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美术高考考前必看的四点训练
为了帮助考生有针对性报考学校和专业，适当地变换一些临摹、默写、命题创作课程是必要的。下面是YJBYS小编搜索整理的关于美术高考考前必看的四点训练，欢迎参考学习，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生培训网!
临摹一些优秀的范画，可以直接吸取别人好的方法和表现技巧。默写侧重培养学生的记忆形象思维能力。创作又是对学生丰富的想象力创作力的全面培养。为了适应高考的多变形式采取了多种教学方法和训练内容，具体的做法如下：
一、加强默写训练
1. 默写目的 : 默写考试是对考生知识面以及形象思维能力、记忆能力、组织画面和造型能 力的考察。它能够充方休现考生的主观能动性和艺术创造性。
2. 默写的要求 : 考生要对绘画有比较全面的、系统的认识和理解，要把握以下几个方面： 物体的基本比例、结构、位置、透视、大小、明暗、 组织画面、色调。
3. 默写的内容 : 默写考试的内容一般都是日常生活中最常见的物品，也是我们在平时训练中接触最多的内容，从近几年的默写试题来看，如罐子、水果、盘子、杯子、酒瓶、花卉、面包、蔬菜、鱼、书等较为常见。
4. 默写的形式 :
①全默写：以文字形式说明的， 如：“ 一个酒瓶、一只杯子、三个水果、两块衬布 ” 这种形式对物休的造型，色彩不做具体的说明及规定。另一种形式，如“ 橙黄色衬布一块、瓷盘有面包一块及用刀切过后的面包两片，水果刀一把，大号玻璃杯内有褐色饮料，两个苹果、一个桶子”等。这种形式，对水果的种类，衬布的颜色等做了相应的规定。以上这种全默写的形式对考生难度比较大，因为没有任何参照和直观的感受。这对没有经过默写训练的考生来说，可能不知从何画起，这就要求考生具有很好的专业素质和比较扎实的造型能力。
②半默写：对考生的色彩、素描、速写知识和造型能力以及组织画面能力的考察、半默写的形式有：提供相关的图片作为依据，供单线黑白构图，提供物品随意摆放在考场里，由考生自己组织画面。
5. 风景默写：从近年来全国各高等院校色彩考试情况来看，默写的内容基本是以静物为主，但也有风景默写。因此，在考前要做好风景写生，风景临摹，风景默写训练。风景默写是测试考生对室外风景写生、表现自然风光的造型能力以及色彩知识的把握程度。
①以命题的形式默写风景画，如：冬、夏、春、秋或“ 春游 ”、 “假日”等。
②提供图样或黑白照片形式，如：进行设色和表现。给一张风景画(小包稿)要求考生改变色调。如“暖色调 ”、“ 冷色调 ”等。
③给出一段描写景物的文字，默写出一张风景画。
二、命题创作的训练
命题是近几年美术高考内容之一，也是美术高考中变换的考试形式之一。命题与默写有相同之处，也有差别。相同，开发学生的创造潜能，培养学生的记忆能力、创造能力和丰富象能力,都是对考生绘画能力、理论知识的测式;差别，前者是考试的内容为考生提供一定的文字说明或提供图片等依据，后者是带有创作性，在试题规定的范围内进行艺术想象和创作构思，要具备一定的文化修养和艺术素质，善于观察和思考生活。
命题考试要求考生能正确地理解题意。根据平时对生活观察、记录、认识和理解，充分发挥自己的艺术想象力和发挥绘画表现技巧。创作出立意新颖、生活气息浓厚的美术作品。比如《市场归来》、《假日》、《春华》、《秋实》、《书桌一角》等等。
三、临摹训练
1. 临摹的意义和要求：临摹是美术基础训练学习的方法之一，也是学习和借鉴优秀美术作品行之有效的训练方法，可以说 “花时少，见效快”能够较快地提高自己的认识能力和绘画技能。
临摹的要求 : 从起稿到最后，整个作画过程要清楚，一定要明确目的，从大局着眼，不要照抄小的局部细节，始终要明确整体与局部的关系。切勿机械地照抄。临摹的目的是吸收别人的作品思路和技巧，为我所用，借助前人的经验，提高自己的作画水平，避免走弯路。
2. 临摹范画要严格选择：①选择自己欢的，档次较高又具有代表性的作品。②吸取作品中表现方法、技巧和表现风格。③研究作品构图的完美，造型的严谨、绘画的语言、表达方法等。④临摹作品要有目的性、针对性，如纯绘画类和设计类，由于画种的不同，要求也就不一样了。⑤学生在选择临本的同时 , 专业教师要给予一定指导 , 避免学生的盲目性和应付性。
四、研究美术高考试题
根据近年全国各大美术院校 2002 年至2003 年专业试题内容进行分析研究。
央美：素描，用写实手法，画一只手和一张纸，形式自定，不添加其他物品。色彩 : 夕阳下的山和天空。
设计 :
1.“十 ” 的联想，4个创意稿，其中3个 8 × 8cm 、1个 20 × 20cm, 表现手法不限。
2. 根据所视图，画出两个立体图，根据规定空间关系画出立体图形，表现手法不限。
国美：素描，石膏头像(马赛、罗马青年、海盗)。色彩：默写一盆花。
