幼儿园环境设计两大原则
让环境会说话才能更好的发挥环境的教育意义，让幼儿园环境更好的服务于幼儿发展，是幼儿园装修设计目的。在幼儿园装修设计时需要遵循以下原则：
1、一致性原则
为了保证环境的教育性，必须让环境的每一部分都有利于幼儿体、智、德、美各方面的'全面发展。
因此在幼儿园装修设计上要与教育目标保持一致性，要以目标为依据，与教学内容相结合来创设环境。
2、发展性原则
幼儿园装修设计的发展性是根据当前的教育目标和幼儿现有水平，分期变换设计的。
幼儿园装修设计不能随意盲目，而是要根据教育目标和幼儿整体情况考虑，使幼儿园环境服务于教学环境的发展。
幼儿园教师要注意发现不同幼儿的不同发展水平和不同活动需要，使环境的创设更能促进幼儿能力和个性的表现及发展,促进每个人在自身水平上的提高。
编后语：
一个好的幼儿园装修设计应该是一本立体的、多彩的、富有吸引力的无声教科书。环境对幼儿的发展起着不可估量的作用，其教育意义也尤为重要。因此在幼儿园装修设计、幼儿园环境创设上要格外用心。
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