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领导力提升的措施
在学习、工作生活中,越来越多地方需要用到措施,措施是一个汉语词语,意思是针对某种情况而采取的处理办法。那么,措施到底怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的领导力提升的措施,希望能够帮助到大家。
领导力提升的措施
领导工作艰巨复杂,作为领导者要持之以恒地加强自我修养,提高自身修为,丰富知识和经验,培养才能和气质,不断增强个人领导能力。在领导力提升计划中,有以下几点需要特别注意一下:
领导力提升计划之待人处事公平公正
工作和事业不可能仅凭领导干部一己之力干成,这就要求领导干部必须在工作中形成良好的人际关系,善于团结同志共同奋斗。古语云,“海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高”。领导干部要广交朋友,广泛建立伙伴关系,就要做到对上级、对同行、对下级都恭敬以待,平等交流。回顾起来,对笔者影响较深的友谊也大都是在工作交流中结交和发展形成的。
“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”。在领导力提升计划中,广大群众中蕴藏着无穷的智慧和创造力。有些人走上领导岗位后,具体负责一方面的工作,志得意满,高高在上,时间一长,就容易产生脱离群众的倾向,最后就像接受邹忌谏言前的齐威王,蒙蔽甚多,危机四伏。领导干部只有真诚对待每一个人,营造和谐的工作氛围,才能听得到真话,及时发现和改正工作中的不足,从而有效推进工作。
领导力提升计划之注重心灵环保
在领导力提升计划中,领导干部应重视开展心灵环保,经常整理自己的精神世界,不断提高思想认识水平,不断提升思想境界,不断锤炼道德操守。荀子曰,“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”。在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下,领导干部面临的诱惑很多。一些人之所以经受不住考验,一个重要原因就在于淡化或忽视了精神世界的梳理和升华,以至于迷失了方向。
“欲识长空月,先除眼内尘”。踏实、心静是现代人特别是领导干部必须学习的重要课程。在领导力提升计划中,作为领导干部,会有很多应酬,如果纠缠于这些迎来送往、觥筹交错,心境就难免会变得浮躁,做事就往往会变得不够踏实。因此,必须要时刻提醒自己沉下心来,不断充实自我、完善自我、提升自我。要努力做到静坐以收心、寡酒色以清心、去嗜欲以养心、诵古训以警心、悟至理以明心、解民忧以安心,净化自身的心灵世界。
人生难免不如意,领导干部亦然。工作岗位调整,可能担当重任,也可能担当虚职。调适心态,正确对待,可能比担当重任、承担工作重压更困难。袁枚在《随园诗话》中说:“才欲其大,志欲其小。才大,则任事有余;志小,则愿无不足。”他还引用童二树的一句诗:“所欲不求大,得欢常有余。”须知有得必有失,有失必有得。
领导力提升计划之追求卓越精通业务
现代社会条件下,卓越的领导者首先应该是一个专家。这里的专家不是特指技术权威,而是要求领导者必须具有整合和驾驭各种专家资源,集思广益、博采众长、科学决策的能力,这是新形势、新任务对领导干部的新要求。
社会在发展,事业在进步,如何适应新形势,精通本职业务,是每个领导干部时刻都要思考和探索的问题。在领导力提升计划中,在工作中要开动脑筋,勤于思考,刻苦钻研。“在党内和人民群众中,肯动脑筋、肯想问题的人愈多,对我们的事业就愈有利。”在本职岗位上不能满足于对业务的一般了解,要成为“行家里手”,要熟悉和把握工作的特点、规律和要求,熟练掌握履行领导职责所必须的知识技能,善于解决难题。
