古典舞专业艺考必知三大常识

时间:2024-07-06 06:40:23 古典舞 我要投稿
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古典舞专业艺考必知三大常识

  舞蹈正是借助于身材的形态、体态与动作,通过高度概括和抽象化的肢体语言表现心灵的精力艺术。而肢体语言若离开了舞蹈所需要的基础的形态、体态、动作和技巧做基础,舞蹈的表现性将会一筹莫展。所以,我们在初试中将对考生的身材自然形态,身材的基础素质能力,包含韧带的软开度,肌肉的力量,身材的和谐性和控制古典舞跳跃、旋转、翻身的基础技巧和舞蹈表演能力进行考核,测验的程序为:

  第一部分:中国古典舞基础功测试

  通过把杆的动作考核站立的姿势,绷脚的弓度,跟腱的长短,腰、肩、髋等各个关节的幅度和肢体运动在大幅度中的把持能力等。

  把下的动作通过踢腿动作检验速度和力量,搬控腿动作检验韧带的幅度和肌肉的把持力,通过原地和行进的旋转、翻身、跳跃等动作检验控制技巧技巧的基础程度。为了考核考生的特别技巧技巧的才干,设立个人技巧的考项,考生可以选择两项以上的个人特技,所谓特技就是别人有而我好,别人不能而我能的技巧动作,动作包含旋转、翻身、跳跃和腾空的根斗等动作,可以把不同的技偶合理而奥妙地连接起来做,若想显示技巧的难度和艺术表现力,根据自己的基础和能力,展现复合性的技巧技巧会显示出较高的程度和高人之处,技巧的处理情势一般为原地、行进(线和圆圈)单一持续性或复合重复性的动作。

  第二部分:中国古典舞身韵动作模仿

  模仿能力是从事艺术表演最重要的一种禀赋。美的宝藏在世界上比比皆是,我们要在生活中不断地去寻找、去创造、去体现,艺术家要不断地用精力和才智感悟它们的存在和发掘它们的价值,所以艺术的产生最初是模仿,通过模仿再现生活、创造真理,在再现中去创造展现艺术家的个性与才智。绘画讲临摹,它采用的是笔和纸,舞蹈则是肢体。

  艺术讲究形象感,在实际生活中人和物都具有各自奇特的特点,艺术表演就是将生活中的形象变为艺术形象,请求演员装龙像龙,装虎像虎,模仿是捕捉外部特点的基础,而创造鲜明、生动、妙趣横生的形象更需要把握性格和本质上的差别,需要自身丰富的生活修养、艺术素养和娴熟的表演技巧才干发掘和体现出内部特点,达到内外部的统一,那么模仿是重要的基础。

  身韵动作模仿,首先是选择中国古典舞身韵的动作素材,以见出对身韵懂得、控制和运用的程度,一般测验老师要筹备三组动作,每组不得重复,三组动作不仅在动作的结构搭配上不一样,在动作性格的处理上也尽量有所不同,为了考核考生在瞬间扑捉动作特点和把握形象的能力,动作处理会一反通常教学中讲究规律性、逻辑性的特点,会涌现返势、对照的处理,也就是刹那转变动作轨迹和力量、幅度大小的对照变更,如何把握动作的形象,记忆是十分重要的,记忆动作的方法,一是要快速记住动作的搭配的结构程序,关注动作转换连接的细微之处和节奏处理的时间特点,吸收一组动作时对它的第一印象和动作整体感到的把握是十分重要的,你会很快抓到重要特点,以此看出考生的视察力和体现力。其实模仿是无需更多练习的,模仿能力更多显示出人的禀赋,它是从事舞蹈表演重要的、先天的艺术素质。

  第三部分:剧目表演

  我们讲专业训练,讲艺术素质,一切过程最终是为了舞台上的表演,一个演员的表演真工夫和表演的魅力是在穿上服装、化上彩妆,进入作品创作和表演的环境状态中才可以真正得到验证和观赏。有的演员是课堂好汉,就是说在教室里还不错,当进入舞台的环境,有的表现出在有服装、彩妆装饰后在形象上的局限,有的表演作品时心理不自负,有的在表演作品时显露出个人先气象质的单薄。反之,有的演员表演剧目,在有服装化装的装饰后,在体现作品内容和塑造艺术形象时却表现出极大的自负,强烈的表现愿望和艺术家所具有的、超于凡人的气质和性格的魅力。剧目表演的测试,正是考核是否具有从事舞蹈表演的最重要的形象条件、艺术素质和表演能力。

