2024年心理咨询师《健康心理学》模拟真题及答案
在平平淡淡的日常中，我们都经常看到试题的身影，通过试题可以检测参试者所掌握的知识和技能。你所见过的试题是什么样的呢？下面是小编收集整理的2024年心理咨询师《健康心理学》模拟真题及答案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
心理咨询师《健康心理学》模拟真题及答案 1
一、单选题
1.Freud强调本能和焦虑，他主张从神经衰弱里分出一个特殊的综合症，即焦感性神经症，下列表述中不符合他对焦虑的分型的是( )。
A.道德性焦虑
B.客体性焦虑
C.心因性焦虑
D.神经性焦虑
参考答案：C
2.下列表述中符合H_selye(1956)提出的“应激”的概念的是( )。
A.是引起焦虑的各种外在刺激
B.是一种特异性变化
C.是机体的一种状态
D.是外在环境与个人之间的相互作用
参考答案：C
3.关于“应激”一词，下列说法中不正确的是( )。
A.是引起焦虑的各种外在刺激
B，是一种特异性变化
C.是机体的一种状态
D.是外在环境与个人之间的相互作用
参考答案：B
4.Akwjs(1967)认为焦虑作为一种精神病理现象不具有( )的特点。
A.焦虑情绪指向未来
B.焦虑是一种情绪状态
C.焦虑情绪是一种欣快的体验
D.躯体不适感、精神运动性不安和植物功能紊乱
参考答案：C
5.根据教材中的描述，下列说法中符合烦恼的内容的是( )。
A.烦恼的内容是漂浮的
B.对未来的可能性的恐惧
C.总害怕会出现最坏的结局
D.对过去的事的后悔和对现状的不满
参考答案：D
6.介于急性焦虑反应与慢性焦虑神经症之间的一种特殊临床表现形式是( )。
A.适应性障碍
B.混合性情绪障碍
C.创伤后应激障碍
D.心境恶劣
参考答案：C
7.关于“创伤后应激障碍”，下列说法中不正确的是( )。
A.是焦虑症的一种类型
B，精神创伤是异乎寻常的，也就是对几乎所有人都是创伤性的
C.事情发生后数星期至数月才起病，这种潜伏期是特征性的
D.称为精神创伤后迟发的焦虑障碍
参考答案：A
8.下列说法中不符合“创伤后应激障碍”的临床特点的是( )。
A.情感钝化和回避
B.警觉性过高，易产生惊跳反应
C.反复重新体验精神创伤的经历
D.情绪发作来得很突然.是不可预测的
参考答案：D
9.焦虑神经症的诊断要点是( )。
A.只要具有焦虑的情绪体验
B.要具有精神科医生的诊断
C.只要具有焦虑的身体表现
D.必须要有A、c两方面的特点
参考答案：D
10.关于“激越状态”，下列说法中不正确的是( )。
A.伴有不快或痛苦情绪的显著精神运动性兴奋
B.对发作经过不能清楚地回忆起来
C.属于神经症性的精神障碍
D.比惊恐发作持久的时间长
参考答案：C
二、多选题
1、下述哪些属于感知综合障碍?( )
A.思维呜响症
B.窥镜症
C.视物变大症
D.“镜中花”症
参考答案：BCD
2、思维云集具有下列哪些特征?( )
A.思维有被夺走感
B.不受患者自己意愿控制的思维
C.思维杂乱多变
D.可见于脑器质性疾病
参考答案：BCD
3、妄想具有( )特征。
A.妄想内容是患者特有的
B.是没有现实依据的设想
C.患者对妄想内容坚信不疑
D.患者自己创新的文字、图形
参考答案：ABC
4、精神运动性抑郁有以下哪些分类?( )
A.违拗
B.缄默
C.蜡样屈曲
D.模仿动作
参考答案：ABCD
5、精神分裂症分为以下哪些类型?( )
A.偏执性精神障碍
B.青春型精神分裂症
C.单纯型精神分裂症
D.急性精神分裂症
参考答案：BC
6、精神分裂症的特征有( )。
A.思维、情感、意志三者不协调
B.行为异常
C.智能多完好
D.心理活动与客观不一致
参考答案：ABCD
7、偏执性精神障碍的特征有( )。
A.系统性具有个人特色的妄想
B.幻觉持续而严重
C.思维、逻辑正常
D.躁狂、抑郁交替
参考答案：AC
8、单纯型精神分裂症的特征有( )。
A.反应迟钝
B.意欲缺乏
C.情绪冷漠
D.行为异常
参考答案：ABCD
9、情感性精神障碍有以下哪些类型?(
A.躁狂症
B.抑郁症
C.躁抑症
D.术僵
参考答案：ABC
10、轻躁狂症的特征有( )。
A.情绪高涨
B.语言活动增多
C.精力旺盛
D.强迫动作
参考答案：ABC
11、生理压力的缓解方法主要有( )。