领导力提升计划之重规律有主见
一个优秀的领导者应该有智慧,具有较强的认知事物和分析问题的能力。要有自己的思考,有自己的主见,不能人云亦云,关键时刻敢讲真话,不能随波逐流。要做好领导工作,必须要尊重客观规律。在接手一项新工作时,首先要掌握该项工作的具体规律,再掌握其一般规律。掌握了工作的具体规律,才可以顺利完成各项具体工作任务,达到工作要求。
领导干部要有主见,并不是要主观武断,独断专行,而是要有自己的见解和主张。作为领导干部,在重大问题的决策上,发扬民主,走群众路线,充分听取各方面的意见,有利于避免决策上的失误,这是我党一惯倡导的优良作风,也是我党的一种领导制度。任何事物都有其规律性和原则性,都有个好与坏、是与非、对与错、利与弊之分,这就需要领导干部去认真分析,去准确判断,去正确把握,去果断决策。遇到复杂局面要保持思路清晰,指挥若定,遇到危险局面能做到从容不迫,化险为夷。
领导干部要做到有主见,并不是一件很容易的事。需要有较高的理论水平、政策水平,有丰富的实践经验,有较强的分析能力和判断能力,还要有敢于决断的果敢作风。
领导力提升计划之树立优秀领导风范
领导干部要做到行为端正,品德高尚、作风正派,时时自重、自省、自警、自励。在领导力提升计划中,要处处以身作则、为人表率、坚持原则、秉公执政,不断提升领导者自身业务素质,树立优秀领导风范,有效提升领导力。
言行一致是优秀人品的重要方面。活着的意义,既要轰轰烈烈,更要清清白白。孔子曰,“政者,正也,其身正,不令而行,其身不正,虽令而不从”。领导者良好的道德、品行、作风对下属人员起潜移默化的作用。一个领导者只有对工作满腔热忱,以身作则,才具有强大的人格魅力,才有可能指挥下属,胜任工作。领导者要时刻严格要求自己,通过自己的行为给下属提供一种可值得学习和效仿的榜样和模式。
树立和发扬求真务实的领导作风,才能很好地带领群众把事业推向成功。加强个人修养是一项无止境的事业,需要一辈子去努力。周总理说,人要活到老,学到老,改造到老,讲的就是这个道理。人不能改变生命的长度,但能改变生命的厚度。不断加强个人修养,提高自身修为,作一个有生命厚度的人,是一名领导干部应该长期坚持追求的目标。
领导力提升路径
(一)培养技能。
如果你工作效率非常低、拖沓,那么你与人合作的时候效率就不可能高。所以大多数人和别人合作不好的原因,首先在于自己本身的工作技能不过关。假如你拿到一个项目的时候,完全没有思路,不知道怎么入手,那么即使你和别人合作,仍然也不会好。我们很多人独立工作时就没有一个逻辑,缺乏有效的流程,所以要想和别人合作顺畅,你必须把自己的工作效率提升起来。
如何提升自己的工作效率?首先我们要知道工作技能包含哪些内容,一个人的工作技能至少有五个方面:制定目标能力、思考能力、学习能力、专注能力、还有给出反馈能力。而我个人觉得高效思考、分析问题的能力很关键,有了正确的分析,才能找到正确的解决路径,所以思考解决问题的能力是基础。我们大多数人遇到问题的时候,很容易会从问题的表象跳到解决方案上,你有什么问题我告诉你答案,其实这就缺少了一个有逻辑的中间系统思考过程。当你拥有一个规范的思考框架去抽象思考时,就可以根据这些规范思考的流程提出一些更有效的建议。
这就是思考问题的“四个步骤”:
(1)分析问题是什么,描述我们过去的现状是什么。
(2)分析问题可能的原因是什么,就是我们分析现在已存在的问题,理论上的原因。
(3)分析该采取的策略是什么,就是给我们的行动找抓手、找方向。
(4)具体的步骤是什么,就是要落实到我们接下来行动内容。这“四个步骤”也可以简称为:问题、分析、战略、策略。
推动落实“三大法宝”同样是在培养技能,这是我们每一个团队领导者的基本技能。在我们的系统中培养技能,首先要培养“三大法宝”的技能,一个团队间的合作,团队和团队间的合作,“三大法宝”都是落脚点,不能掌握“三大法宝”技能,在我们的系统中你很快就会被淘汰。我们在推动落实的过程,必须注重团队内每一个人的“三大法宝”技能,把“三大法宝”系统地连接起来运用。如果每个人都具备了这个基本技能,我们的团队运转效率就会大大提升。
