2017年计算机二级Access考试及答案
关于计算机网络的最简单定义是：一些相互连接的、以共享资源为目的的、自治的计算机的集合。yjbys小编收集了一些计算机二级Access考试及答案分享如下，欢迎大家练习!
一、选择题
1). Access的报表操作提供了3种视图，下面不属于报表操作视图的是( )
A.“设计”视图
B.“打印预览”视图
C.“报表预览”视图
D.“版面预览”视图
正确答案：C
2). 负责数据库中查询操作的数据库语言是( )
A.数据定义语言
B.数据管理语言
C.数据操纵语言
D.数据控制语言
正确答案：C
答案解析：数据定义语言：负责数据的模式定义与数据的物理存取构建;数据操纵语言：负责数据的操纵，包括查询及增、删、改等操作;数据控制语言：负责数据完整性、安全性的定义与检查以及并发控制、故障恢复等功能。
3). 在下列几种排序方法中，要求内存量最大的是( )。
A.插入排序
B.选择排序
C.快速排序
D.归并排序
正确答案：D
4). 下列叙述中正确的是( )
A.算法的效率只与问题的规模有关，而与数据的存储结构无关
B.算法的时间复杂度是指执行算法所需要的计算工作量
C.数据的逻辑结构与存储结构是一一对应的
D.算法的时间复杂度与空间复杂度一定相关
正确答案：B
答案解析：算法的效率与问题的规模和数据的存储结构都有关，A错误。算法的时间复杂度，是指执行算法所需要的计算工作量，B正确。由于数据元素在计算机存储空间中的位置关系可能与逻辑关系不同，因此数据的逻辑结构和存储结构不是一一对应的，C错误。算法的时间复杂度和空间复杂度没有直接的联系，D错误。
5). 在报表的组页脚区域中要实现计数统计，可以在文本框中使用函数( )
A.MAX
B.SUM
C.AVG
D.COUNT
正确答案：D
答案解析：聚集函数COUNT用于统计记录个数，MAX用于求最大值，SUM用于求和，AVG用于求平均值。
二、简单应用题
在考生文件夹下有一个数据库文件“samp2.accdb”，其中存在已经设计好的两个表对象“tTeacherl”和“tTeacher2”以及一个宏对象“mTest”。请按以下要求完成设计。
(1)创建—个查询，查找并显示教师的“编号”、“姓名”、“性别”、“年龄”和“职称”5个字段的内容，将查询命名为“qT1”。
(2)创建一个查询，查找并显示没有在职教师的“编号”、“姓名”和“联系电话”3个字段的内容，将查询命名为“qT2”。
(3)创建一个查询，将“tTeacherl”表中年龄小于等于45 的党员教授或年龄小于等于35的党员副教授记录追加到“tTeacher2”表的相应字段中，将查询命名为“qT3”。
(4)创建一个窗体，命名为“fTest”。将窗体“标题”属性设为“测试窗体”;在窗体的主体节区中添加一个命令按钮，命名为“btnR”，标题为“测试”;设置该命令按钮的单击事件属性为给定的宏对象“mTest”。
三、综合应用题
考生文件夹下有一个数据库文件“samp3.accdb”，其中存在已经设计好的表对象“tBand”和“tLine”，同时还有以“tBand”和“tLine”为数据源的报表对象“rBand”。请在此基础上按照以下要求补充报表设计。
(1)在报表的报表页眉节区中添加一个标签控件，名称为“bTitle”，标题显示为“团队旅游信息表”，字体为“宋体”，字号为22，字体粗细为“加粗”，倾斜字体为“是”。
(2)在“导游姓名”字段标题对应的报表主体节区中添加一个控件，显示出“导游姓名”字段值，并命名为“tName”。
(3)在报表的报表页脚节区添加一个计算控件，要求依据“团队ID”来计算并显示团队的个数。计算控件放置在“团队数：”标签的右侧，计算控件命名为“bCount”。
(4)将报表标题设置为“团队旅游信息表”。
注意：不能改动数据库文件中的表对象“tBand”和“tLine”;不能修改报表对象“rBand”中已有的控件和属性。
【计算机二级Access考试及答案】相关文章：
计算机二级Access考试试题及答案01-20
计算机二级Access模拟试题及答案06-11
计算机二级《Access》操作试题及答案03-12
计算机二级Access模拟考试题及答案03-03
2017计算机二级考试内容access03-09
2017计算机二级考试二级Access考试内容大纲03-10