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2017口腔助理医师考试《预防口腔医学》预测试题及答案
预测试题一：
一、题型：A1
题号： 1 本题分数： 2.4
简化口腔卫生指数要检查
A. 全口牙
B. 半口牙
C. 前牙唇侧
D. 6颗指数牙
E. 后牙舌侧
正确答案： D
答案解析：检测16、11、26、31的唇(颊)面，36、46的舌面。
题号： 2 本题分数： 2.4
用来评价牙龈炎活动情况的指数是
A. 牙龈指数
B. 菌斑指数
C. 牙石指数
D. 软垢指数
E. 龈沟出血指数
正确答案： E
题号： 3 本题分数： 2.4
菌斑指数与软垢指数的相同点是
A. 只考虑龈缘处菌斑厚度
B. 不估计牙面菌斑的面积
C. 检查前先漱口
D. 吹干牙面后检查
E. 使用镰形探针
正确答案： E
题号： 4 本题分数： 2.4
影响牙周疾病流行的因素不包括
A. 口腔卫生状况
B. 吸烟
C. 长期服用避孕药
D. 饮酒
E. 牙菌斑
正确答案： D
答案解析：牙周病流行的影响因素主要有：口腔卫生、吸烟、营养、系统性疾病。
题号： 5 本题分数： 2.4
软垢指数(DI)为3，是指
A. 无软垢
B. 软垢覆盖面积占牙面的1/3以上
C. 软垢覆盖面积占牙面的1/3～2/3之间
D. 软垢覆盖面积占牙面的2/3以上
E. 软垢覆盖面积占牙面的全部
正确答案： D
答案解析：DI记分标准：0=牙面上无软垢;1=软垢覆盖面积占牙面1/3以下;2=软垢覆盖面积占牙面1/3与2/3之间;3=软垢覆盖面积占牙面2/3以上。
题号： 6 本题分数： 2.4
牙龈指数(GI)为3，是指
A. 牙龈健康
B. 轻度炎症，探诊不出血
C. 中度炎症，探诊出血
D. 重度炎症，有自动出血倾向
E. 坏死性龈炎
正确答案： D
答案解析：GI记分标准：0=牙龈健康;1=牙龈轻度炎症：牙龈的颜色有轻度改变并轻度水肿，探诊不出血;2=牙龈中等炎症：牙龈色红，水肿光亮，探诊出血;3=牙龈严重炎症：牙龈明显红肿或有溃疡，并有自动出血倾向。
题号： 7 本题分数： 2.4
牙周病的影响因素不包括
A. 吸烟
B. 牙石
C. 菌斑
D. 家庭因素
E. 营养
正确答案： D
答案解析：牙周病流行的影响因素主要有：口腔卫生、吸烟、营养、系统性疾病。
题号： 8 本题分数： 2.4
社区人群牙周健康的重要判断标准是
A. 牙龈点彩消失
B. 牙龈颜色异常
C. 牙龈红肿
D. 牙龈出血
E. 牙周袋溢脓
正确答案： D
题号： 9 本题分数： 2.4
以往牙周疾病流行病学资料少的重要原因是
A. 缺乏明确的标准和指数
B. 牙周资料的可比性差
C. 牙周资料的可靠性差
D. 牙周疾病流行病学研究少
E. 缺乏牙周资料的收集和整理
正确答案： A
题号： 10 本题分数： 2.4
在个人保健措施中，去除邻面牙菌斑的最佳方法是使用
A. 牙刷
B. 牙签
C. 牙线
D. 牙间刷
E. 以上效果相同
正确答案： D
答案解析：牙线对成人的污物去除率约为50%左右，不如牙线好;上蜡的牙线能去除90%的菌斑;牙间刷对特殊的邻接区有良好的清洁效果，其清除邻间污垢的能力优于牙签和牙线。所以应该选D
题号： 11 本题分数： 2.4
牙菌斑控制的生物方法不包括应用
A. 抗生素
B. 细菌素
C. 酶制剂
D. 青霉素
E. 洗必泰
正确答案： C
答案解析：常用的控制菌斑药物有：氯己定(洗必泰)、甲硝唑、替硝唑、抗生素、酚类化合物又称香精、季铵化合物、血根碱、氟化亚锡、三氯羟苯醚等
题号： 12 本题分数： 2.4
不能清洁牙齿邻面菌斑的用具是
A. 牙间刷
B. 牙签
C. 牙间冲洗器
D. 牙线