(二)明确目标。
我们很多人对团队合作有一个误区,就是觉得团队合作就是把一帮人聚集起来,干一件事,开始工作就好了。事实上一帮人在一起并不代表就是团队,也可能是团伙。只有一帮人心在一起,目标一致,这才是团队。
如果团队中的每个人都有自己的想法,大家都一意孤行往自己想要的方向干,这样大家的力气能使到一块吗?反之,如果每个人目标都非常清晰,都知道如何去实现目标,那整个团队的效率和士气绝对很高。
如何让团队的每一个人都能够清楚团队目标?关键要做到以下两点:
(1)不要直接给大家布置一个任务和目标,你要让大家明白每个任务和目标背后的原因是什么。
(2)让大家共同参与到制定目标中,你可能觉得团队中的人很多,如果大家一块参与目标,那就乱套了,而且太困难、不现实。其实这个问题解决起来也很简单,就是充分发挥我们的平台作用,统一价值观和相互学优,再往深入说就是统一目标和工作方向,并将别人的长处通过学习变成自己的技能。从我们的高级平台到柜组管理平台,其实每个平台都发挥着统一价值观和相互学习的作用。
结合我们实际工作,就是提升管理人员的平台主持能力,让每个平台都发挥价值,而不是流于形式,我们不要无效的平台。
(三)影响别人。
影响别人只需要你掌握三个技巧:提问、作答和示范。改变别人最好的方法就是“提问”,通过问答形式来统一我们的工作目标和思路。第二个技巧就是“作答”,这一步也是我们最容易犯错的地方,因为我们往往是知道有很好的方法,告诉大家就行了。比如你经常会听到这样的说法:“来,大家这么做,我们先联系经理、主任讨论,然后制定一个计划……”如果你这么说,就会让大家觉得你在命令他。我们要知道“告诉别人你的想法”和“提出你的想法”是不一样的,所谓“告诉别人你的想法”就是“我命令你这是一个好主意,你该这么做”,而“提出想法”是“我给你解释一下,我有这么一个想法,你看行不行”。第三个技巧就是“示范”,以身作则影响别人是最好的方法。柳传志说过:激励员工的唯一办法就是以身作则。不过特别要注意,不是你采取了行动别人就会跟你做,想要让以身作则的示范发挥效果,也是有技巧的,你的示范行动必须能够被别人看见。作为团队领导的人,如果每天都在坚持去做,那么就能影响到团队里的每一个人,落实“三大法宝”更要以身作则,带动和影响他人更好地去落实和运用。
打铁还需自身硬,把能力练到极致,把一切日常工作纳入“三大法宝”来提升我们的团队领导力,变被动为主动,主动提升自身的一切能力,用自己的能力去帮助下属理清思路,让下属更好地实现价值,从而提升团队胜任能力和工作效率。
领导力提升计划
1、提升自我能力
提升自我能力,是指你要提高自我的学习、管理、督导、执行等等能力,完善自我。提升自我能力除了靠不断的学习与经历磨折,你还要锻炼出坚韧不拔的精神,这样你才能更好地迎接挑战,战胜困难。
2、提升决策能力
你是团队的领导者,只有你才能作出决策,而你的决策影响了全局!要提升决策能力,你就要学会深谋远虑,思考全面,不为目前的胜利沾沾自喜,而是要继续发力,力求做到最好。
3、提升信任度
要更好地提升领导力,你必须要提升信任度,因为曾经有一名著名的领导者是这样说的:“没有人愿意被人管,但人们愿意追随自己信任的人。”团队工作时,你应给予下属多些信任与鼓励,少些责备与猜忌,这样你会更受爱戴。
4、提升友善度
在公,你是下属的领导,在私,你可以是下属的朋友,友善待人,平等互助,方能温暖人心,增加向心力。你要切记,领导架子不可有,和善友爱更得人心。
5、提升工作激情
无论做什么事,都要有激情,不然一切就会变得死气沉沉,无法取得突破。在工作中,你的情绪好坏影响着你的团队,当你富有激情地工作,你的下属才会备受鼓舞,努力奋进。
