阅读经典品味人生征文2000字

时间:2024-10-04 17:48:47 初中知识 我要投稿
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阅读经典品味人生征文2000字(通用7篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过征文,肯定对各类征文都很熟悉吧,征文要求文面整洁干净,书写端正美观,字体清晰规范,标点准确无误。如何写一篇有思想、有文采的征文呢?以下是小编收集整理的阅读经典品味人生征文2000字,希望对大家有所帮助。

阅读经典品味人生征文2000字(通用7篇)

  阅读经典品味人生征文2000字 篇1

  “父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒……”走进校园,一阵郎朗的读书声徘徊在耳畔。没错,这正是我们今天要朗诵的经典——《弟子规》。

  说起“经典”这个词,顾名思义:就是指具有权威性,典范性,内容所包含的知识广泛,丰富的作品或著作。

  自古以来,许多伟人呕心沥血,创造了一个又一个的奇迹,写下了一部又一部的经典著作,给世人留下了一笔宝贵的文学财富。这些文学著作无不体现着中华文化的博大精深,源远流长。如:《论语》、《三字经》、《弟子规》、《礼记》、以及《史记》,《孟子》……

  如今,在我们的学习生活中,这些经典已成为我们的必读书籍。教科书中大部分的空间都被这些经典著作给占领了;校园中到处洋溢着经典书香,传播着朗朗书声。经典真可谓是无处不在啊!

  经典诗文带给我们的`不仅仅是写作,学习方面的知识,方法以及枯燥无味的学习空间,更多的是:它能教会我们在生活中做人处事的基本原则。同时还能陶冶我们的性情,开拓我们的视野。

  “弟子规”中的入则孝:“父母呼,应勿缓……事死者,如事生。”这一则中的每一字每一句都在提醒我们:孝顺乃中华传统美德,乃做人之根本。同时也在告诉我们:凡事要以孝为先,正如“百善孝为先。”对待父母应该从心里去感激,孝顺父母应该从家中,生活中的一点一滴做起。

  “论语”中的“学而不思则罔,思而不学则殆。”“温故而知新,可以为师矣。”等语句都向我们表明了:对待学习应养成思考与学习同步的态度,要常常温习学过的知识,同时增长新的知识。这样我们才能“更上一层楼。”

  “滴水之恩,当涌泉相报。”“与朋友交言而有信。”告诉我们与他人相处,应抱有真诚、诚恳,热情之心,懂得知恩图报。对待亲朋好友要诚实守信,做一个言而有信的人。

  “三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”“人无完人,金无足赤。”等告诉我们:人无完人,因此在学习上,生活中我们决不可骄傲自满,应多学习他人的优点,虚心向上。看见别人的缺点或不良行为,要反躬自省,检讨自己是否也有这些缺点;有则改之,无则加勉。

  其实像这些富有人生哲理的经典诗文,我们从小就开始接触了,最早接触的经典当然要数《三字经》了:“人之初,性本善……”正是因为从小朗诵这些经典,我们的成长过程中才能少走一些弯路;正是因为朗诵经典,我们的读书生涯才会多了一份枯燥,但更多了一份光明和希望;正是因为朗诵经典,我们的心灵才能不被世俗玷污,品德才能高尚,纯洁;正是因为朗诵经典,人们才能如此和谐共处,宽容相待……

  经典,就如和煦明媚的阳光,普照着大地万物,带给人类心灵的纯净和高尚。让经典伴随我们成长;让经典与我们同行;让经典走进我们的书香校园,将美德散播在祖国的朵朵鲜花上!

