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小学综合素质考试真题之教育法律法规
在日常学习和工作生活中，只要有考核要求，就会有试题，试题是考核某种技能水平的标准。什么样的试题才是好试题呢？下面是小编精心整理的小学综合素质考试真题之教育法律法规，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学综合素质考试真题之教育法律法规 1
1.学生李某因在上课时嬉戏打闹，被班主任罚打手心30下。班主任的这种做法( )。
【2012年上半年中、小学】
A.正确，有利于维护课堂教学秩序
B.错误，不能对学生实施体罚或变相体罚
C.正确，这是教师惩戒学生的权利
D.错误，对学生的体罚应当适度
【答案】B
【解析】《中小学教师职业道德规范》中明确规定，教师要关爱学生。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
2.“智如泉源，行可以为仪表者，人之师也。”(《韩诗外传》)这句话告诉我们，教师( )。
【2012年上半年中、小学】
A.不仅要提高道德认识，还要加强道德实践
B.不仅要有从教的学识能力，还要做到以身作则
C.不仅要有丰富的学识，还要注意注重能力的提升
D.不仅要有专业知识，还要有人文情怀
【答案】B
【解析】题目中句子的意思是，一个人的智慧就像水源一样永不枯竭，他的行为可以做作别人的榜样，就可以称为别人的老师。
3.小宇上课时经常插话，老师生气地说：“管住你的嘴，不然我就封住你的嘴!"老师的做法( )。【2012年上半年中、小学】
A.错误，应该杜绝当堂批评
B.正确，应该严格要求学识
C.错误，应该尊重学生人格
D.正确，应该加强课堂管理
【答案】C
4.某老师向学生推销课外辅导资料，要求学生必须购买。该老师的做法( )。【2012年上半年中、小学】
A.反映教学需要
B.体现敬业精神
C.违背教育规律
D.违背师德规范
【答案】D
5.留守儿童小华身上有一些不良行为习惯，班主任老师应( )。【2013年上半年中、小学】
A.关心爱护小华，加强对他的行为养成教育
B.宽容理解小华，降低对他的要求并顺其自然
C.严厉责罚小华，令其尽快改变不良行为习惯
D.联系小华家长，责令其督促小华改变不良习惯
【答案】A
【解析】留守儿童是班主任需要重点关注的教育对象，班主任应当以爱为工作的基础，帮助小华纠正不良习惯。故选A。
6.学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”“帮”“带”，这体现了李老师( )。【2013年上半年中、小学】
A.廉洁从教，勤恳敬业
B.因材施教，乐于奉献
C.团结协作，甘为人梯
D.治学严谨，勇于创新
【答案】C
【解析】李老师手把手的对青年教师进行“传”“帮”“带”，体现了李老师团结协作，甘为人梯的精神。故选C。
7.材料：
班里新转来一位贫困学生，由于遭遇了种种生活的变故而悲观消极，不认真学习，不愿意和同学交往，不信任老师。苏老师细心地观察这位新同学，主动和他交流，但没能使他有所改变。
一天早上，苏老师发现学校新栽下的小树需要护理，就请这位同学跟他一起去照顾小树。在劳动过程中，苏老师很自然地从讨论小树的成长入手，和他探讨人生问题，他的眼睛里第一次充满了兴奋的神采。后来，这位新同学慢慢变得积极、活泼起来。【2014年上半年小学】
问题：
请从教师职业道德的角度，评析苏老师的教育行为。(14分)
【答案】
首先，该教师的做法体现了崇高的教师职业理想，这一理想要求教师忠于人民的教育事业，努力做一名优秀教师。苏老师热爱自己的教育事业，热爱自己的学生，立志帮助这名学生，使其有所改变，并为此而努力。
其次，该教师的做法体现了崇高的教师职业道德规范，集中体现了爱岗敬业、关爱学生和教书育人的要求，苏老师尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友，循循善诱，诲人不倦，因材施教，最终帮助该学生变得积极活泼起来。
8.在师德报告会上，石老师这样回顾自己的教育工作：
一个学生生病了，把刚吃下去的午饭吐了一地，尽管味道刺鼻，但我问自己，如果他是我的孩子，我会嫌弃吗?于是，我拿起工具，弯下腰去收拾干净。
