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2016年城市规划师《城市规划相关知识》预习题
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(1)下列四个建筑中,( )建筑体现了“新建筑五点原则”。
A. 范斯沃斯住宅
B. 萨伏伊别墅
C. 马赛公寓
D. 流水别墅
(2)对城市土地问题真正的深入研究始于( )。
A. 18世纪末
B. 19世纪中
C. 19世纪末
D. 20世纪初
(3)2、城市经济学的研究任务不包括( )。
A. 制定正确的城市政策和城市管理方法、合理开发土地
B. 从经济学角度阐明城市化的发展过程的途径
C. 科学地评价城市发展的状态并促使城市各个组成部分以及各项经济活动的协调发展,从而取城市社会的整体和长远的最佳效益
D. 研究城市市政基础设施规划的方法、步骤、布局
(4)交叉口设计的主要要求是( )。
A. 确保行人和车辆安全
B. 使车流和人流受到最少的阻碍
C. 使交叉口的通行能力能适应各道路的交通量要求
D. 以上皆是
(5)工程管线干线综合管沟的敷设,应设置在( )下面。
A. 人行道
B. 非机动车道
C. 机动车道
D. 绿化草坪带
(6)一般情况下,高层建筑有关规范提出高层建筑筒体结构最大适应高度限制为( )m。
A. 100
B. 150
C. 180
D. 200
(7)在城市道路设计中,下列情况下可以不设置竖曲线的是( )
A. 相邻坡段坡度差小于0.5%
B. 外距小于6cm
C. 切线长小于20m
D. 城市次干道
(8)下列不属于城市道路横断面形式选择需要考虑的因素有( )。
A. 符合城市道路系统对道路性质、等级和虹线宽度的要求
B. 满足交通畅通和安全要求
C. 满足城市与其他区域交通的衔接
D. 注意节省建设投资、节约城市用地
(9)可行性研究阶段的主要任务,是在立项的基础上对拟建项目的技术、经济等各方面进行全面、深入的论证,从而可以( )。
A. 确定建设项目的规模
B. 编制设计任务书
C. 推荐最佳方案
D. 决定设计标准
(10)当地下水为水源时,水井周围( )m的范围内,不得设置深水厕所、粪坑和废渣堆等污染源。
A. 10
B. 20
C. 30
D. 40
(11)依据研究目标的不同,研究工作可分为描述性研究、解释性研究。预测性研究、评价性研究、对策性研究等类型。主要目标是寻找解决实际问题的具体方案和措施,以应用为目的的是( )。
A. 评价性研究
B. 对策性研究
C. 解释性研究
D. 预测性研究
(12)“城市经济增长的动力来自于外部市场对城市产品的需求”是城市经济增长原理中( )的内容。
A. 需求指向理论
B. 供给基础理论
C. 需求基础理论
D. 供给指向理论
(13)按照层数的不同,我国住宅建筑可分为( )。
A. 2类
B. 3类
C. 4类
D. 5类
(14)关于建设程序说法不正确的是( )。
A. 建设程序是指建设项目从设想、选择、评估、决策、设计、施工到竣工验收、投入生产整个建设过程中,各项工作必须遵循的先后次序的法则
B. 它是项目科学决策和顺利进行的重要保证
C. 建设程序只可适当违反,有时可不共同遵守
D. 建设程序科学地总结了建设工作的实践经验,反映了建设工作所固有的客观规律
(15)下列措施中那些措施会减弱建筑物的保温功能( )。
A. 加大建筑的进深
B. 增加外墙长度
C. 增加外墙厚度
D. 建筑朝向尽可能南向
(16)下列城市社会生活的主要特征中,( )不正确。
A. 节奏快而精密配合
B. 越轨行为增多
C. 文化异质而互不宽容
D. 交往表面化与“事本主义”
(17)在一般房屋中色彩的协调配合有( )好处。
A. 有利于提供视觉刺激,改善单调
B. 可以配合人的活动与行为需要促进空间的功能,使空间感觉发生变化
C. 有利于提供视觉刺激,改善单调,强调体积或用于象征、装饰形成气氛
D. 减少人对环境理解的困难
(18)从较具体的角度看,建设项目的环境影响评价要服务于三个目的,不包括( )。
A. 明确开发建设者的环境责任
B. 保证建设项目投产运营后既能达到环境保护的各项要求,也为安全、稳定的生产打好基础
C. 对建设项目的环保工程设计提出具体要求和提供科学依据
D. 为环保行政管理部门实行对建设项目的环境管理提供科学依据和具有约束力的文件
(19)就城市噪声而言,主要有四种噪声。下列阐述有误的是( )。
A. 交通噪声是现代城市重要的公害
B. 工业噪声是工厂的机器在运转时产生的噪声
C. 建筑施工噪声源是多种多样的,且经济变换
D. 人群噪声是最严重的城市噪声
(20)关于经济发展和经济增长的叙述正确的是( )。
A. 经济发展必定伴随着经济增长
B. 经济增长必定带来经济发展
C. 如果一个国家或城市的商品和服务增加了,就可以把这一提高看做“经济发展”
D. 经济发展可以用国民生产总值来衡量
(1) :B
(2) :D
(3) :D
(4) :D
(5) :C
(6) :C
(7) :A
(8) :C
(9) :C
(10) :C
(11) :B
(12) :A
(13) :C
(14) :C
(15) :B
(16) :C
(17) :C
(18) :B
(19) :D
(20) :A
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