E. 橡胶按摩器
正确答案： C
题号： 13 本题分数： 2.4
刷牙不易清洁的部位是
A. 牙颈部
B. 邻接面
C. 后牙远中面
D. 下前牙舌侧
E. 上后牙颊侧
正确答案： B
题号： 14 本题分数： 2.4
牙刷毛的硬度与以下哪项无关
A. 尼龙丝的质地
B. 尼龙丝的直径
C. 尼龙丝的光洁度
D. 尼龙丝的长度
E. 尼龙丝的弹性度
正确答案： C
题号： 15 本题分数： 2.4
牙膏的成分组成中没有
A. 摩擦剂
B. 洁净剂
C. 芳香剂
D. 凝固剂
E. 湿润剂
正确答案： D
答案解析：牙膏的主要成分：摩擦剂、洁净剂、润湿剂、胶粘剂、防腐剂、甜味剂、芳香剂、色素和水。所以D选项没有。
题号： 16 本题分数： 2.4
含氟牙膏的氟浓度一般为
A. 800ppm
B. 1000ppm
C. 1500ppm
D. 2000ppm
E. 2500ppm
正确答案： B
答案解析：目前含氟牙膏的含氟量一般为：1000-1100ppm之间。所以选B
题号： 17 本题分数： 2.4
牙膏的主要作用是
A. 消除口腔异味
B. 摩擦清除菌斑
C. 洁白美观牙齿
D. 预防龋齿
E. 预防牙周病
正确答案： B
答案解析：牙膏属于洁牙剂，洁牙剂的作用是辅助洁牙。
题号： 18 本题分数： 2.4
药物牙膏中没有
A. 洗必泰牙膏
B. 含氟牙膏
C. 柠檬酸钠牙膏
D. 氯化钠牙膏
E. 氯化锶牙膏
正确答案： D
答案解析：目前药物牙膏添加成分有：氟化物、洗必泰、三氯羟苯醚、可溶性焦磷酸盐、柠檬酸钠、氯化锶、硝酸钾、氟化亚锡等。没有出现氯化钠的牙膏。
二、题型：A2
题号： 1 本题分数： 2.4
牙防小分队进驻某社区开展口腔保健工作，在促进人们建立口腔卫生习惯时，他们选择了正确的牙周指数用来评价效果
A. 口腔卫生指数
B. 简化口腔卫生指数
C. 菌斑指数
D. 牙龈指数
E. 龈沟出血指数
正确答案： B
答案解析：简化口腔卫生指数可以用于个人，但主要用于人群口腔卫生状况评价。
题号： 2 本题分数： 2.4
在调查前复习CPITN指数时，王教授纠正了研究生乙下面的错误
A. 牙周分为6个区段
B. 20岁以下查6颗指数牙
C. 探诊用力不超过30g
D. 少于2颗功能牙为除外区段
E. 20岁以上查10颗指数牙
正确答案： C
答案解析：探诊用力不超过20克
题号： 3 本题分数： 2.4
学生乙临床检查时发现患者牙龈因炎症有颜色改变，无肿胀或水肿，探诊后出血，复习龈沟出血指数标准后记分为
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
正确答案： B
答案解析：GI记分标准：0=牙龈健康;1=牙龈轻度炎症：牙龈的颜色有轻度改变并轻度水肿，探诊不出血;2=牙龈中等炎症：牙龈色红，水肿光亮，探诊出血;3=牙龈严重炎症：牙龈明显红肿或有溃疡，并有自动出血倾向。
题号： 4 本题分数： 2.4
学生甲临床检查时发现患者牙龈因炎症有颜色改变,龈袋深度2mm，舌侧有龈下石，探诊后出血，复习CPITN指数标准后记分为
A. 0
B. 1
C. 2
D. 3
E. 4
正确答案： C
答案解析：CPITN记分标准：0=牙龈健康;1=牙龈炎，探诊后出血;2=牙石，探诊可发现牙石，但探针黑色部分全部都露在龈袋外;3=早期牙周病，龈缘覆盖部分探针黑色部分，龈袋深度在4-5mm;4=晚期牙周病，探针黑色部分被龈缘完全覆盖，牙周袋深度在6mm或以上;X=除外区段(少于两颗功能牙存在);9=无法检查(不记录)
题号： 5 本题分数： 2.4
口腔预防教研室集体备课时，李老师指出牙周疾病流行病学中的影响流行的因素主要是
A. 地区分布和时间分布
B. 年龄性别与民族差异