  阅读经典品味人生征文2000字 篇2

  我崇尚鲁迅先生的那种“躲进小楼成一统,管他春夏与秋冬”的闲适自在,想往一种自由,一种解脱,寻找心灵应摆放的地方,又希望自己是一个能够“传道、授业、解惑”的智者,能够回答学生的每一次提问,但是我越来越发现:我不能。

  刚参加工作时,凭的是自己对教育事业的满腔热忱和对未来生活的无限憧憬。随着时光的流逝,当热情不再,对生活的憧憬日渐趋向于现实的时候,我经常叩问心灵,我的每一天应该怎么过?我应该如何指导我的学生在人生的坐标上找准方向,坚实而又愉悦地迎接每一天的挑战,走完这漫长而又短暂的一生?我只能借鉴先人的经验,在书中找寻他们的足迹。读书最主要的目的其实不是吸取多少多少的知识,当然这也是目的之一,但绝对不是最最主要的,最主要的目的在于教会自己一种思考的方法,一种看问题的能力,一种眼光。所以书不可读死了,绝不要读成不食人间烟火的书呆子。

  每读完一部精彩的小说或一篇三角颇深的文章,我的职业告诉我,一定要把它们介绍给我的学生们,我总希望里面的哪件事或哪几个句子能够与他们产生心灵的共鸣;总希望能通过几部小说教会他们坚强,宽容,睿智,团结;总希望能通过名人的名言能教会他们向上,进取,自强不息。这是很有用的,但需要拿出我们当老师的应有的耐心,将滔滔江水化作涓涓细流,日日年年的不断督促与监督,逐渐培养起学生每日必读的好习惯。而学生的这种习惯大多是在老师的影响下养成的。所谓“近朱者赤,近墨者黑”就是这个道理。所以,我以读书作为生活的调味剂,不管忧伤,无论快乐;工作间隙中,夜阑人静时,坐车时,等人间,不论时间,无关地点;回味历史,查看地理,品味童话,体会小说,无论长篇,无论短文。正如金庸先生所说的:“只要有书读,做人就幸福。”

  读书是一种心情。

  当夜深人静时,打开一本书,与文人对话,与墨客谈心;坐观中国几千年的历史变迁,游历祖国的名山大川;品大家装闺秀的'回眸一笑,观古代诗人的独倚斜栏;与书中人物共落泪,同书中人物共欢颜。与作者的一次共鸣,足以使你心情愉悦,久久回味于心间。我喜欢踏着前人的足迹,去倾听先人心跳的声音。

  读书以博闻。

  古今中外,大凡有作为者,哪个不是广泛阅读,踩着先人的足迹前进的?大凡读书,读的是一种知识,一种经验,一种人生。读书可以使我们从那些长生不老的仙丹、点石成金的法术、一帆风顺的人生、永远属于自己的美貌与光荣等这些世俗无尽的烦恼中解脱出来,让生活的喜怒哀乐变成醇酒入口的那一霎那的苦感,从先人的经验中细细品味我们的人生。

  读书以明志。

  它让你在前进的道路上辨明方向,又可使你远离尘世的烦恼,消除精神的压力,回归自我的心灵世界。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”书籍,犹如巍巍高山,让我们俯视大地,又如滔滔江水,绵延不断,当读书到了一定程度,我们就能高屋建瓴,对事物的认识更加深刻与透彻,用更深邃的眼光看待万物。读书,可以令我们提起笔来,思如泉涌;面对荣耀挫折,做到宠辱不惊、心胸无限宽阔。读书,虽不能让我们修炼成世外高人,但总可以让自己活得充实而快乐,愉悦而满足。

  读书以冶情。

  知识是气质的源泉。人的心灵也会因为有了知识的浇灌而细腻沉稳、灵活机智、宽广幽默。读文史使我们浪漫,读数理令我们思路清晰、懂韵律。如果没有这五彩缤纷、波澜起伏的情感体验,那么我们的生活也就是一潭死水,毫无精彩可言,那么我们活着,又有什么乐趣可言?与动物又有何差异呢?记得一篇名为《有点文化真好》的文章中这样写道:“狮子长在人的怀抱中,饿了还是狮子;人在文化的怀抱中,堕落了不过是小丑。”有文化的人即使吃着菜叶,喝着白开水,也会很开心的说:有点文化,真好。

  拿起书来吧,欣赏一下五千年来祖祖辈辈为我们留下的精华,让每次读书时不断被激起的冲动、想像、思考和希冀,在我们的精神和人格上留下越来越深、难以磨灭的印记,让读书伴随心灵,插上自由的翅膀飞翔。

