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小学生户外活动有哪些
有什么适合小学生户外玩的?以下是小编推送的小学生户外活动，希望给大家带来帮助！
小学生户外活动有哪些1
1.夏日寻宝
培养能力：探索欲、观察力
夏日草木葳蕤，慷慨的大自然就是一个宝库。夏日寻宝是体验自然，接触自然最好的方式。
选一块有树木和草坪的场地，仔细观察周围的植物后准备一份寻宝清单，比如向上生长的树枝、心形的树叶、一朵红花等等。如果参与人数多，还可以分组，用时最短哪一组获得奖励。
2.西红柿
培养能力：天马行空的想象力、幽默感
招呼孩子们在草坪上坐成一个圈。一个人站在中间，被称作“鸡蛋”。每个人轮流问“鸡蛋”一个问题。但是“鸡蛋”只能回答“西红柿”。大家可以问各种可笑的问题，最后谁把“鸡蛋”逗乐了，谁就算赢了。然后再让他到中间来当“鸡蛋”。
也可以让被逗乐“鸡蛋”为孩子们唱首歌或者跳支舞等等，活动中可以激发孩子的兴趣和表演欲。
3.红绿灯
培养能力：交通规则、想象力
在这个游戏中，一个人扮演红绿灯，其他人要努力摸到他。
一开始，所有的孩子在“红绿灯”身后大约5米的地方站成一条线。当红绿灯喊“绿灯”时，其他的孩子就可以向他靠近。红绿灯可以随时喊“红灯”，同时转过身来。如果被他看到谁在动，谁就被淘汰了。然后，红绿灯喊绿灯，再转回身去，游戏继续。
如果所有孩子都被淘汰了，那红绿灯就赢了。要不然，谁先摸到红绿灯谁就胜利，然后换他来接着当红绿灯。
4.跳麻袋
培养能力：身体平衡、动作协调性
跳麻袋很招孩子们喜欢，玩耍中总是能给人带来无穷的欢乐。如果手头找不到麻袋可以找大一点的购物袋（或塑料袋）代替，选定一块平整且开阔的场地。
游戏开始时，孩子站在起点（起点可用周围的树或花草标记），听到开始信号后，进入比赛区捡起麻袋，双脚迅速套进麻袋，然后双手提着麻袋口，用双脚跳跃前进，到达终点用时最短的孩子胜。
跳麻袋比赛在“麻袋”里，大人和小孩都一样公平，即使是最小个子的选手也有可能取得胜利！
5.跳房子
培养能力：身体协调性、遵守规则
跳房子是最简单易行的游戏，也是最经典的游戏之一，也是不少大人童年必玩的游戏。
活动简单只需一支粉笔，一个沙包（或小石块）就可以玩。在地上画出一串大大小小的格子，这些格子被称作房子。方格以数字区分，然后按数字单双，一边前进一边要把沙包扔到正确的格子里，出界或者跳错了格子、踩线都算失败。选择场地时一定要找无车辆通行的空地，树荫下最好。
这个游戏最棒的地方是你既可以一个人玩，也可以很多人一起玩。
6.贴标签
培养能力：辨识能力、敏捷反应
在一群孩子中，有一个抓人的负责“贴标签”，其他人都要逃跑小心被抓住，而被抓住的人就会被“贴上标签”负责抓人，原来的贴标签者则获得自由。
虽然这个游戏在哪儿都能玩，但既然是在夏天，可以适当变通，用装满水的气球来代替标签！贴“标签”的人可以用水球代替“标签”，向他要抓的对象投掷一个水球，最后有可能会搞成打水仗哦！
7.背靠背
培养能力：敏捷反应、身体灵活性
在户外，大家绕成一圈走，指定一个小朋友喊口令，当他喊到“背靠背”时，所有的小朋友必须找到一个伙伴和自己靠背，当他喊到“面对面”时，临时搭档们就要面对面并且握住对方的手。游戏中，每一次的搭档都必须更换，每一次多出来的一个小朋友负责下一次的口号。
也可以把活动升级，如果户外有枝叶茂盛的树，可以把“背靠背”口令改成“抱树”，让孩子和自然来一次亲密接触。
8.捉迷藏
培养能力：探索欲、洞察力
捉迷藏无疑是很多人的美好的记忆之一，活动可选在傍晚，增加活动的神秘感，孩子们会更兴奋。
广阔的户外空间提供了许许多多躲藏的地方。而负责找人的那个小朋友还可以闭上眼睛，靠在一棵真正的树上倒数时间——这个画面是不是棒极了。
不过在选择场地时一定要避开危险地点，给孩子普及防护意识，尽量孩子能在大人监控下。
9.丢手绢