C. 不同国家和城乡区别
D. 摄氟量与饮食习惯
E. 口腔卫生的好坏
正确答案： E
答案解析：世界卫生组织以15岁少年的牙石平均检出区段数，作为牙周状况的评价标准。
题号： 6 本题分数： 2.4
一患者有牙龈出血症状。用药物牙膏认真刷牙几天后不见好，此时应如何做为好
A. 停止刷牙待牙龈出血好转后再小心刷牙
B. 配合使用具有消炎爽口作用的含漱液
C. 到医院口腔科检查治疗
D. 换一种药物牙膏再试一试
E. 继续刷牙一周，不好再看医生
正确答案： C
题号： 7 本题分数： 2.4
口腔保健咨询时，对于怎样使用牙签的提问，杨大夫是这样回答那位中年人的
A. 轻轻置入龈沟底部，来回运动清洁
B. 轻轻置入龈沟底部，向上向外清洁
C. 置入牙间隙，轻轻前后运动清洁菌斑
D. 置入牙间隙，轻轻颊舌向运动清洁菌斑
E. 自己喜欢的方法，随便用
正确答案： D
答案解析：牙签的使用方法：将牙签以45°角进入牙间隙，牙签尖端指向合面，侧面紧贴邻面颈部，向合方剔起或作颊舌向穿刺动作。
题号： 8 本题分数： 2.4
口腔保健咨询时，对于有轻度牙龈炎使用哪种漱口液好的提问，杨大夫是这样回答那位中年人的
A. 洗必泰漱口液
B. 酚类化合物漱口液
C. 氟化亚锡漱口液
D. 季铵化合物漱口液
E. 血根碱漱口液
正确答案： A
题号： 9 本题分数： 2.4
口腔保健咨询时，对于怎样选择保健牙刷的提问,杨大夫是这样回答家长的
A. 刷头大，刷毛软，刷毛切齐
B. 刷头小，刷毛硬，刷毛切齐
C. 刷头大，刷毛软，刷毛头磨圆
D. 刷头大，刷毛软，刷毛波浪型
E. 刷头小，刷毛软，刷毛头磨圆
正确答案： E
答案解析：保健牙刷的要求：刷头的大小合适，刷毛的软硬度适中，刷毛末端磨圆钝。
题号： 10 本题分数： 2.4
口腔保健咨询时，对于为什么使用尼龙丝的牙刷比猪鬃牙刷好的提问，杨大夫是这样回答那位中年人的
A. 比较细软
B. 吸水性差
C. 回弹力好
D. 耐磨性强
E. 以上几点
正确答案： E
三、题型：A3/A4
某工厂职工口腔健康调查资料显示，牙周疾病患病状况不容乐观，厂医院口腔科计划开展如下保健措施
题号： 1 本题分数： 2.4
对于有轻度牙龈出血的职工，提倡
A. 药物漱口
B. 使用牙签
C. 使用牙线
D. 有效刷牙
E. 牙龈按摩
正确答案： D
题号： 2 本题分数： 2.4
对于CPITN记分为2的职工，采取
A. 有效刷牙
B. 牙周洁治
C. 使用牙间清洁器
D. 龈下刮治
E. 口腔健康教育
正确答案： B
题号： 3 本题分数： 2.4
对于CPITN记分为4的职工，进行
A. 全口牙周X线照片
B. 去除菌斑
C. 复杂牙周治疗
D. 结扎固定牙齿
E. 口服消炎药
正确答案： C
题号： 4 本题分数： 2.4
对全厂职工开展
A. 爱牙周活动
B. 口腔健康教育与促进
C. 健康的牙齿伴终生活动
D. 健齿强身运动
E. 爱牙日活动
正确答案： B
答案解析：记分为2，说明有牙石存在，需要洁治。记分为4，说明牙周炎已经进入晚期，需要进行系列复杂的牙周治疗。
四、题型：B1
共用备选答案
A. 个人简化口腔卫生指数
B. 牙龈指数
C. 菌斑指数
D. 龈沟出血指数
E. 社区牙周指数
题号： 1 本题分数： 2.4
评价牙龈炎的活动状况的是
ABCDE
正确答案： D
题号： 2 本题分数： 2.4
用于进行大规模的牙周疾病流行病学调查的是
ABCDE
正确答案： E
题号： 3 本题分数： 2.4
将每个受检牙齿的软垢或牙石记分相加，用以评价人群口腔卫生情况的是
ABCDE
正确答案： A
题号： 4 本题分数： 2.4
根据牙面菌斑量和厚度记分，用以评价口腔卫生状况和牙周病防治效果的是
