安全教育测试题答案
在学习、工作生活中，我们或多或少都会接触到试题，试题可以帮助参考者清楚地认识自己的知识掌握程度。那么问题来了，一份好的试题是什么样的呢？以下是小编整理的安全教育测试题答案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
安全教育测试题答案1
一、 选择题(每题3分，共30分)
1、下列哪项能最有效的改善企业的管理水平?(B)
A:聘请安全员 B:实施安全管理 C:增发补助费
2、安全培训对哪些人员比较重要?( C)
A：管理人员 B：工人 C：以上两类人员都重要
3、对企业发生的事故，坚持 原则进行处理。(C )
A：预防为主 B:四不放过 C：三同时
4、“三同时”是指劳动保护设施与主体工程同时设计、同时施工、 。(A)
A:同时投产 B：同时结算 C：同时检修
5、工人有权拒绝 的指令。(A )
A:违章作业 B：班组长 C：安全人员
6、离岗3个月以上6个月以下复工的工人，要重新进行 (A )
A:岗位安全教育 B：厂级安全教育 C：车间安全教育
7、事故发生的外在表现为：偶然性、突发性、 ( B)
A：持续性 B：必然性 C：严重性
8、三线电缆中的红色线是 (B )
A：零线 B：火线 C：地线
9、 在储存化学品的仓库中，应 (A )
A：不得同时存放酸与碱 B：同时存放酸与碱 C：任意存放各
类化学品
10、等高作业是指在 以上进行的高处作业( A)
A：2米 B：5米 C：10米
二、 填空题(每空2分，共30分)
1、 “三违”是指违章操作、违章指挥、违反劳动纪律。
2、 事故发生的四要素是指：人的不安全行为、物的不安全状态、环
境的不良因素、管理的缺陷。
3、 处理事故的“四不放过”原则是指事故责任人未受处理不放过、 事故原因未查明不放过、当事人未受教育不放过、防范措施未指定并落实 不放过。
4、 发生触电事故，可以通过人工呼吸法、胸外挤压法等方法进行急救。
5、 从业人员在作业过程中，应当严格遵守本岗位的安全生产规
章制度和操作规程、服从管理，正确佩戴和使用劳动保护用品。
三、简答题(每题20分，共40分)
1、结合本人实际工作情况简述怎样从物的安全状态和人的安全行为两方面
来预防事故?
答：在我的实际工作中，从物的安全状态和人的安全行为两个方面预防事故，我觉得有以下需要注意的地方：
一、 物的安全状态
人机系统中，在生产过程中发挥一定作用的机械、物料、生产对象以及其他生产要素统称为物。物具有不同形式、性质的能量，物的能量可能释放引起事故。因此要尽量避免物的能量意外溢出。工作中，我们经常有和货物接触的情况。要尽量减少和物料产品的运动轨迹交叉。当物料出现泄漏时，应该采取物理屏蔽等方法防止能量进一步外逸，并且联系车间人员，通过重新包装等方法，避免有毒物质泄漏引发事故。
二、 人的安全行为
在生产活动中，人的不安全行为可能引起事故。非理智行为表现出来的鲁莽、草率等性格，往往成为产生不安全行为的直接原因。所以在工作中，首先态度要谨慎小心，其次，避免超负荷给人带来的不适应。如超体能、精神状态、熟练程度、疲劳、疾病时的超荷操作，以及环境过负荷，心里过负荷，人及立场负荷等。保持调整自己处于健康正常的心理身体状态。最后，当出现外界刺激时，采取适当行为。比如遇到物料泄漏，应该及时处理，采取物理隔离等手段防止事故发生等等。
2、简述事故的金字塔定律?
