写好中考作文的技巧
引导语:下面小编给大家带来写好中考作文的技巧,希望能够帮助到您。
一、关于文体
对于平时水平不到40分的同学,学姐建议,稳稳当当写你的记叙文。尝试在心理描写和动作描写上加以揣摩,你的文章会更加引人入胜,更上一层楼。还想再提升的话,可以让你的立意表达深刻。注意学姐说的不是立意深刻,而是立意表达深刻。
比如结尾段,采用短小精悍的句子,步步深入,层层推进,很给人一种慷慨激昂的情绪感觉。例如:是坚强,让我挺过难关!是坚强,让我愈挫愈奋!是坚强,让我战胜自我!
或者采用自问自答式,例如:到底是什么,让苟延残喘的树枝重新生发绿意?我曾百思不得其解的问题,如今终于明了了个中奥妙,是对生命的渴望和敬意!
或抒情排比式,例如:是母亲温柔的泪水,让我……;是母亲深情的目光,让我……;是母亲鼓励的微笑,让我……。
40分以上的同学,如果你觉得你的纯记叙文很难再有质的飞跃,那么我建议你可以尝试记叙性散文。其中“三段式”类最为普遍。这里的三段式的顺序,可以是时间,可以是你的心灵历程,也可以是自然环境的变化。形式多样,只要注意形散神不散,转变不突兀,这种高端的问题,需要一定水平去驾驭,如果炉火纯青运用自如,辅以语言优美或者立意深刻等优点,在考场作文里面是一定会迅速脱颖而出。
二、关于语言
语言,那当然是要优美。语言优美,小技巧在于形容词和动词的使用。
如动词,鸟儿飞上天空,你可以写鸟儿掠上天空。树叶随风摇动,你要说“随风摇曳”。春风吹绿了大地,你可以写成“春风在大地上编织了翠色的印染”,让批卷老师倍感你是个才子,给你个高分。
再如名词的书面化,小鸡你要写成“雏鸡”,想表达任意书写你可以用“挥毫泼墨”,想表达悠闲自在你可以用“闲云野鹤、云卷云舒”。例子甚多,自行领悟。不过切忌修饰太甚,不合时宜。
三、关于立意
我曾深深收益一句“反弹琵琶”。举个例子,一次月考,半命题“幸福其实很____”,如果你写幸福其实很简单,那么这作文你不写也罢。要写,就拧着来写,自圆其说,让人在审美疲劳中眼前一亮,所以学姐写的是“幸福其实很艰难”,然后华丽丽的得了48分。
如果你的立意落入俗套,那么尝试从不同的角度切入吧。别人说人,你可以说说动物等。
四、关于字体
老师阅卷看字这事绝对不假,字写得漂亮也是闪光点。如果你的字确实不好看,那么请你写的工整干净,少涂黑疙瘩,让老师连看的欲望都没有。
五、关于卷面
如果卷面字迹潦草,标点都不清楚,还有涂改现象,阅卷老师看到的第一印象就不好,字里行间里书写工整些会让让人觉得你的态度是很认真的。
六、关于标题质量
命题作文还好,但是现在基本上都以材料为主,如果你说你的文章标题不能吸引阅卷老师的注意,即便中规中矩点也可以,千万不要用大话、“假哲学”的文章,例如“我们应该透过现象看本质”之类的标题。
七、关于开头
如果是材料作文,第一段把材料抄一遍是不理智的,你觉得是引用或者联系材料,如果你用长篇大论来叙述材料,老师会觉得你是在凑字数,所以引用材料做开头要恰到好处。
开头的观点存在争议,会让老师觉得你看问题不全面,文章质量也就降低了!
套作开头,很多学生觉得用排比句开头就很好,于是就用“XX、、因为XX才”,“正因为有了XX才会有XX”,上来就好几句,比如写“自信”的话题,上来就说,“老鹰因为自信才飞上蓝天;小溪因为自信才流进大海、、、”用“勇气”的话题,就写“老鹰因为勇气才飞上蓝天、、、”老鹰的飞翔是觅食的需要,这是客观规律,难道不自信就不飞了?
几种作文开头方式供大家参考:
1.开门见山
所谓“开门见山”,是一种比喻的说法,指的是写文章时直截了当入题的一种写法,这种方法在各类文章的写作中得到广泛的运用,占有很大的比例。它的表达角度,可以是开头直叙本事,也可以起笔点题;可以是开宗明义得揭示文章主旨,也可以是单刀直入地点明敌论,如此等等。由于这种写法干脆利落,入题快捷,鲜明清晰,不枝不蔓,所以应为考场作文开头的首选方法。
2.进行倒叙(巧设悬念法)
倒叙开头,目的是设置悬念,引起读者的关注,激发读者的兴趣,并同时增加文章的曲折,显示文章的布局之美。这种开头技法在中考作文中的频率很高。但大多数同学的表达角度常以显示文章结局的角度为主,这样的形式出现得多了,就往往显得比较单一。
3.引用材料
引用材料开头法,简称引用开头法。它是广泛运用于记叙文、说明文、议论文的一种取材丰富、形式多样、表达自由、运用灵活的开头方法,也是一种很雅致的开头方法,特别适用于考场记叙文和议论文的写作。
4.抒发情感
抒情开头法,主要用于写人记事的作文,充满抒情色彩的开头,能够构成一种意境,具有生动、美妙、形象的艺术感染力,使读者沉浸在情感的熏陶之中。
5.发表议论
用议论法开头的文章,具有一定的力度,显现出作者冷静而严密的`思考,能给读者以振奋之感,也能启发读者认真而严肃地思考问题。
八、关于内容
几乎所有考生都能看懂作文材料,但是你看懂了,你写的东西别人未必看懂,因为即便你写的文章,标题是你自己拟定的,可是阅卷老师看了之后,好像内容与标题不是非常密切,甚至有凑字的嫌疑,这样的话你的文章就很难拿到高分了。
九、关于思想
在阅卷中,恋爱题材是作文的禁区,武侠故事是“无人区”,发牢骚的文章是“白区”。所以考试作文谨记不要写偏激不符要求的文章,那么文章,不会受到老师欢迎的。
十、关于套用模式
如果让阅卷老师发现“套作”,可想而知你的作文分数不会太高了,写作注意文章真实感,切记套作明显。
十一、关于文章主旨句
对于一些优秀的学生来讲,写作也是如此,其实阅卷老师,很难静心把你的文章读一遍,一般都是浏览一遍,两遍扫下来,也没有从你的文章中找出主旨句,看看你的语句还可以,字迹也可以,让阅卷者给你高分又不愿意,给你低分又舍不得,所以分数还是可以的,但是很难拿高分。点名主旨,突出主旨句。
十三、关于积累
作文的积累要看三方面:
第一个层次,学习模仿优秀的文笔,通过阅读积累好的字词和表达方式;
第二个层次,积累新鲜的作文材料,在作文中呈现出丰富的积淀和广博的视野;
第三个层次,积累深刻的思考,平时多多动脑,见到日常生活中的人与事时多加思考,并且阅读一些他人的议论性质的文章,多方了解不同观点及其推理依据,借以加深文章立意。
针对这三个不同的层次,家长可以分别为孩子准备优秀的同龄人习作、帮助孩子多方面地观察生活,进而带着孩子逐渐接触并深入真正优秀的文学作品,从而完成优美的作文积累“三级跳”。
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