ABCDE
正确答案： C
题号： 5 本题分数： 2.4
根据牙龈的颜色、质地、出血情况记分，评价牙龈的状况的是
ABCDE
正确答案： B
答案解析：龈沟出血是牙龈炎活动期的表现;世界卫生组织推荐牙周病流行病学调查指数是社区牙周治疗需要指数，不仅反应牙周组织的健康状况，也反映牙周的治疗需要情况，操作简便。
共用备选答案
A. 社区牙周指数为0
B. 社区牙周指数为1
C. 社区牙周指数为2
D. 社区牙周指数为3
E. 社区牙周指数为4
题号： 1 本题分数： 2.4
牙周袋深度大于等于6mm，晚期牙周病
ABCDE
正确答案： E
题号： 2 本题分数： 2.4
牙龈健康
ABCDE
正确答案： A
题号： 3 本题分数： 2.4
探诊可见牙石，无牙周袋
ABCDE
正确答案： C
题号： 4 本题分数： 2.4
牙周袋深度4～5mm，早期牙周病
ABCDE
正确答案： D
题号： 5 本题分数： 2.4
牙龈炎，探诊出血
ABCDE
正确答案： B
答案解析：CPITN记分标准：0=牙龈健康;1=牙龈炎，探诊后出血;2=牙石，探诊可发现牙石，但探针黑色部分全部都露在龈袋外;3=早期牙周病，龈缘覆盖部分探针黑色部分，龈袋深度在4-5mm;4=晚期牙周病，探针黑色部分被龈缘完全覆盖，牙周袋深度在6mm或以上;X=除外区段(少于两颗功能牙存在);9=无法检查(不记录)
预测试题二：
一、题型：A1
题号： 1 本题分数： 1.9
口腔健康促进不包括
A. 行政干预措施
B. 经济支持
C. 组织保证
D. 教育手段
E. 口腔卫生指导
正确答案： D
答案解析：健康促进是指：为改善环境使之适合于保护健康或使行为有利于健康所采取的各种行政干预、经济支持和组织保证等措施。
题号： 2 本题分数： 1.9
口腔健康教育和口腔健康促进结合起来可以
A. 开展集体刷牙
B. 公共饮水加氟
C. 定期口腔健康检查
D. 实施窝沟封闭
E. 进行以上各项
正确答案： E
题号： 3 本题分数： 1.9
口腔健康教育应包括在其中
A. 含氟牙膏项目
B. 窝沟封闭项目
C. 口腔医疗保健服务
D. 预防牙周疾病项目
E. 饮水加氟项目
正确答案： C
题号： 4 本题分数： 1.9
有利健康牙的食物一般是
A. 多盐
B. 多纤维素
C. 多脂肪
D. 多产酸
E. 粘性大
正确答案： B
题号： 5 本题分数： 1.9
WHO口腔健康标准中，下面哪项是错误的
A. 牙齿无龋洞
B. 无疼痛感
C. 不松动
D. 牙龈颜色正常
E. 无出血现象
正确答案： C
答案解析：WHO口腔健康标准：牙齿清洁、无龋洞、无痛感、牙龈颜色正常、无出血现象。
题号： 6 本题分数： 1.9
WHO制定口腔健康的5条标准是在
A. 1965年
B. 1971年
C. 1979年
D. 1981年
E. 1985年
正确答案： D
以下说法正确的是
A. 人老了自然要掉牙
B. 牙齿好坏与刷牙无关
C. 牙好是天生的
D. 叩齿可保健牙齿
E. 定期检查不得牙病
正确答案： D
题号： 8 本题分数： 1.9
口腔健康教育者应采取的方式
A. 单向传授
B. 讲解道理
C. 良师益友
D. 灌输知识
E. 教育者自居
正确答案： C
题号： 9 本题分数： 1.9
对口腔健康教育不正确的认识是
A. 是口腔预防保健项目
B. 是口腔公共卫生的基础
C. 是传递科学信息的途径
D. 是争取领导支持的方法
E. 是提高健康意识的手段
正确答案： A
题号： 10 本题分数： 1.9
口腔健康教育要促进
A. 增加人们保护牙周健康的愿望
B. 建立有利于口腔健康的行为
C. 指导社区人群有效刷牙
D. 降低龋齿牙周疾病的患病率
E. 提高口腔预防人员威望