一个学生的数学作业改了好几遍，还是做不对，尽管我很心烦，但我告诉自己，如果我是这个学生，我也会很着急。于是，我一遍遍地给他讲解，直到他学会。
一个学生很调皮，上课不认真听讲，不按要求完成作业，尽管我很生气，但我告诉自己，他还是个孩子，我要帮助他。于是我向家长了解情况，制定帮教计划，号召其他同学也来帮助他。
一个学生喜欢偷拿别人的东西，尽管我不喜欢他的行为，但我要分析他这样做的原因。于是，我一次次地观察他，找他谈心，跟他讲道理，直到他改正。
请从教师职业道德的角度，评析石老师的教育行为。【2014年上半年小学】
【解析】石老师的行为充分践行了教师职业道德规范，具体体现在以下几个方面：
第一，石老师践行了“爱岗敬业”。注意责任意识，面对学生出现的种种问题，能够尽职尽责的处理，不怕脏、不嫌烦，积极与家长沟通，修改并优化教学计划。在教育实践中履行着自己作为一名教师应尽的职责。
第二，石老师践行了“关爱学生”。石老师将全身心的爱投入到工作中，以师爱作为工作的核心动力，收拾学生呕吐的脏物，不厌其烦地修改学生作业，耐心帮助学生改正不良习惯等，都是出于对学生的关爱。用自身的实际行动诠释了师德的灵魂——“关爱学生”。
第三，石老师践行了“教书育人”。石老师遵循教育规律，循循善诱，诲人不倦，因材施教。通过细致的观察和耐心的教导，培养学生的良好品行，进而促进学生全面发展。
第四，石老师践行了“为人师表”。石老师坚守高尚情操，以身作则，在教育教学过程中率先垂范，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。
9.教师节前夕，许老师收到了毕业多年的学生小雪的来信：许老师，您还记得毕业前的那次主题班会吗?班会上您送给我们每人一张三年前刚入校时的照片，并在照片的背面写上您的赠言，送给即将走进考场的我们。我端详着照片中有些稚嫩的自己，翻看背面您的赠言：“相信自己，成功就在下一步的.坚持中!"心中涌动着一阵暖流，这句话给了我前进的动力，激励我实现了梦想。
我不会忘记，您陪我走过情绪低沉的时光。突如其来的重病使我一度那么的消沉与无助，是您无微不至的关心给了我战胜病魔的信心与勇气!等我身体恢复后，您又利用休息时间不知疲倦地帮我补习落下的功课。
我不会忘记，为了与同学们有更多的交流话题，年过半百的您学习制作视频，关注足球赛事，就连“超女快男”也略知一二;我不会忘记，为了拓展同学们的知识面，您带领我们一起快乐“悦读”，不会忘记您在课余时间伏案学习的背影……
问题：请从教师职业道德的角度，评析许老师的教育行为。(14分)【2014年上半年小学】
【答案】许老师的行为充分地践行了教师职业道德规范，具体体现在以下几个方面：
第一，许老师践行了“关爱学生”。许老师将全身心的爱投入到工作中，以师爱作为工作的核心动力，保留学生入学的照片，以鼓励的言语“相信自己，成功就在下一步的坚持中”爱护学生，激励学生取得好的成绩。用自身的实际行动诠释了师德的灵魂——“关爱学生”。
第二，许老师践行了“爱岗敬业”。许老师利用休息时间不知疲倦地帮助学生学习落下的功课，帮助学生走出困境，战胜病魔，体现了许老师“爱岗敬业”的职业道德。
第三，许老师践行了“终身学习”。许老师坚持树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。许老师虽然已经年过半百，但是仍然学习新知识，制作视频，带领学生快乐“悦读”，并利用课余时间伏案学习。这体现了许老师“终身学习”。
小学综合素质考试真题之教育法律法规 2
1、加强和改进师德建设的总体要求是：以马克思列宁主义（BCD）重要思想为指导，紧紧围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育
A、“八荣八耻”
B、毛泽东思想
C、邓小平理论
D、“三个代表”
2、我国法律法规规定的小学生的睡眠时间是（A）
A、9小时以上
B、9小时
C、8小时以上
D、8小时、
3、未成年人的父母或者其他监护人，不得让（A）的未成年人脱离监护单独居住。
A、不满十六周岁
B、已满十六周岁不满十八周岁
C、不满十八周岁
D、已满十八周岁
4、新《未保法》中规定学校要履行以下义务：（ABCD）
A、保护未成年人身心健康和安全的义务