培养能力：探索欲、洞察力
大家围坐在一圈，一个人在圈外猫着腰走，把手绢（也可用土块代替）丢在圈中的任一人背后。而被丢手绢的那个人则要马上起身去追那个“圈外人”，而“圈外人”则要努力地跑回空缺的位置坐好。
每次玩这个游戏，参与者会大笑，会奔跑，不管大人还是小孩都会玩得忘乎所以。最棒的地方在于，在游戏结束后，小朋友也终于筋疲力尽了！
10.无敌风火轮
培养能力：团队协作、动手能力
至少3人一组利用废弃的报纸和胶带制作一个可以容纳团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
在大圆环滚动时需要环中所有人配合，否则举步维艰，滚动中可以体会合作的重要性。孩子在圆环前进中彼此配合，好玩有趣的.同时也得到锻炼。
11.老鹰捉小鸡
游戏方法为：游戏开始时前先分角色，即一人当母鸡，一人当老鹰，其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队，老鹰站在母鸡对面，做捉小鸡姿势。游戏开始时，老鹰叫着做赶鸡运作。母鸡身后的小鸡做惊恐状，母鸡极力保护身后的小鸡。老鹰再叫着转着圈去捉小鸡，众小鸡则在母鸡身后左躲右闪。游戏规则，若老鹰用手拍着小鸡的身子便算捉到了，小鸡便要从队里退下来。一场游戏结束后，重新分配角色，上一轮被抓到的小鸡则成为下一轮的老鹰角色，开始新一轮的游戏。
12.捆绑行动
用一根拔河长绳和若干长跳绳，将一个小队的人捆绑成一团，然后一起走过一条百米长的障碍区，完成后谈谈感想。
13.悬崖取宝
利用1.5米高的领操台或乒乓球台作为陡坡，准备一根长10米的结实绳子、一根2.4米长、直径5厘米的竿子、一个长约2米的勺子、一块4米长截面为20厘米×5厘米的硬木板、一个装有半桶乒乓球的水桶。
要求小队分成六人二组，开动脑筋提方案，做这样的活动：组员们站在陡坡上，谁要是触及坡下地面就会被蒙上眼罩，依次轮流取光桶里的乒乓球。
小学生户外活动有哪些2
孩子户外活动的项目有：小鱼追小虾、两人三足、影子的轨迹、恶龙的宝石、草丛里的蛇、听力大比拼、骗鞋子等游戏。这些项目和游戏不仅可以克服由于场地的'局限性带来的诸多不便，更能让孩子在玩的过程中学习一些基础知识。
小鱼追小虾的游戏就是孩子围成圆圈，请两名孩子分别扮演小鱼和小虾。一声口令，让小鱼去追小虾，小虾则向前跳至少三次，小鱼必须站住不动。如果小虾开始跑，小鱼才可以追。喊停之后，小虾跑到原来的位置，而且没有被小鱼逮住就获胜。
两人三足就是将报纸展开挖两个洞，分别套在两人的脖子上，将两人连在一起，然后两人按指定路线走、跑、走平衡木等。如报纸中途破碎则停止游戏，以报纸不破碎者为优胜。
影子的轨迹需要一盒粉笔和一只闹表，所有人要单独行动来追踪影子神秘的运动轨迹。影子在楼房上缓慢地上下移动，在操场和院子里缓慢爬行。需要好好计划一下，收集下全天的证据。事先需要选一个参照物，比如一棵树、一根旗杆或者一个楼房的影子。孩子们要每隔一个小时就画一下影子，并记录太阳的位置，然后整理一下这些规律，就会发现到中午的时候，影子会变得特别短，最后几乎没有了。过了中午，影子又会渐渐变长起来。
恶龙的宝石就是先选一个人当恶龙，站在中间守卫自己的宝石，宝石可以用沙包或手帕之类代替。其他人围着恶龙站成一个圈。然后大家要想办法在不被抓到的情况下偷走恶龙的宝石。谁被恶龙碰到了，谁就马上原地冻结，直到比赛结束。谁成功了，谁就成为下一只恶龙，游戏重新开始。
草丛里的蛇：一个人扮演蛇躺在地上，其他人围在蛇身边摸蛇。当老师喊：“草丛里有蛇”，大家就要马上跑开。但是要留在蛇的地盘内。这时蛇要移动身体想办法抓住尽量多的人。谁被蛇碰到了，谁就得变成蛇。直到所有人都变成蛇，这个游戏就结束了。最后一个被抓的人扮演蛇，再开始新一轮的游戏。
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