小学五年级母亲节活动策划方案

时间:2023-02-26 05:17:36 国际中小学 我要投稿
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小学五年级母亲节活动策划方案

  母爱是世界上最能够穿透一切障碍,最无私、最不计回报的伟大情感。中国古训“百善孝为先”就是中华民族优良传统的写照。下面是关于小学五年级母亲节活动策划方案,欢迎大家参考!

小学五年级母亲节活动策划方案

  【1】小学五年级母亲节活动策划方案

  xx年五月的第二个周天5月13日是母亲节,为从小培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校校开展感恩母亲节“四个一”为主题系列活动。现将具体事宜通知如下:

  一、活动目的:

  1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。.让学生懂得每个人的'成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

  2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

  3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

  二、活动时间:

  5月7日——5月13日

  三、活动对象:

  全体在校小学生

  四、活动内容:

  1、通过周一国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

  2.召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德。

  2、开展“四个一”活动。即:为妈妈唱一首歌(如:《世上只有妈妈好》《烛光里的妈妈》《妈妈的吻》《鲁冰花》《母亲》《儿行千里》等);帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛。

  五、活动要求:(望各班认真组织及时上报活动资料。)

  1、“为妈妈唱一首歌”“帮妈妈做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实,有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。

  2、感恩卡和手抄报做完后各班各挑选10幅作品上交大队辅导员,将进行评比。

  母爱是世界上最能够穿透一切障碍,最无私、最不计回报的伟大情感。中国古训“百善孝为先”就是中华民族优良传统的写照。一个人只有懂得感恩孝道,才能有志报国,才懂得回馈社会,促进和谐。

  【2】小学五年级母亲节活动策划方案

  活动主题:我爱我的家;我爱我的爸爸妈妈

  活动时间:2017年5月14日

  活动地点:五(2)班教室

  活动目的:

  1、通过比较,让学生体会母爱是伟大的、无私的。

  2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。

  3、让学生把爱延伸到社会,能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。

  活动准备:

  1、让学生查找日历,确认今年母亲节的时间。

  2、准备卡纸、彩笔

  3、手语歌《感恩的心》

  4、制作幻灯片

  活动过程:

  一、谈话导入主题:

  同学们,你们知道是谁给了我们生命吗?(妈妈)母亲节马上就要到了,今天我们的班会主题就是学会感恩-----我爱我的家;我爱我的爸爸妈妈。师生齐读课题并启发学生理解主题含义。

  二、调查统计:

  同学们,你能说出母亲节是哪一天吗?(5月份的`第二个星期日)今年的母亲节是几号?(13号)今天是11号了,还有几天就是母亲节了。你给妈妈送过礼物吗?你知道妈妈的生日吗?有没有给妈妈过生日?妈妈给你过生日了吗?让学生都说一说。

  教师小结:通过刚才的调查可以看出,你们对妈妈的关爱还太少。

  三、了解母爱的伟大与无私:

  妈妈对你们的爱不仅表现给你们过生日上,还为你们做过很多很多的事情,请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的?学生交流。

  (我生病了,妈妈陪我去医院;我的衣服破了,妈妈给我缝补好……)

  教师简单讲解一下母亲从怀孕到养育我们长大成人,付出多少艰辛,让学生从中体会妈妈的辛苦。

  四、说一说自己对母亲的爱:

  妈妈的爱是无私的,伟大的,她们为你们付出了这么多,你们又为她们做了些什么呢?学生交流

  (我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了,我帮妈妈拿药、端水……)

  同学们都说得很好,说出了自己做的好事。但是老师也知道有些同学做的不够好。比如:回到家,躺在沙发上看电视,什么事都不做;做错了事情,妈妈批评的时候顶撞妈妈;在家乱花钱等等。

  那么在母亲节到来之际,你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢?学生交流

  五、实施回报方案

  (1)给妈妈一份惊喜

  送一份独特的礼物给妈妈,如自己设计的贺卡或小制作;给妈妈洗洗脚;汇报最近通过努力取得的进步和成绩;一封感谢母亲的信……

  (2)帮母亲做家务

  放学回家帮助干家务,向父母表示关爱。

  (3)陪妈妈聊聊天

  陪妈妈聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情。听听妈妈工作的事,在沟通中积累情感。

  今天老师给你们带来了卡纸,你们可以自己设计,制作一张卡片并写上祝福妈妈的话语。等你们回家的时候送给妈妈,好不好?

  六、主题的拓展:

  今天我们主要聊了妈妈对你们的爱,但除了母爱,还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。老师希望同学们在接受这些爱的同时,也能以一颗感恩的心去对待别人。

  播放课件:誓词

  感谢我的父母,您给了我生命,教我学走路,教我学说话,让我健康地成长;感谢我的老师,您给了我教诲,教我学知识,教我学做人, ;感谢我的朋友,你给了我纯真的友谊,教我学会关爱,让我充满了希望。感谢社会,感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强,健康成长!

  师生一起宣誓。

  七、教师小结:

  通过今天的活动,老师希望同学们能有一颗孝心。从现在做起,从小事做起,把爱体现在一言一行中。去关爱自己的父母,去爱身边的每一个人。

  八、在手语歌曲中结束活动。

  同学们,我们前段时间学过一支手语歌《感恩的心》。下面就让我们随着歌声表达出我们的心声吧!(师生一起手语表演)

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