B、保护未成年人受教育权的义务
C、保护未成年人人格尊严的义务
D、保护特殊群体未成年人的义务
5、教师私自拆学生信件并偷看了学生信件内容的行为侵犯了学生的（A）
A、通信隐私权
B、通信自由和通信秘密权
C、自由权
D、没有侵害学生的合法权益
6、新义务教育法>>规定:各级人民政府应该保障教师工资和社会保险待遇，改善教师工作和生活条件，完善农村教师工资经费保障机制。义务教育阶段教师的平均工资水平应当（C）当地公务员的平均工资水平。
A、高于
B、等于
C、不低于
D、低于
7、教师要维护自身的合法权益，其途径或手段是进行教育法律救济。教师适用的教育法律救济途径包括：（ABC）
A、公力救济
B、私力救济
C、公助救济
D、其他救济
8、未成年人是指未满（C）周岁的公民。
A、14
B、16
C、18
D、20
9、江西省某中学为了加强对学生的管理，要求初三年级各班“民主选差生”，当选者要向学校交500元押金。如当选者有违反校纪的情况，要么被没收押金，要么被勒令退学。该中学的行为违反了新《未保法》（D）的规定。
A、第5条
B、第1条
C、第3条
D、第18条
10、发生违反《义务教育法》的重大事件，妨碍义务教育实施，造成重大社会影响的，负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当（A）
A、引咎辞职
B、受到行政处罚
C、追究民事责任
D、追究刑事责任
11、新《未保法》将矫治有违法或轻微犯罪行为，又不够刑事处罚、劳动教养、收容教养，家长和学校都管不了的未成年学生的学校称为（D）。
A、工读学校
B、专门学校
C、半工半读学校
D、特教学校
12、新修订的《义务教育法》从（C)起开始实行。
A、1986年9月1日
B、2006年6月1日
C、2006年9月1日
D、2007年9月1日
13、新修订的《义务教育法》对义务教育阶段学校收费的规定是：（C）
A、收学费，不收杂费
B、收杂费，不收学费
C、不收学费、杂费
D、不收书本费、杂费
14、教师体罚学生的行为可能要承担以下法律责任：（ABC）
A、民事责任
B、行政责任
C、刑事责任
D、违宪责任
15、国家提高教师素质的法律制度包括：教师资格制度、教师聘任制度和（ABC）
A、教师职务制度
B、教师考核制度
C、教师培养与培训制度
D、教师奖励制度
16、特殊教育学校（班）学生人均公用经费标准应当（C）普通学校学生人均公用经费标准。
A、低于
B、等于
C、不低于
D、高于
17、国家实行教科书审定制度，教科书的审定办法由（D）规定。
A、县级教育行政部门
B、地市级教育行政部门
C、省级教育行政部门
D、国务院教育行政部门
18、新《未保法》共7章72条，自（B）起开始实施。
A、2006年6月1日
B、2007年6月1日
C、2006年9月1日
D、2007年9月1日
19、中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备《教师法》规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得：（A）
A、教师资格
B、竞聘上岗资格
C、骨干教师资格
D、高一级职称资格
20、义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须授受的教育，是国家必须予以保障的（C）事业。
A、营利性
B、公共性
C、公益性
D、盈利性
21、教师给不遵守纪律的学生关黑屋，侵犯了学生的（A）
A、人身自由权
B、表达自由权
C、人格尊严权
D、没有侵害学生的合法权益
22、《预防未成年人犯罪法》于（B）年由全国人大常委会通过。
A、1998
B、1999
C、2000
D、2001
23、学校有下列情形之一的，由县级人民政府教育行政部门责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法予以处分：（ABCD）
A、拒绝接受具有普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的
B、分设重点班和非重点班的
C、违反《义务教育法》规定开除学生的
D、选用未经审定的教科书的