正确答案： B
题号： 11 本题分数： 1.9
口腔健康教育的方法不包括
A. 课堂教育
B. 个别交谈
C. 小型讨论会
D. 大众传播渠道
E. 组织社区活动
正确答案： A
题号： 12 本题分数： 1.9
世界卫生组织2010年全球口腔健康目标中15岁组健康牙周区段至少有
A. 1个
B. 2个
C. 3个
D. 4个
E. 5个
正确答案： E
题号： 13 本题分数： 1.9
世界卫生组织2010年全球口腔健康促进措施中包括
A. 预防措施的成本不超过最低工资的1/100
B. 目的在于保持功能牙列的保健成本不超过最低工资的1/50
C. 保持适合于良好口腔健康的饮食成本不超过最低工资的l/100
D. 吸烟与嚼烟的人不超过20%
E. 所有卫生服务机构都能提供适当质量的口腔卫生保健
正确答案： E
题号： 14 本题分数： 1.9
开展口腔预防保健时，口腔健康教育的目的是
A. 讲解口腔卫生知识
B. 定期口腔健康检查
C. 含氟牙膏刷牙
D. 采取窝沟封闭的预防措施
E. 强化口腔健康意识
正确答案： E
题号： 15 本题分数： 1.9
开展口腔预防保健时，口腔健康教育的意义在于
A. 增强自我口腔保健能力
B. 人人可以不得牙病
C. 刷牙可以祛除牙菌斑
D. 普及教育口腔健康教育
E. 加强口腔卫生指导
正确答案： A
题号： 16 本题分数： 1.9
对口腔健康教育不正确的认识是下面的
A. 是争取社会支持的方法
B. 是口腔公共卫生的基础
C. 是传递科学信息的途径
D. 是一种商业广告的宣传
E. 是提高健康意识的手段
正确答案： D
题号： 17 本题分数： 1.9
关于口腔健康教育和促进以下哪个陈述是正确的
A. 口腔健康教育传递健康信息，比健康促进重要
B. 健康促进为健康措施提供保障，比健康教育重要
C. 任何项目中两者必须密切结合，不可偏废任何一项
D. 不同的项目侧重点各异，在不同项目中两者重要性也不同
E. 有些预防措施技术性强，二者都不重要
正确答案： C
题号： 18 本题分数： 1.9
请你判断以下的说法哪项是正确的
A. 人老了自然要掉牙
B. 牙齿好坏与菌斑无关
C. 牙好坏是天生的
D. 氟化物可保健牙齿
E. 定期检查不得牙病
正确答案： D
题号： 19 本题分数： 1.9
口腔健康教育的语言教育方法不包括
A. 专题讲座
B. 个别谈话
C. 健康咨询
D. 广播讲话
E. 社区活动
正确答案： E
题号： 20 本题分数： 1.9
口腔健康教育的最终目的是
A. 传递口腔健康信息
B. 使人们认识到并能终生保持口腔健康
C. 吸引人们对口腔健康项目的兴趣
D. 保证目标人群对口腔健康项目的参与
E. 营造有利于口腔健康的环境
正确答案： B
题号： 21 本题分数： 1.9
口腔健康教育材料要具有
A. 科学性、准确性、知识性、针对性
B. 科学性、准确性、知识性、实用性
C. 科学性、实用性、知识性、针对性
D. 准确性、知识性、针对性、实用性
E. 科学性、准确性、实用性、针对性
正确答案： A
二、题型：A2
题号： 1 本题分数： 1.9
一名小学6年级女孩，口腔健康状况良好，牙列整齐无龋，口腔保健人员对她进行了
A. 定期口腔健康检查
B. 窝沟封闭
C. 口腔健康教育
D. 口腔卫生指导
E. 牙周洁治
正确答案： D
题号： 2 本题分数： 1.9
在给社区口腔保健人员讲课时，王老师指出口腔健康教育和口腔健康促进的关系是
A. 相互独立的两个方面
B. 教育在先，促进在后
C. 有机结合，相辅相成
D. 促进在先，教育在后
E. 分属两个部门
正确答案： C
答案解析：口腔健康教育和口腔健康促进在实际工作中相互促进，相辅相成。
