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考研英语词汇复习的原则
考研新大纲要求考生应掌握5500个左右的英语词汇。听起来很吓人,其实,只要想一想就不必担心了:在中学时同学们就已经掌握了大约2000个语汇,而大学英语四级考试所要求的词汇量是4000个左右,因此,既然大学毕业时基本上都能达到英语四级水平,那么,在现有的词汇量上,再增加1000多个单词对于很多同学来说没有什么困难。
1、有计划地背
背单词一定要有计划性,有的人常常用整段的时间如整个上午来背单词,有时候又一天都不翻一下单词书,这是不可取的。最好制定一个计划,规划多少天背完一遍,每天背多少个,每天什么时候背。关于每天什么时候背,因人而异,推荐每整段时间的开头半个小时。
2、大量但快速地背
考研要做的事情实在太多,因此,背单词不可能花太多时间,如果能早一点把单词过一遍,对于复习英语有好处,如阅读理解,如果一篇文章中有几十个词都不认识,那么你很难读下去了。因此,一个行之有效的方法是每次大量地背,迅速地背。
3、全面地背
背单词时,尤其是第一遍时,不能投机取巧,一定要对单词的音形义进行全面的掌握。对于重要的单词,不仅要掌握其基本词义,还要能够拼写,知道它的语法特点、习惯搭配以及语体色彩等。
4、有重点地背
(1)重点学习和记忆核心词
学习单词应该有区分、有重点,况且考研大纲对于不同的考研词汇往往有不同的要求,比如有的词只要知其义,有的词则要求掌握其搭配和用法。一般来说,考研单词分为以下四类:
第一类为熟词,指同学们已经掌握的词,如age、ant、bee、car、dog、die、job、mall、rest等。
第二类为熟词新义,指那些以前学习过的熟词,这类词的某些意思我们已经掌握,但在考研词汇大纲中,它们又有了一些新的意义,如book“预定”,change“零头”,second“赞成,附和”,school“学派”等。对于这些新的意义,我们一定要高度重视,因为这些是命题人最偏爱的考点。
第三类词是生词,这指我们以前没有学过,或者我们比较陌生的词,它们的特点是意义比较偏,使用频率不是很高,有些单词的拼写还比较复杂,但是它们的用法比较固定,本身没有带短语,也不和其他词构成习惯搭配。如anaiversary、earthenware、homogeneous、microcomputer等。对于这类词,能够识记即可,也就是说当文章中出现这类单词时,我们能够知道其意思。
第四类词是核心词,这是复习备考中最重要的词。这类词本身意思多、附带的短语多、搭配活跃、在各种场合出现的频率高,并且有许多同义词和近义词。如apply、adhere、confine、considerable、continuos等。对于这类词,大家要全面掌握。
(2)抓好动词、介词以及各种短语和搭配
我们知道,在英语中句子的核心是动词,同时动词在句子中的搭配最为灵活。比如,它可以与许多介词搭配构成各种各样的动词短语,而且这些短语大都是固定的。因此,抓住动词、介词以及各种短语和搭配十分重要,这对于听力、英语知识运用、阅读理解、英译汉和短文写作至关重要。
5、边背边复习
很多人在背单词的时候不注意及时复习,往往背完一遍后也忘得差不多了。实际上,及时地复习有助于记忆单词。每天背新单词之前应该拿出一部分时间(如1/3的时间)来复习前一天学过的单词。
6、掌握词根背单词
英语中绝大部分词都是由词根加前缀或后缀组成的,而词根都是从原拉丁文演变过来的,这些拉丁词根的数量极有限,因此,我们只要掌握了这些词根,一些看似很难的单词就很容易记了。如我们知道太阳是sun,但却不知solar为何意,实际上,只要我们知道了solar也是太阳的词根时,我们就不难记住parasol是“遮阳伞”,solarium是“日光浴室”,insolate是“暴晒”,tumsole是“向日性植物”了。
而且在研究生英语考试中,出题人往往偏爱使用许多熟词的派生词形式,特别是在阅读理解题中。如hypercritical、plausible、respectable、sensitive、technological等。因此,在词汇大纲的附录中列出了常用的前缀和后缀,大家一定要将它们全部掌握,而且既然是考试大纲列出来的,就说明了其重要性。很多同学忽略了这一点,所以在实际考试中往往觉得单词似曾相识,但却怎么也不想不起它到底是什么意思。
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