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考研英语须掌握的四大技巧
众所周知,考研是人生的一次重新洗牌和重大机遇,而在考研的四门课程中,英语成了许多考生前进征途上的一只凶猛拦路虎和十分困难的羁跘与障碍。下面小编为大家带来了考研英语须掌握的四大技巧,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。
考研英语须掌握的四大技巧1
技巧一:看懂
阅读理解其实主要考的是 “阅读 ”之后的 “理解 ”,所以,看得懂乃是第一项技巧。
任何一篇文章,若要能看懂它,至少需要两个条件:认识单词和看明白句子。单词就像盖房的砖瓦,考研词汇大约为 5500个,这不是一个小数字,也并非三两天时间可以记住的,所以,考生必须先买一本考研英语词汇书进行系统、长期的学习和记忆。(推荐《读真题记单词》,该书打破了传统考研词汇书按字母顺序排序的做法,而是采用历年真题作为单词出现频率的统计依据,将所有大纲单词及超纲单词按照历年真题出现的频率从高到低排列,而且全部按照考过的不同词义配不同的真题例句,可以使学生用最少的时间获得最好的学习效果)。
拿到词汇书之后,首先用大约一周的时间把这些单词中你根本不认识的挑出来,如 rear, tedious, deteriorate, plausible, jargon, isotope, ……,(因为这些单词你可能完全不认识,看到之后两眼漆黑,所以称之为 “黑 ”字)。 “黑 ”字是阅读的头一个障碍,单词不认识,句子当然看不懂,所以,消灭 “黑 ”字是当务之急。(争取用一个月左右的时间消灭它们!)
考研词汇中,除 “黑 ”字外,还有大量意思非常明白的所谓 “白 ”字,如: able, benefit, culture, space, topic, ……。此类单词可一掠而过,除 “黑 ”(完全不认识)和 “白 ”(完全明白)字两类外,还有许多似会不会的 “灰 ”字,如: treaty, tutor, sample, saddle, fuss, ……。甚至还有大量你觉得会但其实并非如此的 “灰 ”字,如: spring 除了 “春天 ”之外,还当 “泉水 ”、 “弹簧 ”讲 ;account除了 “帐户 ”,还作 “原因 ;理由 ;解释 ;说明 ;报告 ;占 ……”解。 affect除了 “爱,深情 ”之外,还有 “对 ……发生作用 ”之义。背诵单词时,一定要多看词汇书中所给的例句才能牢记其意义。
技巧二:选题
看懂文章之后,还有一个如何选题的问题,所以第二项技巧是选题问题。
众所周知,读完文章之后就要对文章后面的问题作出选择:是选 A呢?还是选 B、 C?还是选 D?许多考生说,文章有时看懂了,题就是选不对。其实选题也是大有技巧的,阅读的问题基本上分为五大类:
1.主旨题(又称中心思想题):这类题基本上是问 main idea, 或 best title是什么;也可以问作者写此文章的 purpose何在;或问此文的 conclusion可总结为什么。碰到这类题最简单的方法是把文中每段的首句串起来考虑。若是仅问其中某一段的中心思想为何,则可将该段的首、尾句加起来考虑。
2.词汇题(又称词语释义题):这类题常问考生一些不认识、从未见过的一些生词或词组的意思是什么。解题技巧为参考上、下文,尤其是下文。因为下文常常是对该词的`解释、说明、举例等等。
3.作者态度题:常问作者对某事是什么态度:主观( subjective)还是客观( objective) ;肯定( positive)还是否定( negative) ;赞成( approval)还是反对( opposition)等等。解题的关键是要看作者在文中用了什么样的口气。若用褒义词,显然是赞成。若用贬义词,显然是反对。若客观陈述,则是中性的立场,不偏不倚。注意:作者态度常常在转折词后表明出来。所以, but一词至关重要(还有类似的 yet, however, although, nevertheless等)。
4.推理性问题:其典型词有两个: infer和 imply。如: What can you infer from the story? 或 What is the implied meaning of this sentence?