A.肌肉松弛法
B.自我松弛法
C.深呼吸法
D.限制环境刺激治疗法
E.其他方法
参考答案：ABCDE
12、造成心理失常的社会文化因素包括( )。
A.各文化对正常与异常的认定标准不同
B.文化塑造人格，某些人格易患精神病
C.不同文化产生特殊精神病
D.文化变迁易促成精神异常
E.都市文化的'影响
参考答案：ABCDE
13、进行精神治疗的药物主要有( )类。
A.催眠剂
B.镇静剂
C.抗抑郁剂
D.锂剂
E.精神运动兴奋剂
参考答案：ABCDE
14、正常情绪的产生通常必须符合( )。
A.由适当的原因引起
B.反应强度适当
C.持续时间有限
D.人的身体状况
E.社会的要求
参考答案：ABC
三、简答题
1、模仿法具体方式及注意事项。
参考解析：
具体方式：生活示范、象征性示范、角色扮演、参与示范、内隐示范
注意事项：
1)影响模仿能力的一个重要因素是年龄，通常认为学龄期是模仿能力最强的年龄段。一般来说，模仿法更加实用与年轻的求助者。
2)要强调示范者的作用。示范者的表现是治疗成败的关键。示范者的感染力越强、示范者与模仿者的共同之处越多，成绩越好。
3)对正确模仿行为的强化，应当事事而恰当。
2、病态人格的特征。
参考解析：
(1)幼年开始，而且一旦形成就比较稳定而且不易改变。
(2)一般说来意识是清醒的，而且没有智力障碍。
(3)有严重的情感障碍，情感不稳定、情感体验肤浅或冷酷无情。
(4)行为的目的和动机不明确，具有冲动性、攻击性，损人且害己。
(5)不能从过去的生活中吸取经验和教训，缺乏羞愧感。
心理咨询师《健康心理学》模拟真题及答案 2
1. 韦克斯勒将离差智商的平均数定为100，标准差定为( )。
A.16
B.15
C.14
D.13
参考答案：B
参考解析：韦克斯勒将离差智商的平均数定为100，标准差为15，故选B。
2. 幼儿期儿童的主导活动是( )。
A.饮食
B.睡眠
C.游戏
D.学习
参考答案：C
参考解析：此题考查的知识点是游戏。游戏是幼儿期儿童的主导活动。幼儿的认知.学习.社会化过程多半是通过游戏进行的。故选C。
3. 弗洛伊德将人们防止焦虑的能力称为( )。
A.防御机制
B.本能动力
C.心理异常
D.快乐原则
参考答案：A
参考解析：“防御机制”，弗洛伊德有时称为“压抑”和“克制能力”，是人们为了防止冲突引起焦虑，使自己具有防止焦虑的能力。故选A。
4. 注意离开了心理活动所要指向的对象，转到无关对象上去的现象叫( )。
A.注意转移
B.注意分散
C.注意分配
D.注意转换
参考答案：B
参考解析：此题考查的是注意的特征。注意有四个特征：注意的广度.注意的稳定性.注意转移和注意分配。其中，对选择的对象注意能稳定地保持多长时间的特性叫注意的稳定性。注意维持的时间越长，注意越稳定。和注意的稳定性相反的注意品质是注意的分散，即平常说的分心。注意的分散是指注意离开了心理活动所要指向的对象，转到无关对象上去的现象。故选B。
5. 一般来说，( )之间容易出现近因效应。
A.不熟悉的人
B.上下级
C.第一次见面的人
D.亲密的人
参考答案：D
参考解析：本题考查的知识点是近因效应。近因效应是印象形成中易产生的效应之一，指最新获得的信息影响比原来获得的信息影响更大的.现象。一般来说，熟悉的人，特别是亲密的人之间容易出现近因效应，而不容易或者少见的人之间容易出现首因效应。故选D。
6. 标准十分，平均数为( )，标准差为( )。
A.6，2
B.5，1.5
C.6，1.5
D.7，1.5
参考答案：B
参考解析：常态化的标准分数有标准10分，平均数为5，标准差为1.5;常态化的标准分数有标准20分，平均数为10，标准差为3。这题属于记忆题。故选B。
7.身体语言包括( )。
A.面部表情
B.身体姿势
C.妆饰打扮
D.人际距离
参考答案：ABCD
参考解析：此题考查的是身体语言种类。身体语言是非语词性的身体符号，包括目光与面部表情.身体运动与触摸.姿势与妆饰.人际距离等。故选ABCD。
8.测量的主要元素包括( )。
A.事物
B.数字
C.法则
D.描述
参考答案：ABC
参考解析：测量是依据一定的法则用数字对事物加以确定。测量主要包括三个主要元素：事物.数字以及法则，因此选ABC。
9.效标效度的主要评估方法有( )。
A.相关法
B.区分法
C.失误法
D.命中率法
