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播音朗诵情感把握的三个要点
导读:“情”是所有艺术创作的生命,没有情感,也就没有艺术。播音朗诵作为语言表达的一门艺术,自然也不例外。情感是播音朗诵的基础,对情感把握的好坏,是播音朗诵成败的根本。
播音朗诵时的语言讲求字正腔圆,呼吸无声,语流畅达,这些都是对吐字发声的要求。不仅如此,还要求我们的播音朗诵语言要充满爱憎分明、充满真挚饱满的情感,要入而不陷、淡而不离。只有这样才能让受众伴随着自己的情感感受语言的魅力,达到预期的播音朗诵效果。这就需要我们从以下三个方面去努力把控好播音朗诵表达时的情感。
一、加强学习,是把握好情感的前提
我们在播音表达时的情感体现,不可能是无源之水、无本之木。这些情感都是有来源的、可追溯的,情感的源头就是平日里多学习多积累打下的基础。这里说的学习,不仅是要学播音发声的方法,更要学方针政策和理论。比如要注重学习马克思主义理论,了解党的有关路线、方针、政策等。
只有这样多学习,有了扎实的业务和理论功底,才能树立辩证唯物主义的世界观和科学的方法论。树立正确的人生观、价值观和审美观念,提高政治敏锐力和洞察力。在播新闻时,才能明辨是非、爱憎分明,表达时才会把握好自己的情感,才不会在播音时出现是非不分,情感把握失衡的现象。
二、勤于实践,是把握好情感的关键
作为一名播音员主持人,应该对社会、对生活、对事业、对他人、对家庭有一颗真诚的爱心和真挚的情感。这些情感不是与生俱来的,也不是一朝一夕就能形成的,它需要我们在注重业务和理论学习的同时,还要勤于实践。正所谓,台上一分钟,台下十年功。
尤其是播音员,在台下,需要多深入实际,在生活中注意观察,多阅读各类稿子,体会其中不同的情感需求;在台上,每一次开口都是情感酝酿的过程,都是锻炼自己的机会。在每一次的语言表达时,都要调动自身的情感储备,按照稿件的需要,认真把握情感。
三、善于传情,是把握好播音情感的金钥匙
如何才能做到语言“传情”呢?首先,要积极自觉地参与采访和编辑,使情感早早进入“节目”。任何节目都不是孤立存在的,它都是群体协作的结果。因此,播音员要尽可能地参与到采编过程中去。一方面,它可以使采编工作与自己的播讲相衔接,可以使前期工作更有利于自己的后期播讲;另一方面,通过直接参与前期工作,加上和记者、编辑等人的沟通交流,能使自己早早地进入稿件,及早了解稿件的来源、事物的背景、编辑的过程和想要表达的主题,进而有充足的时间充分调动自己的情感储备。这样一来,播音表达时才会有对象感,内容的把握才会准确,情感的把控才会真实。
其次,播音表达时情感要“真实”又“真诚”。我们在播音表达时要有实情,更要有激情,但是不能为了追求这种情感而做作地表达,更不能用一种刻意修饰的语调、声音、形体语言去面对受众。不是声音高就能表达出激动的情绪,也不是声音大就会显得强悍震慑。声由情发,声随情动,它需要我们用一颗真诚坦荡的心,用自然、热诚的态度,使自己内心的情感自然流露,并与新闻事实融为一体,借助情感因素做催化剂,去获得观众情感上的共鸣。
当今社会,人们对播音员、主持人的要求不再是只看吐字发音的准确、语言表达的规范与否了,而是更注重他们个人感情色彩的流露。恰当的情感掌握,不是件容易的事,它需要播音员自身情感经过思考、提炼、加工、升华后的一种能与大众沟通、并被大众理解的情感。可以说,它是一种高级的社会情感。播音员的情感运用只有符合了节目内容的要求,并贯穿节目的始终,再加上表达的正确、适度,才能与受众产生共鸣,从而增加表达的向心力和节目的感染力。
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