切记,推理性问题原文中没有现成的答案。答案是你自己推想出来的,但不能凭空瞎想,必须以原文中某句话或某个词语为依据去合理推测才能找到合适的答案。
注意:以上四种题型顶多占阅读理解考试总分的 1/4左右,而其他约 30分的题都属于以下提到的:细节性问题!
5.细节性问题:(声明:本书中没有指出题型的,大多为细节题)
此类题占阅读总分 40分中的 30分左右,因此十分重要。注意,这类问题与推理性问题截然相反,都可以从原文中找到答案,只不过为了迷惑考生,常常将原文进行改写,换一种说法。所以,照抄原文,一字不改的不一定就是答案,而与原文意思相同的,才是正确的。
除了将文章看懂,把题目选对之外,阅读理解还有两个非常重要的注意事项:速度与步骤。
技巧三:速度
大家都知道,仅仅把题选对是不够的,因为考试还有时间的限制。(你就算选对,每篇文章花一个小时那能行吗?!)记住,考试总共180 分钟,四篇阅读最多占70 ~80 分钟(即17 ~20 分钟一篇),其余时间还要写作文、做翻译、英语知识运用等。
那么,对于速度过慢的考生,我提出以下几个建议。
第一、加大词汇量,这样读起来才会势如破竹,一气呵成。若生词太多,自然会磕磕跘跘,走不了太快。
第二、阅读中最忌讳的是一个字一个字地去读,那样又慢又差。正确的方法是用眼去抓句子的大致结构(叫意群阅读法)。
第三、考研是一场艰苦卓绝的拼搏。考研英语又比四、六级要难,所以保持头脑清醒和旺盛的斗志也至关重要。因此,考试前一天晚上的充足睡眠十分重要,可以在考场上保持敏锐、清醒的头脑,这对提高速度和专注精力大有裨益!
技巧四:步骤
阅读的步骤也十分重要。许多考生拿到文章之后从头读起,读完再去一个一个选答案。这种方法十分传统,叫整体阅读法。其优点是可以有一种全局感或整体感。缺点是文章太长,读后细节记不住,再去找答案又费劲又容易出错,许多细节都混淆在一起了,得分经常不高。宫老师建议同学们用一下主旨阅读法:先读题目,找出一些相关信息,读完第一段就做第一题。然后看第二个问题问的什么,带着这个问题去看第二段,然后是第三段、第四段,依此类推。主旨式阅读法虽然把文章看得支离破碎,但得分往往很高,因为你刚看一段就去做一道题,这样记得住细节,抓得很准,广大考生不妨一试!
在开始研究历年真题阅读理解之前,有一件特别重要的事必须提醒广大读者:要使自己的阅读水平真正提高,必须先做题,后看答案和解析。如果顺序倒过来,阅读水平丝毫得不到提高。做题时间为一篇文章 17至 20分钟, Part A四篇文章时间控制在 70~80分钟。下面,以最近考过的 2010年全国硕士研究生入学统一考试英语试题中的阅读理解题为开篇,请同学们以这几篇真题阅读文章为练习,在规定的时间内,检测自己的真实水平。无论做的结果如何,都保持一种从零开始的心态,认真研读此书,一定会获益匪浅!