不断提升你的领导能力,你才能成为一个好领导。现在,你该制定专属于你的提升领导力计划,好好提升领导能力了。
提升领导力的法则
1、盖子法则
领导力决定一个人的成效水平。锅里的水总漫不过盖子,领导力就像这盖子,决定了一个人的办事效力。你的领导力不论好坏,往往决定了你的办事效力,和你对医院管理潜在的影响力。
2、影响力法则
衡量领导力的真正尺度是影响力。如果你缺乏影响力,你永远无法领导别人。真正的领导地位是无法授予、指派或者委任的,它来自于影响力。而影响力无法任 命,只能靠努力去赢得。头衔能带来的只有一样东西,那就是一点点时间。你可以利用这段时间,去增加你对他人的影响力,也可以破坏这种影响力。
3、过程法则
领导力来自日积月累,不可能一蹴而就。领导力是多种能力的集合,很多在领导力中发挥作用的因素都是无形的因素。自我发展、提高自身水平的能力,就是医院培训管理者与其追随者之间最大的区别。
4、导航法则
谁都可以掌舵,唯有领导者才能设定航线。领导者就是看得比别人多、看的比别人远、在别人看到之前看到的人。追随者需要能够正确指引他们的领导者。
5、增值法则
领导者为他人提升价值。领导者的底线不在于我们自己能够走多远,而在于我们能够让别人能够走多远。医院管理者要充分思考如何医院员工增加价值,这正是成为领导者所要付出的代价,只有这样别人才会追随你。
6、根基法则
信任乃是领导力的根基。领导者不可能一次又一次失信于人,还保持对他人的影响力。领导者通过一贯的工作能力、亲和力和优良品格赢得别人的信任。当你领导别人的时候,就好比是别人愿意与你同行。没有人愿意和自己不信任的人在一起。品格是信任的根基、信任是领导力的根基。
7、尊重法则
人们通常愿意追随比自己强的领导者。人们不会随意追随别人,他们会选择比自己优秀的人、值得自己尊重的人作为领导者。
8、直觉法则
领导者善用领导直觉评估每件事。领导力的重要能力之一就是了解人,你是怎样一个人,决定了你用怎样的眼光,来看待周围的世界。领导力的确是一门艺术,而不是科学。
9、吸引力法则
你只能吸引和你相似的人,而无法吸引你想要的人。你所吸引的人不是有你的愿望所决定的,而是由你的为人决定的。你是越优秀的领导者,就能吸引越优秀的领导者。如果你觉得你所吸引的人,原本应该更优秀,那就到了你应该提高自己能力的时候了。
10、亲和力法则
领导者深知,得人之前必先得其心。别人不会在乎你知道多少,除非他们知道你多么在乎他。除非被你打动,人们不会行动,感情先于理智。
11、核心圈法则
一个领导者的潜力,由最接近他的人决定。“你能做我所不能,我能做你所不能,我们一起合作就可以成就大事业。”真正起作用的是领导者的核心圈。
12、授权法则
有安全感的领导者才会授权与人。要领导好别人,就必须帮助他们发挥自己的潜力。如果你相信他们,他们就会相信自己。
13、镜像法则
看到别人怎么做,大家也会怎么做。领导者第一个领导的应该是自己,第一个试图做出改变的也是自己,而且对自己设定的标准,应该比其他人更高。道德只有在讲授并为他人树立模范后,才能传授给别人。
14、接纳法则
人们先接纳领导者,然后接纳他的愿景。领导者先找到目标,然后才找到一群追随者。而普通人却是先找到了领导者,然后才认同领导者的目标。
15、制胜法则
领导者为他的团队,找到一条制胜之路。渴望获胜的领导者,都有不服输的决心。危机似乎能将领导者身上最好或最差的特质逼出来,这是他最好的时机。
16、动势法则
动势是领导者最好的朋友。成功与失败的差别,就在于有没有动势。一个有了动势的组织,就像每小时跑100英里的火车,即使你在铁轨上建一堵钢筋混凝土墙,它也会直直地冲过去。
17、优先次序法则
领导者明白,忙碌不一定等于成功。许多东西会吸引我的眼球,但只有少数几件能够吸引我的心。在所有活动中,只要集中注意最重要的那20%,你就能获得你付出努力80%的回报。