  阅读经典品味人生征文2000字 篇3

  梦想,我想我们每个人都有。有儿时的梦想,未来的梦想。不管怎么样我想我们每个同学都有一个阅读梦。它承载着人们的希望,这种东西有虚有实,它看不见、摸不着,却能在心中产生一股巨大的力。

  从小我心中就有阅读梦。我也想像邓小平爷爷一样,为人民做出奉献;像爱国爱民的雷锋叔叔一样,帮助了那么多人;像周恩来总理一样,从小就知道“为中华之崛起和读书”的道理。像这些人,他们都是伟人,他们为国家做了那么多的事,付出了那么多时间和经历。

  小时候,我只看一些童话故事,等到小学三年级,我又看儿童的书籍,书正所谓是伴我成长。

  而书籍也帮我获过奖。记得有一次,我去参加一场作文的复赛,题目是续写,当我拿到题目时还有些紧张。但仔细一看,这不是我以前读过的那些童话故事系列的吗?这时,我信心大增。最后,我还取得了二等奖的好成绩。

  到了初中,学习变得紧张起来。虽然是这样,但也没有阻止我走向书的脚步,我又学到了许多新知识。

  《童年》,使我明白了人的'一生金钱是假的,而亲情是这世界上最宝贵的东西;在《草房子》的一章里,桑桑被诊断患了绝症,桑桑的爸爸四处寻医,让我知道了父爱;从《我要做好孩子》中知道了每一个学生的努力都不会白费,奇迹也不是不能发生的。只要努力就会有所收获。

  在寒假,我读了《伊索寓言》这本书,给了我很多启发,比如小羊与吹箫的狼,告诉了人们,人不守本分,最终往往会失败。而披着狼皮的羊,告诉我们,那些狐假虎威的人必定遭到世人的痛恨,自取灭亡。狼和小羊讲的是狼想把小羊吃掉,就用各种方法来骗小羊,揭穿了世界的黑暗。

  阅读使我认识了世界;阅读是我开阔视野;阅读使我的生活五彩缤纷;阅读使我成长。从我识字以来,便要阅读书籍。小时候看的童话故事,上学后的课本,闲来无事所看得散文,名著。阅读这些书不仅让我们的课外知识更丰富,也让我们的成长道路上多了一分乐趣。

  阅读在我的成长道路上增添了不少乐趣,过得十分充实,也使我开阔了视野。在书中许许多多人物,作者把他们刻画的栩栩如生,对那些狠毒的人咬牙切齿,对那些可怜的人惋惜,对那些愚蠢的人感到可悲。阅读还可以让帮助我们分辨好与坏,美与丑。在阅读的世界中,充足了我的精神食粮,得到了课外知识。

  一次,我随手翻阅了黄志康的《哈利·波特与凤凰社》,立即被里面的内容所吸引,哈利的勇敢与机智,伏地魔的丑恶与虚假,让我的心灵一次次震撼,以至于“走火入魔”。我喜欢书中哈利的勇敢,坚持不懈,我羡慕哈利,罗恩和赫敏他们三个人的友谊。

  书香是个多梦的年龄。在梦中,我与李白,杜甫畅谈诗歌,我与海明威笔下的老人一起出海,与鲁宾孙一起冒险闯荡世界……好爽快!醒来后,我又开始于李清照谈词,与林黛玉一起品味红楼之梦,与孙悟空同去西天取经……书给我进取的头脑,让我从小就拥有一颗正要向善之心。

  我明白,走过的路虽漫长,但对于前方未知的路来说,根本就是沧海一粟。只有我自己明白,一眼望不到头的书路是必须一步一个脚印走下去的,在我的心头只刻下了两个字——无悔。我愿意用她的一生来实现她所珍爱的书梦。

  书,是一盏照明灯,照亮我心中昏暗的世界,照亮我前进的道路,使我在前进的道路上不会感到孤独、寂寞。书,是一泓清澈的泉水,在我心扉里“哗哗”地留着,好像在告诉我许多生活的哲理,告诉我什么是真正的友情;告诉我该怎样克服生活的难题,告诉我是非分明的道理。书,是我成长的伙伴,他扯开我的心扉,打开我心灵的门窗,我要感谢它。无论哪个时候问我在干什么,我都会说:“我正在书中快乐地成长。