答：美国安全工程师Heinrich在1931出版的著作：安全事故预防：《一个科学的方法》提出著名的“安全金字塔”法则，是通过分析55万起工伤事故的发生概率，为保险公司的经营提出的。
事故的金字塔定律指的是：在1个死亡重伤害事故背后，有29起轻伤害事故，29起轻伤害事故背后，有300起无伤害虚惊事件，以及大量的不安全行为和不安全状态存在，之间的关系如下图。
从海因里希“安全金字塔”塔底向上分析可以看出，若不对安全行为和不安全状态进行有效控制，可能形成300起无伤害的虚惊事件，而这300起无伤害虚惊事件的控制失效，则可能出现29起轻伤害事故，直至最终导致死亡重伤害事故的出现。
海因里希“安全金字塔”揭示了一个十分重要事故预防原理：要预防死亡重伤害事故，必须预防轻伤害事故;预防轻伤害事故，必须预防无伤害无惊事故，必须消除日常不安全行为和不安全状态;而能否消除日常不安全行为和不安全状态，则取决于日常管理是否到位，也就是我们常说的细节管理，这是作为预防死亡重伤害事故的最重要的基础工作。现实中我们就是要从细节管理入手，抓好日常安全管理工作，降低“安全金字塔”的最底层的不安全行为和不安全状态，从而实现企业当初设定的总体方针，预防重大事故的出现，实现全员安全。
安全教育测试题答案2
一.单项选择题：
1． 未满（ C ）的儿童，不能像大人一样到马路上骑自行车。因为马路上车很多，容易出危险。
A．10岁 B．11岁 C．12岁
2．骑自行车时，千万不要与( A )抢道；不要双手撒把骑车。
A．机动车 B．自行车 C．行人
3．火车运行途中，不要把( A )的任何部分伸到车窗外，也不要乱走动，以免碰伤，烫伤。
A．身体 B．物品 C．食品
4．大量运动之后，应该如何来恢复体力，补充水分？（ A ）
A、适当地补充淡盐水 B、大量饮水 C、喝糖水
5．衣服着火时，需（ A ）。
A扑在地上打滚 B用手拍身上的火
6.当油起火时，应用（ A ）。
A泡沫灭火器 B干粉灭火器 C 1211灭火器
7．火灾发生时应马上( A )。
A沿防火通道朝楼下跑 B乘电梯逃走 C跳下窗
8．在外面不能吃( A) 给的东西。
A、陌生人 B、家人
9．放学路上如果被陌生人跟踪，最不可取的做法是什么？（C ）
A、跑到人多的地方 B、打110报警 C、赶紧跑回家
10．在火场中，充满了各种各样的危险：烈焰．高温．烟雾．毒气等。下面几种保护措施，哪一条是不正确的？（ A ）
A、在火场中站立、直行，并大口呼吸
B、迅速躲避在火场的上风处
C、用湿毛巾捂住口鼻，必要时匍匐前行
11．发生煤气泄漏时，下面哪项措施是不正确的？(B )
A.马上关掉煤气开关，不动任何电器开关
B.打开排气扇通风
C.打开门窗，让中毒者呼吸新鲜空气
12．下课了，下面的哪些游戏方式不可取？（ C ）
A、在操场上和同学一起跳绳、踢球。
B、举行棋类比赛
C、把楼梯扶手当滑梯
13．如果你不幸溺水，当有人来救你的时候，你应该怎样配合别人？（ B ）
A、紧紧抓住那人的胳膊或腿
B、身体放松，让救你的人托着你的腰部
C、用双手抱住对方的身体
14．钻跨护拦，横穿道路，这种行为正确吗？（ B ）
A、正确 B、不正确
15．钻跨护拦，横穿道路，这种行为正确吗？（ B ）
A、正确 B、不正确
16．星期天强强跟随妈妈去商场。人太多了，在商场门口强强和妈妈就被人群挤散了。强强第一次一个人面临这种情况，如果你是强强，在拥挤的人流中，你怎么办呢？（ A ）
A、向商场售货员或保安人员求助
B、赶紧到处找妈妈，同时高喊以便妈妈能听见
C、自己回忆，按照原路回家
