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2017口腔执业医师考试《医学心理学》预习题及答案
预习题一：
1.人本主义心理学的代表人物是( )
A.华生 B.马斯洛
C.霍尔 D.杜威
2.心理学属于( )
A.自然科学
B.社会科学
C.自然科学和社会科学双重性质的科学
D.哲学
3.有预定目的，需要一定意志努力的注意是( )
A.随意注意 B.不随意注意
C.随意后注意 D.无意注意
4.觉察刺激之间微弱差别的能力称为( )
A.绝对感觉阈限 B.绝对感受性
C.差别感觉阈限 D.差别感受性
5.“入芝兰之室，久而不闻其香”描述的是( )
A.适应现象 B.听觉适应
C.嗅觉刺激 D.味觉刺激
6.信息在短时记忆中一般只保持( )秒钟。
A. 1～2 B. 20～40
C. 60～70 D. 70～80
7.学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫( )
A.前摄干扰 B.倒摄干扰
C.消退抑制 D.超限抑制
8.短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是( )
A.感觉登记 B.注意
C.组块 D.复述
9.概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质，外延指的是概念的范围。概念的内涵增加的同时，也就是使本质的条款更多，它的外延就( )了。
A.大 B.多
C.小 D.增加
10.先有一个目标(目的)，它与当前的状态之间存在着差异，人们认识到这个差异，就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是( )
A.爬山法 B.逆向工作法
C.手段—目的分析法 D.尝试错误法
11.流体智力和晶体智力说是由美国心理学家( )提出来的。
A.斯皮尔曼 B.卡特尔
C.瑟斯顿 D.吉尔福特
12.我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指( )
A.学校教育对智力的影响 B.社会实践对智力的影响
C.遗传对智力的影响 D.家庭环境对智力的影响
13.个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和( )
A.追求利益的倾向 B.回避失败的倾向
C.回避困难的倾向 D.追求刺激的倾向
14.具有感染性的，比较平稳而相对持久的情绪状态是( )
A.热情 B.心境
C.激情 D.应激
15.某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于( )
A.多血质 B.胆汁质
C.粘液质 D.抑郁制
16.信息的发送者与信息的接受者之间的信息相互作用过程是( )
A.信息传播 B.人际沟通
C.人际吸引 D.人际关系
17.吃不着葡萄说葡萄酸，得不到的东西是不好的，这种心理防御方式称为( )
A.否认 B.文饰
C.投射 D.幻想
18.某生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部，以求得心理满足。这是采用了( )这种心理防御方式的表现。
A.升华 B.补偿
C.退行 D.转移
19.人的发展是指人类身心的生长和( )
A.增强 B.变化
C.成熟 D.死亡
20.去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?( )
A.感知运动阶段 B.前运算阶段
C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
参考答案
1.A2.A3.B4.C5.D6.B7.C8.B9.B10.C
11.B12.B13.C14.D15.B16.A17.A18.A19.B20.B
预习题二：
1、关于心理咨询与心理治疗，下列说法错误的一项是( )
(A)心理治疗是心理治疗师对求助者的心理与行为问题进行矫治的过程。
(B)心理咨询是心理咨询师协助求助者解决各类心理问题的过程。
(c)心理咨询建立在咨询师与求助者良好关系的基础上。
(D)在心理治疗的过程中，心理治疗师不需与求助者建立良好关系。
2、强调移情、迁移、宣泄等方法的是( )。
(A)精神分析主义 (B)行为主义 (c)认知心理学 (D)人本主义
3、意识、无意识、前意识，这是精神分析学说的( )。
(A)分区观点 (B)结构观点 (c)动力观点 (D)发展观点
4、在弗洛伊德的发展观点中，儿童将兴趣转向外部，转向应付环境所需要的知识和技能，是在( )。
(A)口欲期 (B)肛欲期 (c)恋母期 (D)潜伏期
5、方法论上，以大量严格的科学实验结果为依据的理论流派是：( )。
(A)精神分析主义 (B)行为主义 (c)人本主义 (D)人性主义
6、( )以操作性条件反射为基础，建立了操作行为主义。
(A)巴甫洛夫 (B)华生 (c)托尔曼 (D)斯金纳
7、以下哪点是行为主义对心理咨询与治疗的观点( )。
(A)通过移情、宣泄等方法可以达到治疗效果
(B)通过训练与强化可以达到治疗效果
(c)通过爱心可以达到治疗效果
(D)通过尊重与关注可以达到治疗效果
8、系统脱敏疗法的理论基础是( )。
(A)人本主义 (B)人性主义
(c)精神分析主义 (D)行为主义
9、“你的看法决定了你的处境”，这种看法是( )的观点。
(A)精神分析 (B)行为主义 (c)人本主义 (D)认知心理学
10、心理咨询最终的目标是( )。
(A)帮助求助者认识到内心冲突
(B)使求助者能够敢于面对自己
(c)深化求助者的自我意识
(D)帮助求助者做出新的有效行为
11、心理咨询师的助人技巧不包括( )。
(A) 给求助者良好的第一印象
(B)正确进行沟通
(c)对求助者要有同情之心
(D)及时进行自我心理平衡
12、在咨询过程中，心理咨询师发现求助者与自己的价值取向不一样，这时他应该( )。
(A)以本社会的主流价值取向为指导
(B)以自己的价值取向为指导
(c)认同求助者的价值取向
(D)采取非评判态度
13、心理咨询过程结束后，咨询关系也不复存在，这体现了咨询关系的()。
(A)职业性特点 (B)时限性特点 (c)平等性特点 (D)限度性特点
14、良好的咨询关系是( )。
(A) 求助者对咨询师绝对信任
(B) 求助者和咨询师之间没有情感的卷入
(c)能顺利进行咨询工作，而又不让求助者形成对咨询师的依赖
(C) 师生般的咨询关系
15、心理咨询的目的是( )
(A)帮助改造求助者的心理问题 (B)协助求助者解决心理问题
(c)矫正求助者的心理问题 (D)治疗求助者的心理问题
16、弗洛伊德认为，人格结构的构成分为( )
(A)自我、本我、超我 (B)意识、潜意识、无意识
(c)性格、脾气、能力 (D)兴趣、需要、动机
17、精神分析性的咨询与治疗的重点是( )。
(A)寻找、矫正异常行为 (B)寻找非理性思维
(c)寻找人性结构的失衡 (D)寻找症状背后的无意识动机
18、人本主义心理学家强调( )。
(A)认知与情绪 (B)环境与教育 (c)动机与人格 (D)潜意识与驱力
19、( )不属于发展性心理咨询的内容。
(A) 儿童早期智力发展
(B) 人际关系与人际冲突
(c)慢性心理疾病所致心理障碍
(D)老年社会角色再适应
20、( )不适于进行团体咨询。
(A)人际交往不适应 (B)自杀干预
(c)大学生心理卫生保健 (D)糖尿病人心里教育
参考答案
1. D 2.A 3.A 4.D 5.B 6.D 7.B 8.D 9.D 10.D
11.C 12.D 13.B 14.C 15.B 16.A 17.D 18.C 19.C 20.B
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