- 相关推荐
口才基础：培养口才的意义
一、口才的份量： “一个人事业上的成功，只有百分之十五是由于他的专业技术，另外的百分之八十五要靠人际关系、处世技巧。” ──(美)戴尔.卡耐基
二、美国人的三大法宝
美国人认为，赖以在世界上生存和竞争的三大法宝是：
二战时期：口才、金钱、原子弹
六十年代后：口才、金钱、电脑
竞选演说、谈判、商业活动、社会活动、家庭生活等等，等等。
三、中国古代----重说话之术
“一言可以兴邦，一言可以丧邦”;“三寸不烂之舌，强于百万之师”;诸葛亮联吴抗曹，舌战群儒; “五四”时期的革命演说;九十年代开始的全国高校辩论赛、国际大专辩论会;在经济发达、自由竞争的今天，人们常常根据一个人的讲话水平和交际风度来判断其学识、修养和能力。
四、成材与口才关系：
“注意培养学生的社会活动能力、企业管理能力、口头表达能力是时代的要求。改革的社会对不重创造的书生型、既成型人才不感兴趣。它所需要的是开拓型、创造型的人才，而开拓型、创造型人才的必备素质和能力之一就是口才。” -------上海交大党委书记王宗光
口才对你 …… “学着在个人面前、在人群当中、在大众面前清晰地传达自己的思想和意念给别人,在你这样努力去做而不断进步时，你便会发觉，你──你真正的自我──正在人们心目中塑造一种前所未有的形象，产生前所未有的震击。……你学着对别人讲话时，你的自信心也会随之增强，而你整个人的性格也会愈来越温煦，愈来愈美好。” ──(美)戴尔.卡耐基《语言的突破》
口才的培养，即是自信心和沟通能力、交往能力的培养，也是团队精神、合作精神的培养。──(美)戴尔.卡耐基
“能够起立、从容不迫地娓娓而谈，将使你的前途不可限量。” ──(美)戴尔.卡耐基
有人说： “我是人才，我不必有口才” 我们的结论是：是人才未必有口才，有口才者却必定是人才。
【口才基础：培养口才的意义】相关文章：
练口才的意义09-27
演讲与口才的训练及培养01-20
培养学生口才的方法05-21
口才基础：口头交际的原则03-05
演讲口才能力培养方法03-29
语文教学与口才培养的重要性05-21
口才训练12-30
沟通与口才培训10-07
营销口才技巧10-09
训练口才的经典语句04-23