24、政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体、（A）等各方面共同参与，各负其责，做好预防未成年人犯罪工作，为未成年人身心健康发展创造良好的社会环境。
A、学校
B、家庭
C、城市居民委员会
D、农村村民委员会
25、教师应当尊重学生的人格尊严，不得歧视学生，不得对学生实施（ABC）的行为，不得侵犯学生的'合法权益。
A、体罚
B、变相体罚
C、侮辱学生人格尊严
D、纪律处分
1、 BCD2、 A 3、 A 4、 ABCD 5、 A 6、 C 7、 ABC 8、 C 9、 B 10、 AB 11、 A12、 C13、 C14、 ABC15、 ABC
16、 C17、 D18、 B 19、A20、C21、A22、B23、ACD24、A25、ABC
二、判断题
26、有一名10周岁的美籍华人男孩，他不享有我国义务教育规定的权利和义务。
1、错
2、对
27、教师有对学生进行罚款的权利。
1、错
2、对
28、过失犯罪，被判处有期徒刑以上刑事处罚的教师，要丧失教师资格。
1、错
2、对
29、父母或其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年，在其父母或其他法定监护人工作或者居住地接受义务 教育的，当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。
1、错
2、对
30、对未成年人犯罪案件，新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料。
1、错
2、对
31、未成年人的人格尊严和成年人的人格尊严是平等的。
1、错
2、对
32、对于教唆未成年人实施不良行为的教职员工，学校应当予以解聘或者辞退。
1、错
2、对
33、保障公立学校教师的工资待遇是各级人民政府的责任。
1、错
2、对
34、对接受义务教育的适龄儿童、少年不收杂费的实施步骤，由地方人民政府根据当地实际规定。
1、错
2、对
35、受理教育行政诉讼的机关只属于人民法院。
1、错
2、对
36、用人单位对新招用的职工，在试用期内发现并经有关机构确认患有精神病的，可以解除劳动合同。
1、错
2、对、37、学校在对学生进行预防犯罪教育时，应当将教育计划告知未成年人的父母或者其他监护人。
1、错
2、对
38、学校解聘教师就侵犯了教师的教育教学权。
1、错
2、对
39、爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心应当对未成年人优费开放。
1、错
2、对
40、教科书审查人员可以参与教科书的编写工作。
1、错
2、对
41、体罚学生是错误的，说明教师的师德有问题，不过，倒也没必要上纲上线说教师的行为是违法或犯罪行为。
1、错
2、对
42、依法免予刑事处罚、判处刑罚宣告缓刑的未成年人，在复学、升学、就业等方面与其他未成年人享有同等权利。
1、错
2、对
43、教育行政部门应当将预防未成年人犯罪教育的工作效果作为考核学校工作的一项重要内容。
1、错
2、对
44、被采取刑事强制措施的未成年人，在人民法院的判决生效后，就可以开除之。
1、错
2、对
45、聘任制下学校与老师的关系是一种民事法律关系。
1、错
2、对、
46、学校不得聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。
1、错
2、对
47、学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应当优先救护未成年人。
1、错
2、对
48、学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合，保证未成年学生的娱乐时间。
1、错
2、对
49、义务教育实行国务院领导，县级人民政府统筹规划实施，乡级人民政府为主的管理体制。
1、错
2、对
50、如果学生在课堂上扰乱正常的教学秩序，教师没有权利叫学生离开教室去德育处接受教育，因为这样会侵犯学生的受教育权。
1、错
2、对
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