中国美术学院：素描，男头像写生;色彩：五只梨、一灰色花瓶内插一束黄花、一只杯子、一 块暗红色衬布、一块红色衬布。
清美：素描，同考场的两考生互画;色彩：根据所给黑白图像，填色。画中女青年穿黄色外衣，手握绿色苹果。
设计 : 根据所给百合花彩色图片，画一个适合纹样，由所给百合花照片，使你有何联想设计一个有实用价值的物品。
东华：素描：默写、戴护士帽的女青年头像;色彩：默写一个啤酒瓶、一个装有啤酒的 、玻璃杯、两上梨、两个苹果 , 一块布衬布。
设计：
1. 把一个边长 80cm 的正方形八等分，等分形为基本形再组成新的三个图形。
2. 根据所给图形，组合成十二生肖中的任意三种动物，图形大小、数量、色彩、质感不限。
以上所例举，是近两年儿所美术院校、美 术设计院校考试试题，由于字数有限，不能例举更多院校试题，通过几所美术院校的写生与默写内容分析：我们可以看出各院校的考题内容的难度在不断增加，但不管考试的内容如何变换，万变也不会离开艺术规律这个宗旨：测试美术考生的最基本的造型能力和艺术修养的掌握情况以及艺术潜质，艺术的可塑性是最重要的。
拓展阅读
美术高考生素描的应试指南
应试指导：
素描是高等美术院校入学考试的重要科目，素描教学是培养学生创造性地、深入地、扎实地掌握造型能力的重要环节，每年的美术院校的考试都少不了素描，素描的考题也不外乎这些类型：头像素描、胸像素描、半身带手素描、石膏像素描、静物素描等。而这些题型一般以写生或者默写的形式出现。在时间上，素描考试时间为两个半到三个半小时之间，常见的是三个小时，都在上午8：00或8：30到11：00或11：30左右。在考场的安排上，一般小考场容纳20到30个考生，大考场可容纳00到200个考生，监考老师为两人至四人。
应试心态调整：
由于考试内容形式的多样化，平时训练时，我们要求同学们能进行不同类型、不同形式的训练。
当然这是一个漫长的训练过程。为此，有些同学不免望而却步，但是我们始终应当有这样一个信念坚持就是胜利！达到成功的终点，坚持并不是惟一途径，绘画的过程更需要激情，绘画激情来源于作画者对生活的直接感受，当绘画融入并成为我们生活的一部分时，平时枯燥的训练便不再成为某种压力，而是转换成一种轻松愉快的过程和动力。
各大美术院校的教学体制不尽相同，因此素描教学呈现的风格也是多样化的。有些同学比较关注所报考的学校的素描的风格特点，或关心某个评卷老师喜欢哪种风格的素描，于是平时训练时也偏向于对这种风格的模仿，这种投机取巧的方式，其实是很忌讳的，这恰恰抑制了我们绘画个性的发挥。
应试前保持一个良好的身体状态也是考试中学生良好发挥的前提。有的同学考试前夜猛看参考书或画通宵，以致没有休息好，甚至感冒发烧，都会影响考试的效果。值得一提的是考试前一定要吃早餐，以此保证精神及身体机能的良好状态，不要为了赶时间进考场而不吃早饭。
进入考场后，考生要保持冷静，看好题目要求，在没有规定坐位号的情况下，可找一处自己较有把握的角度，切忌东张西望。不要因为看到旁边同学的画暂时效果比你好，而影响同学们作画情绪，导致临场发挥失败。我们一定要沉着应试，专心描绘，尽心尽力发挥出自己的最佳水平！
考试工具准备：
1．铅笔：铅笔效果比较细腻，层次丰富，比较方便修改，常用铅笔有2B8B的中华绘图铅笔。
2．炭铅笔：炭铅笔颗粒较粗，硬度较铅笔大，运用炭铅笔可加强画面效果。
3．炭精条：炭精条的硬度较大，但颗粒较小，可表现出非常硬挺的效果。
4．木炭条：一般由柳条烧制而成，可用于铺大效果，使整幅画面保持一种松动的效果，但一般不宜在最后调整画面时大面积使用。
5．擦笔：这种工具一般都是与炭铅笔、炭精条、木炭条结合使用。使用擦笔，可出现亮灰色比较细腻的色调，同时，它还具备的作用是将浮在纸表的炭粉压入纸的里层，使之具有深入的附着感。
6．橡皮：橡皮是用来修改画面的工具，它包括硬橡皮和可塑橡皮。有时橡皮也被当成一种绘画的表现工具，用以擦出亮灰面的结构，使画面细腻、柔和。
7．美工刀：这是素描考试中必备的工具。
8．定化液：它也是一种重要的工具，尤其是使用炭铅笔和木炭条的时候，需要备一瓶定化液。因为炭铅粉、木炭粉等容易脱落，用这些工具的同学在画完后需要喷上定化液，以固定画面上的炭粉颗粒。
9．透明胶：素描考试必备的工具。
10．画板：一般考场不会提供，需自带。
11．画架：这种准备也要考虑，如果自己所处的位置坐着看不到模特或其他考试要求的内容，这 时可以站着用画架。
12．手表、水壶等：我们在考试时，时间的控制与把握是非常重要的，所以需要带上手表，还可带上一个水壶，以便及时补充水分。
考试忌带物品：
1．纸：考试时我们不要自带素描纸，考场会提供考试用纸。
2．相关参考书：这是严禁带入考场的，考场规定自带参考书是一种严重的作弊行为。
3．手机、BP机等：这些也是忌带物品，在考试过程中，考生应该与外面断绝联系；有些考场并未做严格规定，但监考老师要求关机，以便保持整个考场的安静。
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