大学英语六级提分宝典

时间:2023-03-29 17:59:33 英语六级 我要投稿
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2017年大学英语六级提分宝典

  大学英语六级考试是一项大规模标准化考试,这种考试属于尺度相关常模参照性考试(criterion-related norm-referenced test),即以教学大纲为考试的依据,但同时又反映考生总体的正态分布情况。下面是yjbys小编为大家带来的大学英语六级提分宝典的知识,欢迎阅读。

2017年大学英语六级提分宝典

  阅读篇

  1、选词填空:选项的单复数和时态应符合原文中上下文的语法要求

  分析选项,将单词按词性分类。分析空格前后的逻辑关系和意义,确定该空填什么词性、单复数形式及时态。优先做可以确定的空格,最后再做不好确定的空格,先易后难。

  2、段落信息匹配题:

  应先看题目后看文章,否则做题来不及的;不要只选择一个关键词定位,应选择特殊词汇定位(如人名,大写,数字,连字符等)。

  题目与原文出现同义替换时,正确性最高。某题干的原词在某段出现时,不要贸然做选择,应看一下题干中的其他信息有没有在该段落中出现。一个段落可能对应两道题,不要怀疑自己的选择。

  3、仔细阅读:定位非常关键。

  此部分也应先看题目后看文章。根据出题顺序与行文顺序一致的原则,确定答案所在的大体段落。

  较难题目中都会出现题干与原文同义替换的情况,那么该同义替换的句子很可能就是定位句,那么答案就在定位句的相邻句子中。

  当两个选项无法完全确定时,重新审题,比对两个选项与定位句的意思,同义替换的选项或与原文主旨一致的选项可能是正确答案。

  此外,转折对比处、举例处、因果关系处、定义结论处、比较级/最高级处、特殊标点处(破折号、括号、冒号、引号、分号等)都极有可能是设题的地方,着重注意。

  4、过于绝对的选项错误几率较大。

  如选项含有only, must, no, all, little, few, always, none等,错误几率较大。

  作文篇

  1、2017年12月的作文,极有可能是四级考书信作文(2017.6刚考过)或图画作文,六级考图画作文。

  2、不管什么类型的作文,背一个写作模板就可以。

  如:书信作文、图画作文、一句话点评类作文。模板可以提高写作的效率,同时模板中有不错的句式,在考场中不妨用一用。

  3、考前建议多背常用句式,在考试中巧妙运用。

  用于描写漫画、图表的常用句式:

  As the graph depicts, …

  From the picture we can see that…

  According to the statistics shown in the first/second graph…

  The table shows/indicates/reveals that…

  用于比较、阐述不同观点的常用句式:

  Some people prefer…, while others are inclined to…

  Some people believe that… Others maintain that… Still others claim that…

  There are some people who hold different opinions about…

  翻译篇

  1、以意群为单位断句,巧妙处理长短句。

  考生在做汉译英时,当汉语句子由多个分句构成,且句意联系紧密时,应首先确立句子的主干及句型,其他分句以定语(从句)、状语(从句)、介词词组、独立结构等成分表示;当汉语句子较长时,可以意群为单位进行断句,译成小短句,避免出错的同时确保译文准确。

  2、注意词类转换

  词类转换时汉译英常用的一种手段。在汉译英过程中,适当转换词性,可以使译文更符合英语的表达习惯。

  例: 人们常用剪纸美化居家环境。

  译: People often beautify their homes with paper cuttings.

  析:英语中有些介词本身是由动词演变而来的,具有动词的特征。例句中,将动词“用”译成了介词with。

  3、注意词的增补

  由于汉英两种语言的差异,汉译英时往往需要补充汉语原文为了语言简洁而省去的词语或没有的词类,以使译文符合英语语法的要求。增补的词多为冠词(英语所特有)、代词或名词、连词和介词等。

  例:农业社会的人比工业社会的人享受差得多,因此欲望也小得多。

  译: People in the agriculture society enjoyed far less than people in the industry society, thus their desires are far less either.(补充了代词their)

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