考研英语须掌握的四大技巧2
一、 资料选取
复习的第一步就是选取适合的参考书。现在市面各种考研辅导名目的书籍很多,大家在挑选时,一是要以考研英语大纲规范的考点为选择依据。另外也要选择权威、正规、适合自己的参考书。
其实,最重要的也是最基本的考研辅导书就是考纲。虽然新大纲要在每年5月份才会面世。但因科目特点的原因,通常考研英语大纲的变化都不会太大。所以,如果考生提前复习英语的话可以使用去年的大纲,等到新大纲出来的时候对照一下差异即可。接下来就是选择一本解释准确、涵盖面比较广的历年真题详解。真题的利用也要讲求一定的方法,在下面还会详细的.介绍。还有就是一些关于阅读、写作等专项训练的参考书。
二、 规划时间
考研英语复习宜早不宜迟。在第一轮复习中要把主要精力倾向在英语上。待到临近考试的时候英语的学习时间才要渐渐的减少。这一点考生一定要切记。背单词,打好阅读的基础这些考研前期的复习内容争取在6、7月份之前完成。
三、 重视基础
阅读首要问题就是词汇问题,没有词汇基础,考研英语复习寸步难行。英语考研大纲对基础单词已经有了明确的分类和指定,大家在进行阅读前,单词背记环节是前提。
搞定大纲要求的基础单词,再进而拓展课外单词。其实,看似枯燥简单的背诵单词其实也是有捷径可走的。大家背单词的时候可能会在背过的单词前面加一些标记,以突出重点识记的单词。背单词的秘诀就是大量和重复,这样才能加强记忆。
四、技巧阅读
最后要谈的是复习新题型的方法和技巧。现在考研英语对阅读的考查越来越多,这也需要我们进一步的提高阅读能力。虽然考研的阅读理解有一定的规律可循,但是这些规律也在逐年的淡化。这几年反技巧的出题趋势越来越明显,考试越来越重视考生的真正阅读分析能力。这就进一步要求我们在平时阅读中增大阅读范围和知识面。每天除了专门的阅读理解练习外,还要阅读一定量的英语报刊。
新题型做题基本技巧有以下几点:
1、浏览选项。浏览选项说的直白些,就是找选项的第一句话,抓关键句中的主题词。这些主题词的词性多以名词、动词为特点。尤其要注意其中的专属名词和标志词。如人名、地名、连接词、数字等。通过这些词我们往往能反推出文章里应该有的内容,如果能找到这样的内容,答案就会十分清楚。因此建议大家在浏览选项时,将主题词和信号词找出并划记下来,然后再向下做题。
2、重点排查。一些题目,在你最初看时,就可以凭知识、阅历做出取舍。然后在接下来的题目当中,我们就可以按顺序做题了。你需要重点注意剩下的空格前后都有什么:如果是补充段落,则可能前后都要看;如果要补充的是段首句或小标题,则重点看空格后面;如果补充段尾句或小标题下面的内容,则重点看空格前面。那些有词汇复现的选项要么就是正确答案,要么就是干扰选项。
3、找突破口。一般的选项都会有主题词,但不一定有信号词,所以有信号词的选项往往就是突破口。从近几年的真题去分析考研英语新题型特点,至少都有一至两个送分题。
4、核实答案。在做完答案后,要进一步阅读整篇。这样做的目的是检查文章的完整性和逻辑性。完整性和逻辑性较好,则说明答案正确率较高,反之则较低。总言之,整体阅读也是一种重要的解题技巧。
考研英语须掌握的四大技巧3
词汇背诵
考生首先要把大纲规定的5500英语词汇全部吃透,对于词汇的学习,要把握词汇的内涵和外延。
对于内涵来讲,不能仅限于单词的第一层含义,更要注意一词多义的现象,尤其是在考研英语中的基本含义,因为很多考研词汇的汉语意思是考生以前不曾遇到的。
例如2000年的最后一篇文章,19题的答案出处是原文第二段的pushing,可是许多考生不清楚它表示“好出风头的”的意思。再如:2000年passage5第一段中的distinction一词,很多同学知道它表示“区分、区别”的意思,但在这里,该词应当被解释为“名声、威望”。
此外,短语的一词多义现象也不例外,2003年passage3第四段中,“It‘s a theory to which many economist subscribe”当中,“subscribe to”这个短语第一次考到“同意”的意思,而并非基本意“订购、订阅”之意。所以,考生在复习词汇的'过程中,一定不要只顾难词记忆,要重视简单词的横向意义。