  阅读经典品味人生征文2000字 篇4

  说起阅读经典,首先就会碰到哪些作品可以成为经典这个问题。其实,所谓经典并没有定论。

  六十多年前,朱自清写成《经典常谈》,他所说的经典,相对于儒学的经而言,是广义的:包括群经、先秦诸子、几种史书、一些集部;要读懂这些书,特别是经、子,得懂小学,就是文字学,所以《说文解字》等书也是经典的一部分。

  当代学者龚鹏程在《经学概说》一文中,讨论经典之所以成为经典时说:一方面是经典本身的原因,因当它具有真理,足以启发后人,故为人所尊崇,视为恒经,乃不刊之理论。另一方面,它也形成于圣典祟拜之中。在经典化及其竞争关系里,某些书虽然也很重要,但未被经典化;某些书,原亦平常,却在某一历史条件下经典化了。

  先贤时哲所言,予人颇多启迪。

  我们常说的经典,是指那些具有重要影响的、经久不衰的著作,其内容或被大众普遍接受,或在某专业领域具有典范性与权威性。

  如果我们不讨论专业经典,仅就一般意义而言,那么经典具有三重特性或三要素:

  影响力:

  影响力体现了作品内容的吸引力。那些成为经典的作品,无不在一定区域具有重要影响力,如《周易》、《孙子兵法》等。当然,影响力分积极的与消极的,也有长期的与短暂的。那些影响一时的作品可称之为名著。而影响力,应当说并不完全出自作品的自身,或者说绝对自然发生的影响力是不存在的。我们每个人的阅读都受到很多因素的影响,如政治形态、家庭、个人的素质和兴趣、老师与同学、环境以及广告等等。

  时间性:

  一部作品,或许影响一时,或许在某一特定的'时期被人顶礼膜拜,但时过境迁,很快就被人们遗忘或抛弃。经典,需经得起时间的检验,需经久而不衰。也就是说,一切著作,若要成为经典,我想它必须要经得起历史的考验。

  广泛性:

  我所理解的经典(非专业领域的经典),必须是广泛的,即它所讨论的问题是人们所普遍关心的,是大家普遍接受的。比如《诗经》、《论语》、《史记》、《三国演义》等等,它们的内容是广泛的。《诗经》三四千年以来,它讨论的话题我们今天仍然关心,有不少诗在今天还成为流行歌曲,像邓丽君唱过的《在水一方》等。

  我想说,这三点,也就是影响力、历史性和广泛性,大概就是经典所需要具备的因素。

  2022与阅读经典为伴征文大全篇

  种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。”这个片段选句《桃花心木》,一篇不完全是讲“桃花心木”的《桃花心木》。

  以前,我不会独立,更不懂独立。但从南京回来后,我又想起了这一篇文章,恍然大悟,才明白了作者想告诉我们的人生真谛。

  独立的生活,独立的自主,不是每个人的必经之路吗?失败乃成功之母,不管遇到什么事,都要尝试。因为每一次尝试就等于一次机会。这一次,我也尝试了。我尝试离开父母;我尝试自主学习;我尝试照顾自己;我尝试了结识朋友。

  最后,我回来了,而我的一次次尝试也变成了一个个机会,这些机会让我学会了自主。我没有再像小公主,小皇帝似的衣来伸手,饭来张口。以前妈妈对我的唠叨都变成了一句句贴心温暖的关怀。

  在南京之行中,《桃花心木》是我的朋友?是我的老师?或者还是我无所不能的多拉A梦呢?我想,他都是,因为在不同的环境里,他给了我不同的启示。

  其实,语文书里的每一篇文章都自有它的道理,但只有你亲身去体验后,才能真正明白。

  现在,我想种树人说:“桃花心木”已经学会了适应环境,能够在“不确定”中生存;学会了自己寻找水源。已经能在逆境中可以坚定的立在土地上了。

  阅读经典品味人生征文2000字 篇5

  乎每一本书都轻轻地发出一种声音,扣人心弦,使人激动,把人吸引到奇妙的地方去。这种声音,时而甜美,时而深沉;时而婉转,时而慷慨激昂,这种飘渺而奇异的声音,深深地把我吸引到这个浩瀚而广阔的世界,这个永远美丽,春暖花开的地方——经典的文学世界。

