图表描述型德语作文常用句型

时间:2024-06-10 22:53:31 德语 我要投稿
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图表描述型德语作文常用句型

  鉴于同学们想了解更多德语的学习方法介绍,今天小编给大家整理了一些实用简单的德语学习资料,觉得有用的话快收走吧。

图表描述型德语作文常用句型

  图表描述

  德福写作部分常见的配图作文有:

  第一种是表格式图表(Balkendiagramm), 横竖格中的数据表示某种或几种事物发展的状况。看

  这种图要注意表格的标题和项目分类,观察各个项目之间的内在关系,对图表中所反映出的数

  据,趋势或问题进行对比分析,找出和归纳产生的原因,推测出未来的发展。

  第二种是数字曲线图(Kurvendiagramm),图中的曲线形象地表示某些事物的状况及发展进程。

  看这种图要注意曲线的上下起伏变化,注意年份和对应的增量关系。

  第三种是蛋糕式图表(Tortendiagramm),这种图是由一个圆形和圆内几个扇形组成。各个扇

  形的比例代表了相应部分在总量中所占的分额。此表反映了总量和分量,分量和分量的相对比

  例关系。

  第四种是柱子型图(Sulendiagramm),柱子与柱子之间的数据或百分比表示某种事物发展趋势

  或者几种事物的比较。

  第五种是流程图(Skizze)这种形式表示某些事物之间的因果关系,如温室效应,酸雨,臭氧

  层空洞等如何产生,某一生产或实验流程。

  第六种是组合图(Synthesediagramm),组合图表有多种形式;如饼状型和柱子型、曲线型和

  柱子型等。对这种图表的描述要掌握好整体和分图之间的关系。此特点是对其一图表的概括性

  描写转切过渡到另一图表的具体描述。

  以上六种配图作文的共同点是:要求考生把非文字的信息转化成内容连贯的文字形式,以

  文字形式来描写某些事物的状况以及它们的发展变化(上升或下降),归纳重点信息,比较数

  据,分析事物产生发展的原因和结果。

  I. Reihenfolge der Beschreibung

  1. Einleitung:引论、导入:Thema(allgemeine Informationen, keine Details)

  Erscheinungsjahr /Quelle / Thema der Graphik

  Beispiele:

  Das Schaubild mit der Überschrift/Titel „...“ gibt Auskunft/ Information über …

  In der Grafik mit dem Titel „...“ geht es um ......

  In der Abbildung / Grafik / Auf dem Schaubild werden ..... dargestellt / gezeigt.

  Das Schaubild mit der Überschrift/Titel „....“ aus 出处 zeigt +A/ dass, ...

  Die Graphik mit dem Titel „...“ zeigt/ beschreibt, dass/wieviel(e)/was/wie…………

  Das vom Verlag .... herausgegebene Diagramm mit dem Titel „....“ zeigt/ informiert

  darüber, dass.....

  Die Graphik stammt aus dem Jahr …und informiert über ....../darüber, dass………

  Das Schaubild/Die Grafik/Das Diagramm gibt einen Überblick über....../ bietet einen

  Überblick über........

  2. Hauptteil:Beschreibung der Graphik in Einzelheiten (Details):

  -> Überleitung zwischen Einleitung und Beschreibung

  -> auswählen:wichtige interessante Informationen/Veränderungen

  -> systematisch schreiben

  z. B

  Was wird verglichen? ==>

  * verschiedene Orte (Staaten, Regionen, Städte)

  * verschiedene Zeiten

  * Gesellschaftliche Gruppen und Schichten (Arbeitnehmer - Arbeitgeber, Männer -

  Frauen)

  * Was ist beim Vergleich (Zahlenvergleich) besonders auffällig? (Extreme)

  * Ist die Entwicklung aufwärts, abwärts, stetig, wechselhaft?

  * Wo sind die Hoch-, Tief- und Wendepunkte?

  * Wie sind die Anfangs- und die Endwerte? (数目,数字)

  * Wie sind die Minimal- und die Maximalwerte?

  运用过渡句:

  Wie das Diagramm/ Schaubild darstellt, .......

  (如同图表显示的那样……)

  Nach diesem Diagramm/ Schaubild / dieser Tabelle ..........

  (按照这一图表...)

  Das Diagramm/ Schaubild macht uns deutlich......

  (这一图表使我们清楚地看到……)

  Aus diesem Diagramm / Schaubild / dieser Tabelle ist zu ersehen / ersichtlich,...

  (从这一图表可以看出……)

  Es fällt auf / Es ist unverkennbar / Überraschend ist, dass ...

  In der Graphik wird der Anteil/die Zahl G…mit dem Anteil/der Zahl…G verglichen.

  In der Graphik vergleicht man den Anteil/die Zahl……mit dem Anteil/der Zahl…G

  3. Schluss

  ->Zusammenfassung der wichtigste(n) Aussage(n) der Graphik.

  ->Interpretation der Besonderheiten (politische / gesellschaftliche / individuelle

  Gründe nennen)

  Beispiele

  Aus diesem Diagramm / Schaubild / dieser Tabelle ergibt sich, ......


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