题号： 3 本题分数： 1.9
在给社区口腔保健人员讲课时，王老师指出口腔健康教育的目的是
A. 使卫生知识知晓率上升
B. 传播口腔健康知识
C. 帮助和鼓励达到健康的愿望
D. 人人享有初级口腔卫生保健
E. 身心健康，社会完美
正确答案： C
题号： 4 本题分数： 1.9
在给社区口腔保健人员讲课时，王老师指出口腔健康教育的任务是
A. 提高人们口腔预防保健的知识水平
B. 传递最新科学信息，扩大口腔健康教育面
C. 引起社会各界对口腔健康问题的关注
D. 争取各级行政领导的支持
E. 以上都是
正确答案： E
题号： 5 本题分数： 1.9
在给社区口腔保健人员讲课时，王老师指出口腔健康教育的原则是
A. 口腔健康教育是一项预防措施
B. 口腔健康教育须由专业人员做
C. 口腔健康教育是口腔预防保健组成部分
D. 口腔健康教育以上课为主
E. 口腔健康教育以通俗为主
正确答案： C
题号： 6 本题分数： 1.9
在给社区口腔保健人员讲课时，王老师指出口腔健康促进的原则是
A. 发挥领导部门的主导作用
B. 全社会积极参与
C. 个人集体相结合
D. 发挥专业人员的主导作用
E. 发挥公司企业的积极性
正确答案： A
题号： 7 本题分数： 1.9
一名小学6年级女孩，口腔健康状况良好，牙列整齐无龋，口腔保健人员仅对她进行了
A. 滞留乳牙拔除
B. 配戴矫治器
C. 口腔X线片
D. 口腔卫生指导
E. 牙周洁治
正确答案： D
题号： 8 本题分数： 1.9
在给幼儿园老师上口腔健康教育课时，牙防所吴大夫特别强调了重要的是
A. 培养儿童浓厚的学习兴趣
B. 培养孩子良好的口腔卫生习惯
C. 配合家长管好儿童
D. 配合医生开展儿童免疫
E. 老师明白口腔病理
正确答案： B
题号： 9 本题分数： 1.9
在给学校口腔保健人员讲课时，王老师指出学校口腔健康教育的目的是
A. 使卫生知识知晓率下降
B. 提高学生口腔健康知识水平
C. 帮助和鼓励健康促进的实现
D. 人人享有高质量口腔卫生保健
E. 身心健康，社会完美
正确答案： B
三、题型：B1
共用备选答案
A. 个别交谈
B. 小型讨论会
C. 大众传媒
D. 社区咨询活动
E. 问卷调查
题号： 1 本题分数： 1.9
医患之间针对性强的双向交流是
ABCDE
正确答案： A
题号： 2 本题分数： 1.9
口腔健康教育在社会上能够较快吸引公众注意力的是
ABCDE
正确答案： C
题号： 3 本题分数： 1.9
口腔健康教育中能引起兴趣，提高认识，传授知识的方法是
ABCDE
正确答案： B
题号： 4 本题分数： 1.9
社区口腔健康教育最常见的形式是
ABCDE
正确答案： D
共用备选答案
A. 语言教育
B. 文字教育
C. 形象化教育
D. 电化教育
E. 综合教育
题号： 1 本题分数： 1.9
根据口腔健康教育实施的手段不同，其方法采用报告、演讲或座谈的是
ABCDE
正确答案： A
题号： 2 本题分数： 1.9
根据口腔健康教育实施的手段不同，其方法采用标语、传单或科普作品的是
ABCDE
正确答案： B
题号： 3 本题分数： 1.9
根据口腔健康教育实施的手段不同，其方法采用电影、广播或幻灯的是
ABCDE
正确答案： D
题号： 4 本题分数： 1.9
根据口腔健康教育实施的手段不同，其方法采用模型、照片或挂图的是
ABCDE
正确答案： C
题号： 5 本题分数： 1.9
根据口腔健康教育实施的手段不同，其方法采用展览、知识竞赛或文艺演出的是
ABCDE
正确答案： E
四、题型：A3/A4
社区口腔健康咨询中群众提出了不少问题，许多认识是不正确的，口腔预防保健人员进行了认真分析，采取多种方式进行了宣传教育活动