  读中国的古典文学,需要沏一碗幽香淡雅的茶,慢慢的品味质雅,品味经典。

  《红楼梦》中痴情纯洁的黛玉,来到外祖母家过着寄人篱下的生活,只有宝玉可以抚平她心中的伤口,明白她的心酸。她葬花时的哀怨心情,海棠结社的悲情大作,都是她精神孤独的血泪史,最后在清惨的潇湘馆结束了自己的生命,结束了她的爱情。宝玉衔玉而生的宝玉最后也未“通灵”,他深深地爱着他的林妹妹,爱她的孤傲,爱她的冷清,爱她的诗情。在荣喜堂被迫与宝钗成亲时,他内心的期待早已灰飞烟灭,随着黛玉焚毁的情诗书稿化为灰烬了。最后,他选择在青灯古佛旁圆寂了自己至死不渝的爱情······封建的社会成了葬送他们两小无猜爱情的刽子手。曹雪芹匠心独运,错综复杂的人物关系、小说前后的铺排和呼应,他都安排的井井有条。《红楼梦》登上了四大名著之巅。捧一碗清茶,手指触碰着泛黄的书页,茗香阵阵。我们重谒历史,品味经典。

  读当代的文学,需要掌一盏明灯,认真的寻找一张精神的地图,品味经典。

  《文化苦旅》中独一无二的敦煌文献,被滑稽的跳梁小丑王圆箓以低价卖出,落入了“文化侵略者”的手中。栩栩如生的古老壁画已经被涂鸦,不会在重现原形了,它只能在一隅偷偷地啜泣······奔腾的都江堰还在造福于蜀川人民。在那个兼并战争不断动乱的年代,李冰肩负重任,不负众望的使四川平原变成了“天府之国”,也把以秦开始的封建统治化作一股股汹涌的浪流,川流不息了两千多年。当长城作为旅游古迹本能的接受络绎不绝的旅客时,都江堰依旧造福人民,没有让历史的洪流卸载了它的使命。余秋雨的“忧”与“骄傲”凝结在了“苦”里。中华民族的文化究竟走向哪?“余式情调”还在感染和鞭策着许多人,他们在为文化建一座祠堂。掌一盏明灯,在世界的版图上找到精神的走向,感受经典。

  读外国的文学,需要冲一杯浓郁的咖啡,香气缕缕,品味经典。

  《巴黎圣母院》中奇丑无比的敲钟人卡西莫多,用他残曲的身体支撑了爱的重量。美丽动人的艾丝美拉达,飘逸的金发、深蓝的双眸、动人的舞姿深深地吸引了这个“最丑的怪物”。为了保护他爱的人,他付出了一切,他善性和人性的半径描绘的更长,因为善良是人性的真谛,是爱情的《圣经》。艾丝美拉达的可爱的小山羊不见了,她的身世被公开了。她爱上了英俊的军官,却没能长相思守。最后她一无所有,她的世界只剩下了人们的猜疑和议论。然而一个外表丑陋的.人却给了她最后的一份温暖,她的芳体旁边有一颗善良的心脏在陪伴着她,成为唯美的神话······维克多·雨果这个旷世奇才,他完美的把丑与美结合在了一起,绽放出了人性的光辉和对爱情的又一新的诠释,也让人们更加憧憬真善美的爱情殿堂。喝着浓郁的咖啡,从苦涩中寻找出甜美,品味经典。

  我在明净而透明的蓝色天空下一天天的成长,徘徊在那虚幻但又真实的世界里面,我喜欢那些漂亮而优雅的文字,在白色的书页上绽放,充满神奇,充满幻想。“满纸荒唐言,一把辛酸泪”,我们已经在《红楼梦》中看到了悲伤和无奈;“没有文化的重叠生命容易脆折”,我们已经在《文化苦旅》中看到了文化的美丽沉淀;“把他们分开时,他化为了灰烬”,我们在《巴黎圣母院》中体味了爱情的忠贞和感动。