18、舍得法则
领导者必先“舍”后“得”。为什么会有人站出来领导他人呢?有的人为了生存、有的为了赚钱、有的为了开创一番事业、有的为了建立自己的组织,而有的人则为了改变世界。
19、时机法则
掌握时机与善用策略同样重要。每个人的生命中都会有那特别的一刻,在这一刻他要破茧而出。如果能掌握这特别的时机,他就能完成一生的使命。当正确的领导者配上正确的时机,令人振奋的结果必会产生。
20、爆炸性倍增法则
培养追随者,得到相加的效果;培养领导者,得到倍增的效果。只有当你开始培养领导者,而不仅仅是吸引追随者的时候,才能完全发挥你的潜能,并使组织得到爆炸性的增长。这也叫“领导者的数学”。
个人领导力提升计划
一、关注目的
三流的领导关心手段,二流的领导关注目标,一流的领导关注目的。作为一个领导,一定要有战略思考的能力。著名领导学家约瀚.阿代你指出,战略思是指:“了解全部情况、在纷繁复杂中识别出本质、进行与重要程度相匹配的思考。”也就是说,领导的首要任务是确定方向,即目的。并以此为出发点来设计战略和战术,以确保组织能够达成目标。做任何事情前都需要精密地策划和思考,特别要搞清楚的正是做事情的最终目的。
二、率先垂范
古罗马著名将军色诺芬曾经说过:“领导人无论倡导什么,只要表明他自己最擅长履行,就很少会遭到手下人的蔑视。”。行动的感召力和影响力比语言强了百倍,这是人的一种天性。实现际,人从幼儿开始,便有强烈的模仿大人行为的倾向,这种倾向成年后并未消失,仍然是主导我们行为的最主要力量。
三、关心下属
春秋时期,吴国著名将领吴起非常体恤关心下属,他在巡视战场时看见一个士兵腿部化脓,便用口将脓吸了出来,士兵的母亲听到后大哭,他人问为什么,她答道:“我儿的命不久矣,他有一个哥哥,吴将军也曾帮吸过腿上的脓,后来战死沙场”。果然,不久这个士兵便因感激而勇猛作战,最后战死”。这就是下属感动后激发出来的潜力。著名职业经理人唐骏认为,管理的本质就是感动下属。感动下属其实并不难,只需要沟通、关心、肯定、承担责任、站在下属的立场思考问题则可。
四、知人善任
易中天在《品人录》中谈到刘邦时说过:“作为一个领袖人物,刘邦最大的特点是‘知人’,这里说的知人,还不是一般意义上的尊重人才和善用人才,而是懂得人情人性,既知道人性中的优点,又知道人性中的弱点,这才能最大限度地团结一切可以团结的力量,又能孤立敌人各个击破,终于运天下于股掌之中。他还懂一个道理:世间一切事物中,人是第一个可贵的”。其实,真正的领导都是懂得人性的人,他们都知道“用人所长”,而包容人才的短处和缺点。领导力的核心是用人,人一用对,整盘棋就活了。
五、目标高远
《西游记》里最没有本事的应该就是唐僧了,可为什么孙悟空、猪八戒和沙僧都愿意追随他?就是因为他有远大的目标。阿代尔在《战略领导》一书中指出:“士气只能为成功或对最终成功的渴望所鼓舞。提供更好的食物、更好的办公室或更好的报酬只能给士气带来瞬间的效果,因为钱财或物资不能买来本质上属于精神层面的东西。”因而,真正的领导,一定懂得利用远大的目标在激发下属的潜能,最大限度地去提升组织的绩效。
六、智力、经验和美德
在古西腊,此三者之和即是智慧。智力使人做事富有逻辑;经验能使人明智,避免走弯路、犯错误;最重要的是美德,美德才是领导力的源泉。如果一个人身上拥有包容、咸恩、爱和同理心,那么他一个能够受到他人的尊重和感激,继而能激发他人跟随的欲望和行为,这叫“以德服人”。
注意事项
有的人说领导力是天生的,有的人说领导力只可意会不可言传。其实,领导力是可以通过后天的训练培养出来的。著名成功学大师詹姆斯。库泽斯曾说过:领导力是普通人也能使用的,把他们自己和其他人的最好状态发挥出来的一个过程,当你把自身的领导力释放出来的时,你就能成就非凡的事业。
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