17.全国统一的报警电话是？( A ) 火警电话是：（ C ）
A、110 B、114 C、119
18.“网吧”等互联网上网经营场所不得让未满18周岁的未成年人入内，这是（ C ）明文规定的。
A、未成年人保护法；
B、预防未成年人犯罪法；
C、互联网上网服务营业场所管理条例
19.火灾现场不正确的逃生方法是：（ C ）
A.用湿毛巾捂住口鼻
B.披上用水浸湿的衣物向安全出口逃离
C.慌不择路，从高楼上跳窗而逃。
20.每年的“中小学生安全教育活动月“是在几月份？（ A ）
A.三月 B.六月 C.十一月
二、判断题。（对的打√，错的打×，每小题5分）
1.过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠右侧路边行走。( √ )
2.高速公路上，乘车时不要站立，不要随便开窗和摇晃。 ( √ )
3.火灾逃跑时，遇到浓烟，应直立行走。 ( × )
4.用煤气时，火被吹灭，不要马上关煤气。 ( × )
5.如在室内发现煤气味，要立即开窗。 ( √ )
6.起火时，可以往身上浇水，以免引火烧身。 ( √ )
7.游泳时千万不要在水中打闹，以免呛水或受伤。 ( √ )
8.不带与体育课无关的物品，如别针、小刀等金属、硬物上体育课。 ( √ )
9.网上的不良内容不仅造成人的心理伤害， 生理上也会出现伤害 。 （√）
10.如果在某处遇到意外， 应该赶紧选择安全通道， 有秩序撤离 。 （√）
三、情景题：
场景一
A:今天的天气可真好啊！
B:是啊，你看水真清真干净，风景真漂亮，真美啊！
A:这么好的天气要是下水游一游就好了，我们一起游泳吧！
B:不行，不行，刚才来的时候没看到“危险水域，严禁游泳”吗？
A:哦，知道了，我不去了，那我们一起沿途欣赏风景吧！
安全小卫士：
这里是危险水域，同学们千万不能去啊！未经家长老师同意
不去，不熟悉的江河湖泊不去，不拿自己的生命安全当儿戏！
安全小卫士：
小朋友你知道如何安全的乘坐公共汽车吗？下面跟我一起去看看吧！首先等车的时候要排队，小朋友上车的时候不要拥挤，要有序的排队上车。
场景二
孩子们有序的做好，轻松的音乐响起，A:一个孩子头和手伸出窗外玩自己的风车，开心的说：哇！好凉爽啊！
B:一个孩子在吃自己的糖葫芦，说：糖葫芦真好吃啊！
C：两个孩子在车上来回的追逐打闹玩拍皮球的游戏。
一个急刹车后（前方车辆拐弯，请大家扶好坐好），两个玩皮球的孩子从位置上掉落下来，一个撞在栏杆上，一个狠狠地摔在地上。伸出头来玩风车的孩子，风车被风吹走。吃糖葫芦的孩子，被竹签插住喉咙叫疼，抱着脖子头直摇，很痛苦。车上一幅乱七八糟的场景。
安全小卫士：大家好我是乘车安全小卫士。在车子行驶中，应扶好坐好，不能乱跑，不能把头和手伸到窗外，更不能玩耍打闹！也不能乘坐超载无牌证车辆，超载后的车辆其负荷也变大，当车辆突遇紧急情况时很难刹住车，从而大量导致车祸发生。据统计显示近5年校车事故死者74%是我们农村学生，49%的校车事故在义务教育阶段，50%在幼儿园。乘车车安全关系到千家万户，需要我们的共同努力！
五个同学齐声说：
你说的太对了，安全小卫士！
车未停，不能急。车停稳，再抬足。
下与上，按顺序，乘上车，莫好奇。
头和手，莫伸出。旅途安，皆欢喜。
小学生，如旭日。好习惯，从小起。
学习好，守纪律。家长乐，老师喜。
安全小卫士：小朋友，珍爱生命，消除溺水乘车安全隐患就是这么简单，你学会了吗？
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