  经典的世界,宁静,淡定,深邃,我们静静的,品味经典。

  阅读经典品味人生征文2000字 篇6

  读书,并不是让我们成为一个诵者,一个欣赏者,更重要的是成为生活中的一个角色,一个演员。作为诵者、欣赏者的我们,都应该尽自己最大的努力,演好各自的人生,学会走进执笔者的心境,去接受心灵上纯净的洗礼。

  书中人生,人生如书,一滴水可以折射一个世界,一本书则可以反映一种生活,或许我们无法丈量自己生命的长度,但是我们可以拓宽自己生命的宽度,心头捧着一本书,也许就是一次生命的拓展。

  人生以书为伴,在自己迷茫、失落的时候,为什么不去读一本好书,去问问作者我该怎样做?在自己生活遇到挫折、困难的时候,为什么不去请教一本好书,让它来告诉你生活的方式?书是智慧的结晶,让我们知道天地间很多奥秘,而且知道还有更多的奥秘,不曾被人揭露,我们就不敢用一切的眼神睥睨天下,你在书籍里看到了无休无止的时间流淌,你就不敢奢侈,不敢口出狂言,书会伴你一生。

  生活缺少了书,那将会是一件多么可怕的事情呀!

  好比鸟儿失去了翅膀,再也无法目睹天空的无边;好比田地得不到雨水的滋润,留下的只有干裂的伤痕;好比井底之蛙,目光短浅,生活在头顶一片天的无知当中。没有了书,人类就失去了进步的阶梯,恐怕我们也就会从文明回到野蛮。

  书要我们用心去读,一本好书,会给你受不不尽的益处,它不但给了我们视觉上的愉悦,同时,也给了心灵一次洗涤,让那颗蒙尘的心变得光洁,人生的积淀,是书在让我们一步步成长,是读书,让我们一天天成熟。

  让书居住在我们的心中吧!

  书,让世界简单的人变得丰富,让生活单调的人变得多彩,在人生匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在那一方书桌上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书。

  书的'味道,你有没有用心去闻过,我爱读书,因为我喜欢书的那种淡雅的墨香,坐在窗前,清茶一盏,摊在桌上的是人生,开始用心去阅读它吧!去感受一下作者那段心灵的历程,用手抚摸着那一页页纸,一行行字,轻点,那是作者的心,听到它在和你讲话了吗?认真点,它告诉你的是无价之宝。

  读过《钢铁是怎样炼成的》是那一种坚毅、顽强不屈的灵魂撼动了我的心,它在为之流泪;读过《绝顶》是那种迎难而上、不畏挫折让我的灵魂想要歌颂他们;读过《呐喊》是那敢于揭露、正义的力量让我的身体如火一般的灼热。细想读书的同时,我们也在读作者。

  何尝不是?书中的人生哲理、生活法门、精神特性都是指引我们前进的导师,从中学到的,是我们生活中最宝贵的精神财富。

  翻开那一本本泛黄的书,一种无所欲求的心情涌上心头,古书翻开在桌上,微微发黄的书页上清晰地镌刻着淡远的记忆,轻轻将一种心境,一种绵延一代又一代人的心境,穿越岁月的烟尘后,合订为线装的珍本,留传至今,回放着那一幕幕遥远而又现实的画面。

  读唐诗宋词,诗人们那喜愁哀乐引着我们的心一起起伏,走进诗人的心里,与他们进行一次次的对话,读《史记》不仅为这部巨著而惊叹,而更多的是被作者那忍辱负重、不低头的伟大精神所征服。

  古人虽随时间的流逝远去,但是他们在书中时刻教导着我们。

  读书是一种生活方式,读书的时候,人是专注的,因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语,不由自主地谦逊和聚精会神,即使是读书,看到妙处,也会忍不住拍案叫绝……长久的读书,可以使人养成恭敬的习惯,知道这个世界上可以为师的人才多了,在生活中也会有洗耳倾听的姿态。

  去读一本好书,读作者的心,让自己成为一个有高尚的灵魂的人,成为一个大写的人!