对于外延来讲,同学们要能够把握单词在句子中给我们的信息暗示。例如“A is a response (reaction) to B”, 该句型中“response (reaction)”本义是 “反映”,但这个词在句子中给我们的信息暗示则为B是A的原因。
2001年第一篇文章第四题The direct reason for specialization is _______, 该题答案对应原文:Specialization can be seen as a response to the problem of an increasing accumulation of scientific knowledge;同年第五篇文章最后一题 According to the passage, downshifting emerged in the US as a result of__________. 该题答案对应原文While in America the trend started as a reaction to the economic decline. 如果考生知道 be a response to 的考点的话,这类题就能迎刃而解。因此,考研学生一定要对词汇复习加大重视度,如果连大纲要求的词汇都没有认识完全,那么“顺利通过考试”就成了“无米之炊”了。
语法复习
很多人误认为考研不考语法,考研英语取消了词汇和结构部分后,语法的考察力度确实下降了一些,但在阅读理解中实际上还在进行间接的考察。很多同学单词都认识,整句不理解,其症结在于相关语法知识的缺乏。考生应该系统整理基本语法知识,归纳熟悉特殊语法现象。考研英语的基本语法其实在高中阶段就已大体学完,本科阶段补充了一些。
由于考研距离高中为时已久,而大学阶段许多同学对语法的学习不够重视,所以同学们可以“返璞归真”,寻找一本权威的高中语法指导材料,用两周的时间系统精读从句概念、虚拟语气、非谓语动词等阅读中的重点语法概念。注意不要放过例句,要把语法现象和例句充分结合在一起加以阅读领会。因为阅读、完形、翻译中都会出现较多的长难句,需要同学们分析解剖,因此在大量接触真题前有必要对语法知识进行透彻的复习。
阅读理解知识背景了解
在做阅读理解的过程中,我们都有体会,做阅读时,如果碰到一篇自己熟悉的题材或者非常熟悉文章的背景知识,那么做这篇阅读时,速度和准确性会提高很多,更重要的是这会让你更有信心去答题。所以考试结束经常会听到有人兴奋地说:“我运气真好,考试的题材我以前见过,太爽了!”作为考生,当然都希望自己能够撞大运,在考试能碰见自己熟悉的题材,但这真是只靠运气吗?
答案是否定的,这是可以通过努力,凭借科学的方法实现的!我们都知道,很多英语文章和作品都是作者借助与语言反应思想并传递一定的文化信息。由此,他们不可避免地设计到其民族的历史、地理、政治、经济、文化、教育等多方面信息。在进行英语阅读时,学生如果缺乏必要的背景知识,会直接影响对阅读材料的理解。
所以在夏季的英语复习,考生应注重英语阅读理解知识背景的积累。可以从法学,工学,管理学,教育学,经济学,理学,历史学,文学,哲学,军事学,农学,医学12个大类去熟悉考研可能涉及到的材料,并认真阅读,对英语阅读中的阅读速度和正确理解文章主旨将有着极大地帮助。
精读练习
英语阅读有精读和泛读两种方法,在考研英语在春季复习阶段,同学们在做阅读的时候一定要做精读。英语考试时间为3个小时,其中阅读部分由4篇阅读文章组成。时间是足够的,但为什么很多人会觉得时间上紧张,因为缺少合宜的联系。考生应该养成精细阅读的习惯。从现在开始,让自己沉浸在英语阅读的氛围里。
怎样来进行阅读的练习呢?考生需要做得是1周做一套题:周一用1个小时的时间阅读4篇文章。一定要按照规定的时间做,培养自己在有限时间里精细阅读的习惯。周二至周五精读每篇文章,每天一篇。
周六把这套题的阅读部分再整体阅读一遍,周日把最近几周做过的题系统复习一遍。基础较差的同学须在6月底之前将阅读材料做一遍,然后再制定出一个详细复习这套阅读材料的计划。基础好的同学可以每周做一套题的基础上扩大自己的泛读量,一直坚持到考试之前。
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