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2022开学第一课法制安全教育「大学」
每一位新生在入学时都会被“告诫”道"防火防盗防师兄”,这就从侧面反映出大学生在校园生活中时常会有被骗被盗的案件发生。这些案件的作案人员不仅有校外人员，其中有许多案件大学生自身也会参与其中。其实，我国高校学生违法犯罪现象已经很严重，违法犯罪人员比例已经"占高校总人数的口饧，而且犯罪类型向多样化、智能化方向发展。'这表明对大学生的法制安全教育已经刻不容缓。
大学生法制安全问题频发的原因分析
社会方面
改革开放以来，我国一直把经济发展放在首位，确立了社会主义市场经济体制，我国的经济不断腾飞。与此同时，市场经济带来的负面影响对大学生的世界观、人生观、价值观带来了冲击。尤其是在文化需求日益增长的今天，我国的国民素质与世界还难以接轨，大学生群体容易受到西方文化的冲击，例如:以自我为中心，缺乏诚信意识，没有团队精神，贪图安逸。这些思想浪潮与我国的社会主义核心价值观有本质的区别。再加上当今社会贫富差距加大，出现了"官二代”、"富二代”等一些不公平的社会现象，影响了当代大学生的价值认识，一些大学生无视法律法规的规定，不惜铤而走险，最终锒铛入狱。
学校方面
纵观各大高校的教育体系，法制教育一直不是放在举足轻重的地位，各高校对于学生的法制安全教育仅仅停留在讲座层面上，对句短、次数少、不深入。且一般只在新生入校对进行集中教育，持续性不够。只有在政法院校和法学专业，学生才会系统的学习到法学的相关知识，除此之外，大学生在大学学习期间很难充分了解到法律的相关知识，这对大学生的法制安全教育是不利的。除此之外，师师队伍不能满足法制安全教育的要求。法律课程是需要理论与实践相结合的.并且具有很强的体系性与逻辑性，单纯的罗列法条与评述案例不足以引起学生的重视，因此需要有专业教师进行授课。但是，由于我国高校专业法学教师师资不足，并且课程安排不合理，导致教师的专业理论功底差、实践经验少。同时，大学生在学习过程中，只是单纯的为了应付考试，无法达到法制教育的目的。
学生自身方面
大学生的法律安全意识淡薄、法律观念不强也有因可导。首先.一方面是由于在家庭教育中，父母对子女的教育往往只是针对学习上的，在思想上往往也只是从"仁义礼智孝”等传统道德层面进行规制，而真正对子女的法制教育则少之又少，这就造成了大学生在选人“象牙塔’之后面对纷繁复杂的社会不能自已。另一方面，在大学生的整个学习生涯中，我们也可以了解到，小学、初中、高中对学生的普法教育也是寥寥无几，学校更多的是注重学生的学习成绩。而在大学生刚刚步人大学这个小型社会时，面对一些来自身边的刺激或是诱惑，往往会做出不理智的行为，通常反应为被骗或是侵害他人合法利益。
加强大学生法制安全的建议
1加强普法教育宣传工作
普法教育宣传是加强大学生法制安全最主要的环节，也是能让大学生能够亲身感触到法治就在身边的途径。同时，高校应该运用多种方式进行普法宣传，例如建立校园微信公众号、校园广描等多元化的途径，充分保障大学生能够随时随地的通过各种方式了解我国当前的法律体系状况。
2加强高校法制教育体制的建立
提高高校法制教对教师的水平是加强大学生法制教育的关键。通过提高专业法律教师的教育水平，以此来培养大学生的法治思维，加强大学生法制安全教育是最佳捷的途径。同时，还要设立比较系统的法律专业理论课程和实践课程，让大学生能够充分的将理论与自身实际相结合，预防大学生误入歧途。另外，多组织类似于模拟开庭、大学生安全法律知识竞赛等实践性活动，让各个专业的学生都能参与其中。让学生带动学生进行法制宣传，从根本上改善当前高校法制教育落后的局面。
3提高大学生自身法制安全意识
提高大学生自身法制安全意识，首先就是要加强大学生权利意识的教育。权利意识教育主要可以从以下两个方面进行解释:第一，对于权利一词要有清晰的认识并且要有比较透切的分析;第二，在自己的合法权益遭受损害时要懂得维护自己的合法权益并且知道可以通过什么途径维护自己的权益。学校与老师要发挥其引导作用，指引大学生要善于运用法律这一工具来维护自己的合法权益，要引导学生学习基本的法律权利与义务。
作为当代中国大学生，我们必须学习和掌握法律知识.增强法律意识，提高运用法律的能力，提高我们的法律素质，只有才能在社会主义法治国家与和谐社会建设中，做一名执法懂法守法的合格公民。
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