  阅读经典品味人生征文2000字 篇7

  我看过许许多多的经典文学,有关桦的《小英雄雨来》、洪汛涛的《神笔马良》和曹文轩的《草房子》等等,但让我最入迷的还是《狼王梦》和《小英雄雨来》。

  先说说《狼王梦》吧!这本书可精彩啦!写的是一只母狼十分勤劳,每天都去捕食给她的四个宝贝吃,但每次都是空手而归。终于,一只小狼饿死了。狼妈妈回想起狮子群,如果饿疯了的话,不管是捕来的猎物还是自己的同伴都会开怀的大吃起来。于是,母狼将小狼的尸体搬回洞穴,吃了一口心就就像刀割一样。从此,她十分努力,食物有了,而且越来越多,过上了幸福的生活。是啊!普天下的.母亲都是一样的,都是万般疼爱自己的孩子的,是她们一把屎一把尿地把我们养大。在我们懵懂无知的时候,教育我们怎么做人,告诉我们做人的道理;当我们摔倒趴下的时候,是她们教育我们从哪里摔倒就从那里站起来……

  《小英雄雨来》也很有趣呢!相信大家一定都看过,雨来为了掩护李大叔,而被鬼子们痛打,遍体磷伤的他硬是咬着牙不叫一声痛。李大叔见雨来没来抬缸,很着急,大家都以为雨来被鬼子打死在河里了。但水面上却没有一丝血迹,原来水性极好的雨来早已在鬼子开枪的时候一遛烟钻进水里,游到远处去了。我们要学习雨来的机智、勇敢和勇于和日寇做斗争的高尚品质。我们要珍惜现在的幸福生活,好好学习,做一个将来对社会有用的人。

  经典诵读一路伴我成长,它给予了我丰富的知识,做人的道理和学习的趣味,我将一如既往地爱它!

  从小到大,爸爸妈妈总是要求我学习经典、掌握经典、运用经典。经典就像是我的一个形影不离的好朋友,经典古诗文就像一颗璀璨的明珠它深深地吸引着我。走近它,我看见美如画卷的山河,感受到大自然的气息。走近它,就充满无限乐趣。使我懂得许多道理。

  经典的诗歌常常带着我“游览”祖国的大好河山。读了《望庐山瀑布》,顿时,我的眼前闪现出了这样的场景:远处一条白色的瀑布垂挂在山间,走近一看,水流冲击在石头上,溅起一颗颗晶莹剔透的“珍珠”,那声响仿佛是大自然在豪放地歌唱。读罢《回乡偶书》,我“看见”了贺知章先生从小背着书包,外出求学的模样。几十年过去了,当白发苍苍的他回到阔别已久的家乡时,一群天真烂漫的孩子围绕在他身边,嘻嘻哈哈地笑着问:“老人家,你是从哪里来的呀?到这里来干什么呢?”这不禁使他感慨万千呀!

  经典的故事让我学会了怎样做人。读了三字经中的“融四岁,能让梨”书中对孔融赞不绝口,我不仅被孔融的行为深深地打动了,孔融还教会了我做好事呢。

  那是今年端午节的时候,我和妈妈正在逛三新百货商场,当我们选好东西来到收银处,那里已经排起了长龙。在经过了十多分钟的等待后,终于到我们了,这时,从后面传来一个宝宝凄沥的哭声,我循声望去,只见那个宝宝哭得胀红了脸,而那位妈妈更是焦急万分。忽然,我的脑海里闪过三字经中的“融四岁,能让梨”。便用乞求的眼神望着妈妈,心里默默地说着:“妈妈,那个宝宝哭得很伤心,那位妈妈也很着急,我想与她们换换位置,可以吗?”妈妈啥也没说,笑眯眯地朝我点点头,并示意我去让那位阿姨到前面来。就这样,我和妈妈又回到后面,重新排队等候。看着那位阿姨感激的目光和妈妈对我赞许的目光,我的心里甜滋滋的。

  妈妈常常教导我要从经典中读人生、读智慧。是的,那就让我亲近经典,与经典为友,同行在成长的道路上吧!

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