参考答案：ABD
参考解析：效标效度的评估方法包括相关法.区分法，以及命中率法，并没有失误法。
相关法：是评估效标效度最常用的方法，是求测验分数与效标资料间的相关，这一相关系数称为效度系数。
区分法：是检验测验分数能否有效地区分由效标所定义的团体的一种方法。
命中率法：是当测验用来作为取舍的依据时，用其正确决定的比例作为效度指标的一种方法。因此选择ABD。
10.自我概念的功能包括( )。
A.保持内在一致性
B.影响外貌
C.解释经验
D.决定期待
参考答案：ACD。
心理咨询师《健康心理学》模拟真题及答案 3
1、编制操作测验的原则有( ABCD)。
(A)明确所要测量的目标，并将其操作化
(B)尽量选择逼真度较高的项目
(C)指导语要简明扼要
(D))制订评分标准，确定记分方法
2、在选择题目的形式时，需要考虑(ABCD)
(A)测验的目的
(B)材料的性质
(C)接受测验的团体的特点
(D)各种实际因素
3、审定试题要注意题目的( ABCD )。
(A)范围应与测验计划的双向细目表相一致
(B)数量要比最后所需的数目多一倍至几倍
(C)难度必须符合测验目的
(D)说明必须清楚、明白
4、测题常见的排列方式有( AC )。
(A)并列直进式(B)并列螺旋式
(C)混合螺旋式
(D)混合直进式
5、预测应注意( ABCD )。
(A)对象应取自将来正式测验准备应用的群体
(B)实施过程与情境应力求与将来正式测验时的情况相近似
(C)时限可稍宽一些，最好使每个受测者都能将题目做完
(D)预测过程中，随时记录受测者的反应情形
6、测验指导手册的内容有( ABCD )。
(A)测验的目的和功用
(B)编制的理论背景，选材的原则、方法
(C)实施测验的'说明、测验的记分标准
(D)测验的基本特征、常模资料
7、主测者的知识结构是指开展心理测验工作所必须具备的(AB)。
(A)心理学基础知识
(B)心理测量专业知识
(C)本行业的从业经验
(D)职业道德
8、主测者的心理测验专业理论知识包括(ABCD)。
(A)对心理测验的特点、性质和作用的认识
(B)对心理测验局限性的认识
(C)了解测验的基本特征
(D)熟悉保证心理测验标准化的必要性
9、主测者必须具有实际操作心理测验的专业技能和经验，接受过严格、系统的心理测验专业训练，熟悉有关测验的( ABCD )等。
(A)内容
(B)适用范围
(C)测验程序
(D)记分方法
10、测验主测者的职业道德包括( ABC )。
(A)测验的保密
(B)测验的控制使用
(C)测验中个人隐私的保护
(D)对测验特别熟悉
11、命中率法是当测验用来做取舍的依据时，用其正确决定的比例作为效度指标的—种方法。命中的情况是指( AD )。
(A)预测成功而且实际也成功
(B)预测成功但实际上失败
(C)预测失败而事实上成功
(D)预测失败而且实际上也失败
12.要保证测验具有较高的效度，测验本身的因素要做到( ABCD)。
(A)测验材料必须对整个内容具有代表性
(B)测题设计时应尽量避免容易引起误差的题型
(C)测题难度要适中，具有较高的区分度
(D)测验长度要恰当，测题的排列应先易后难
13.测验实施中的干扰因素包括( ABCD )。
(A)主测者的影响因素
(B)测验情境
(C)其他干扰因素
(D)受测者的影响因素
14.美国心理学家吉赛利(E.E.Ghiselli)提出了如何找出干涉变量的一套方法，它们是(ABC)。
(A)用回归方程求得每个人的预测效标分数，将该分数与实际效标分数相比较，获得差异分数D，如果D的绝对值很大，说明测验中可能存在干涉变量
(B)根据样本团体的组成分析，找出对照组，分别计算效度，从而找出干涉变量
(C)对于欲测团体，根据某些易见的干涉变量将其区分为预测性高和预测性低的两个亚团体，对于预测性高的团体，获得的测验效度会有所提高
(D)兴趣就是干涉变量，去掉对兴趣的研究
15.一般来说，测验的项目分析包括( CD )分析。
(A)大小
(B)范围
(C)定性
(D)定量
【心理咨询师《健康心理学》模拟真题及答案】相关文章：
三级心理咨询师考试模拟真题及答案09-26
2017年三级心理咨询师模拟真题及答案01-21
2017二级心理咨询师考试模拟真题及答案03-01
2017三级心理咨询师考试模拟真题及答案02-26
2017年二级心理咨询师模拟真题及答案01-23