题号： 1 本题分数： 1.9
针对‘乳牙早晚要换掉不用治’的错误认识，应告诫家长
A. 小洞不补，大洞吃苦
B. 可以影响恒牙生长发育
C. 可以影响全身发育
D. B+C
E. 牙疼影响进食
正确答案： D
题号： 2 本题分数： 1.9
针对‘氟化物有害健康’的错误认识，应提倡
A. 氟化物有益健康
B. 氟化物有益口腔健康
C. 氟化物过多有害
D. 氟化物过少有损口腔健康
E. 除氟害兴氟利
正确答案： E
题号： 3 本题分数： 1.9
针对‘人老要掉牙’的错误认识，应讲清道理，说明
A. 人老就要掉牙
B. 人老牙也要老
C. 人老掉牙及时义齿修复
D. 健康牙齿可以伴人终生
E. 尽量保护牙齿不要丧失
正确答案： D
题号： 4 本题分数： 1.9
针对‘牙不疼不用看牙医’的错误认识，应提倡
A. 尽早看牙医
B. 定期口腔检查
C. 每2年看1次
D. 牙疼及时看
E. 牙龈出血也要看
正确答案： B
题号： 5 本题分数： 1.9
针对‘产妇不能刷牙’的错误认识，应提倡
A. 饭后漱口
B. 改用牙签
C. 早晚刷牙
D. 改用牙线
E. A加C
正确答案： E
答案解析：应当做到定期进行口腔检查，最好半年一次，至少一年一次。乳牙引导恒牙萌出作用，咀嚼作用，所以乳牙病变影响恒牙的发育萌出，影响正常的咀嚼功能，从而影响全身发育。
社区口腔健康咨询中群众提出了不少问题，口腔预防保健人员进行了认真分析，准备进行宣传教育活动
题号： 1 本题分数： 1.9
在中小学中提倡
A. 努力学习健康知识
B. 爱护牙齿从小做起
C. 德智体全面发展
D. 培养良好卫生习惯
E. 定期口腔检查
正确答案： B
题号： 2 本题分数： 1.9
在老年人中提倡
A. 叩齿
B. 刷牙
C. 健康的牙齿伴终生
D. 人老牙越好
E. 义齿恢复口腔功能
正确答案： C
题号： 3 本题分数： 1.9
重视残疾人口腔保健，根据我国国情应该
A. 国家建立残疾人口腔保健网络
B. 全社会资助建设口腔医院
C. 以家庭口腔保健和护理为主
D. 口腔医院免费提供保健
E. 医院优惠残疾人就诊
正确答案： C
题号： 4 本题分数： 1.9
应该以社区为单位，积极开展
A. 初级口腔预防保健
B. 牙病治疗
C. 义齿修复
D. 拔补镶一条龙服务
E. 检查并预约患者
正确答案： A
市残疾人联合会和市牙防组针对全市5千多残疾儿童的口腔保健现状，拟订了改进方案以促进口腔预防保健工作，考虑到残疾人丧失或部分丧失了自我口腔保健能力和本市发展现状。
题号： 1 本题分数： 1.9
除呼吁政府重视此项工作外，强调要
A. 社会参与
B. 家庭重视、专业人员重视
C. 重点服务对象
D. 开展初级口腔卫生保健
E. 重视健康教育
正确答案： B
题号： 2 本题分数： 1.9
口腔专业人员应该为残疾人
A. 行动起来
B. 上门服务
C. 随叫随到
D. 定期口腔保健
E. 口腔健康教育
正确答案： D
题号： 3 本题分数： 1.9
预防龋齿要在可能的条件下
A. 食盐加氟
B. 口服氟片
C. 全身和局部用氟方法各一种
D. 含氟凝胶
E. 含氟牙膏
正确答案： C
题号： 4 本题分数： 1.9
专业人员应该掌握残疾人口腔保健方法，教会家长为残疾孩子
A. 每天彻底刷牙1次
B. 限制饮食
C. 讲口腔卫生知识
D. 检查口腔卫生
E. 喂药
正确答案： A
题号： 5 本题分数： 1.9
帮助残疾儿童刷牙应选择好
A. 牙刷和牙膏
B. 椅子和带子固定
C. 轮椅和海绵垫子
D. 方便的体位和姿势
E. 镜子和椅子
正确答案： D
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