  剧目表演测试中表现精彩的考生,通常具有必定的舞台表演经验和表演训练的积累,他们能够把握作品的内涵,生动地表现作品的形象,特别是擅长注入自己的特别懂得和表演个性,其注意力不仅在作品本身,还会特别注意服饰的打扮,细节之处表现出严谨,给考官展现的是从外到内的完善,其实表演的过程和效果绝不仅仅是为了测验过关,此时的表现已为今后的发展奠定了基础和可能。很多专家会关注表演精彩的考生,为他们日后的发展创造条件,很多优良的舞蹈家,在他成功地完成剧目表演测验项目标开端就已得到了发展的机会,所以,剧目表演是比较要害的,应当懂得装饰自己,懂得严谨看待,能够全身心肠投入作品表现之中。

  表演剧目标筹备,必定以扬长避短为原则,扬自身的技巧之长、表演性格之长、积累之长,切忌草草看待。剧目表演一般规定两分钟之内,在限定的时间内最好将选取的剧目根据自身情况进行剪切,突出作品的重要特点,突出情绪情绪可以感人之段和施展个人技巧的空间。

  初试是确认资格的第一步,也是获得考官好感的第一面。测验的心理压力是十分大的,有的急切地盼望迈入舞院大门恐怕失去机会;有的来自家人的压力;有的是缺乏经验而不知所措。考学是人生成长的大事,但是考学的机会绝不是一次性的,有时成功与否原因有多,何况现在国家大力发展教导,提倡毕生教导制度,每个人可以有获得学习和进步的更多的可能,所以摆正考学心理和态度十分重要,它也是通向成功的前提。首先学会自我解压打消紧张,进退场的步履要自负慷慨,目视考官要恭敬亲切,当涌现意外的毛病时,要积极自如地处理,不用慌张,要擅长用自己心理的自负产生精力的力量。

  初试基础功、模仿测试的情势是以组为单位,基础功一般15至18人一组,模仿5至7人一组,有时也要根据考生报考数量而进行适当调剂,剧目表演则是一个人完成。

  拉丁舞艺考考什么?

  拉丁舞艺考其实主要是根据体育舞蹈艺考来的,不同省份略有差异。考试内同基本上分为五项:形体观察,芭蕾基训,体育舞蹈综合素质测试,体育舞蹈基本功,舞蹈展示。

  一、形体观察其实算不上是考试,只能说是体检,因为拉丁舞或体育舞蹈乃至各类表演专业对学生外形是有基本的要求的。该考试主要几项是身高,体重,形体,五官等,拉丁舞中对身高的要求在大部分高校中,女生一般是160以上,男生170以上,不同院校也有自己的规定。体重根据身高来调整,不超重一般问题都不大,形体和五官的问题不大,主要是高低肩,脊柱等简单观察一下就可以了。

  二、芭蕾基训的考核内容相对严格一些,涉及到软度等身体素质测试,很多朋友会卡在这几项上。芭蕾基训测试主要分一下几项

  1、软开度测试,横叉竖叉,包含掰后腿,下腰等

  2、控制测试,面向一点搬前、旁、后腿并控制

  3、肌肉能力,主要是小跳,并腿起跳。

  一般会在一个小组合中让你完成这几项,然后老师对考生的柔韧性,灵活度和稳定性进行评分。

  三、体育舞蹈综合素质测试一般就考两项,不同省份和学校会有所不同。第一项是乐感节奏感测试,考场放一段音乐,由考生根据音乐喊出节奏或者拍手等方式将节奏表现出来。另一个是舞蹈模仿能力,由老师或者视频,演示一小段舞蹈动作的组合,考生现场进行模仿。该项相对简单,稍有舞蹈基础一般问题都不大。

  四、第四项是体育舞蹈基本动作测试,前面几项看做是通用素质考试的话,这个就算是专业课考试了,主要考察学生对拉丁舞基本步法的掌握情况,一般考试内容为指定套路,有的指定套路为金银铜套路,有些是学校指定套路。有些学校考试中会要求考生自己喊节奏,或者对基本步喊出名称等。

  五、最后是舞蹈展示,考生自选舞种进行展示,考官打分。该项有时候会直接放到第四项中一起进行,所以有时候是四项内容。


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