。而要实现这种创造方式，就要加强播音主持在各个阶段的管理形式[4]。首先，对播音主持设立一个明确主题，然后相关人员经过材料的收集与采集，对信息的实现过程进行分析、整理，并将具有新闻价值的材料整理出来，从而实现新闻在报道期间的深入性和价值性。对材料收集之后，编辑人员还要对相关材料实施设计及编辑，在保证信息本身具有真实性的前提下，将信息传递给受众，不仅能够规范自己的行为，也得到了人们的认可，从而形成和谐的社会现象。
(二)公众分享功能的出现在多维传播语境中，实现了公众性的表达方式，在科技不断应用与发展中，相关的技术设备也已经实现了公众性，并为信息创造了更高的传播质量。如:在网络信息传播形式下，人们利用计算机观看搜索到的视频，实现了播音支持的公众性。而且，这种公众性也是在播音主持的多维语境中实现的重要标志，不仅能够增加人们交流与沟通行为，还能解决人与人之间的矛盾[5]。在信息化发展形势下，人们在虚拟网络环境中实现了自我价值，与周围人的交流与沟通越来越少。特别在家庭中，不断出现家庭纠纷现象。而播音主持利用公众共享性质，加强了人与人之间的沟通与交流。其次，公众分享性质还能将一些不利于发展和成长的信息过滤掉，将正能量的社会现象传递给受众，不仅创造了良好的社会形象，也促进了和谐社会的建设。
(三)播音主持的扩展意见播音支持在扩展期间，主要体现在两方面。一方面，加强信息的传播力。信息在传播过程中，传播力是比较重要的，不仅会影响信息在传播期间的质量，也会影响受众对信息的接受质量。所以在新媒体传播方式中，要将它与传统媒体进行融合，提高信息在传播期间的能力，从而实现信息在传播期间获得良好的竞争方式。另一方面，要提高信息在传播期间的公信力，因为传统媒体在公信力传播期间优于新媒体，所以新媒体就要利用传统媒体在公信力传播期间的优势，实现更高的信息传播公信力。结论在多维传播语境中，播音主持在功能与发展中得到了较大扩展，实现了新媒体在发展中的较大趋势。不仅吸引了更多受众，也提高了信息在传播期间的质量。虽然我国媒体在不同表现形式下形成的播音支持能力都不同，但我们就要利用更强的语言表达和洞察能力实现创新发展，从而将更好的新闻信息传递给受众，并得到更多支持。
参考文献:
[1]崔晓东.多维传播语境中播音主持的功能及其拓展[J].科技传播，2015，18:1-2.
[2]于宙.基于多维传播语境下的播音主持功能与拓展研究[J].新闻研究导刊，2015，22:71.
[3]李雪.多维传播语境下高校播音主持专业教学研究[J].新闻知识，2015，01:79-80+23.
[4]王奥.基于多维传播语境下的播音主持功能拓展研究[J].新闻传播，2015，03:48.
[5]胡颖.基于多维传播语境下的播音主持功能分析[J].新闻研究导刊，2015，15:86.
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