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心理咨询师二级考试拟真题
在学习、工作中，我们经常接触到试题，借助试题可以为主办方提供考生某方面的知识或技能状况的信息。那么你知道什么样的试题才能有效帮助到我们吗？下面是小编整理的心理咨询师二级考试拟真题，仅供参考，欢迎大家阅读。
心理咨询师二级考试拟真题 1
1.培训教材将咨询阶段划分为诊断、咨询、巩固三个阶段，其中第二个阶段一咨询阶段是最核心、最重要的实质性阶段，这一阶段的主要任务不包括( )。
A.调整求助者的求助动机
B.帮助求助者分析和解决问题
C.改变不适应的认知
D.改变不良情绪和行为
参考答案：A
2.某位大学心理系学生应情绪问题而困惑，去学校心理咨询室寻求帮助，见到咨询师就问：“老师我想知道你的培训背景和你做心理咨询的取向”。咨询师( )。
A.没有义务向这位学生说明
B.完全可以将求助者置之度外
C.有责任介绍自己的`受训背景
D.告诉学生他没有权利问老师这样的问题
参考答案：C
3.心理咨询的参与性技术不包括( )。
A.倾听
B.具体化
C.情感反应
D.自我暴露
参考答案：D
4.求助者：“我困惑了很久，一直没有告诉我丈夫我想和他离婚，我不敢和他谈这事，因为我担心他受不了”。以下哪一项的释义做得最好( )
A.咨询师1：“你想和你丈夫离婚，但是你怕他不同意，是吗?”
B.咨询师2：“你想和你丈夫离婚，但你担心他受不了，说明你和他还有感情，是吗?”
C.咨询师3：“听起来好像因为你丈夫的反应，你还没有找到告诉他想结束你们关系的方法，是吗?”
D.咨询师4：“听起来好像因为你丈夫的反应，你还没有敢告诉他想离婚的事，你要鼓足勇气，因为你迟早要说的，是吗?”
参考答案：C
5.参与性概括技术( )。
A.只能用于一次咨询结束前
B.只能用于一次咨询结束时
C.是求助者对自己问题整理后的表达
D.是咨询师对求助者问题整理后的表达
参考答案：D
6.“我的生活一团糟”，“我的将来毫无希望”，“我觉得活在世仁困难重重”，这些是( )不合理信念。
A.应该倾向
B.糟糕至极
C.过分概括化
D.绝对化要求
参考答案：B
7.韦氏成人智力测验言语测验中不包括( )。
A.领悟
B.数字广度
C.数字符号
D.算术
参考答案：C
8.韦氏智力测验的分测验的原始分是该分测验各项目得分相加，若缺其中一项测验，则( )。
A.无法得出该分测验的分数
B.整个测验无效
C.可以忽略此项测验分数
D.要加权分
参考答案：D
9.联合型瑞文测验(CRT)，要求在( )内完成。
A.20分钟
B.30分
C.40分钟
D.50分钟
参考答案：C
10.使用中国比内测验，6～7岁儿童从( )。
A.第5题开始
B.第6题开始
C.第7题开始
D.第8题开始
参考答案：C
11.MMPI的Q量表的原始分数超过( )无效。
A.30分
B.32分
C.34分
D.36分
参考答案：A
心理咨询师二级考试拟真题 2
1. 韦克斯勒将离差智商的平均数定为100，标准差定为( )。
A.16
B.15
C.14
D.13
参考答案：B
参考解析：韦克斯勒将离差智商的平均数定为100，标准差为15，故选B。
2. 幼儿期儿童的主导活动是( )。
A.饮食
B.睡眠
C.游戏
D.学习
参考答案：C
参考解析：此题考查的知识点是游戏。游戏是幼儿期儿童的主导活动。幼儿的认知.学习.社会化过程多半是通过游戏进行的。故选C。
3. 弗洛伊德将人们防止焦虑的能力称为( )。
A.防御机制
B.本能动力
C.心理异常
D.快乐原则
参考答案：A
参考解析：“防御机制”，弗洛伊德有时称为“压抑”和“克制能力”，是人们为了防止冲突引起焦虑，使自己具有防止焦虑的能力。故选A。
4. 注意离开了心理活动所要指向的对象，转到无关对象上去的现象叫( )。
A.注意转移
B.注意分散
C.注意分配
D.注意转换
参考答案：B
参考解析：此题考查的是注意的特征。注意有四个特征：注意的广度.注意的稳定性.注意转移和注意分配。其中，对选择的对象注意能稳定地保持多长时间的特性叫注意的稳定性。注意维持的时间越长，注意越稳定。和注意的稳定性相反的注意品质是注意的分散，即平常说的分心。注意的分散是指注意离开了心理活动所要指向的对象，转到无关对象上去的现象。故选B。
5. 一般来说，( )之间容易出现近因效应。
A.不熟悉的人
B.上下级
C.第一次见面的人
D.亲密的人
参考答案：D
参考解析：本题考查的知识点是近因效应。近因效应是印象形成中易产生的效应之一，指最新获得的信息影响比原来获得的信息影响更大的现象。一般来说，熟悉的人，特别是亲密的人之间容易出现近因效应，而不容易或者少见的人之间容易出现首因效应。故选D。
6. 标准十分，平均数为( )，标准差为( )。
A.6，2
B.5，1.5
C.6，1.5
D.7，1.5
参考答案：B
参考解析：常态化的标准分数有标准10分，平均数为5，标准差为1.5;常态化的标准分数有标准20分，平均数为10，标准差为3。这题属于记忆题。故选B。
7.身体语言包括( )。
A.面部表情
B.身体姿势
C.妆饰打扮
D.人际距离
参考答案：ABCD
参考解析：此题考查的是身体语言种类。身体语言是非语词性的身体符号，包括目光与面部表情.身体运动与触摸.姿势与妆饰.人际距离等。故选ABCD。
8.测量的主要元素包括( )。
A.事物
B.数字
C.法则
D.描述
参考答案：ABC
参考解析：测量是依据一定的`法则用数字对事物加以确定。测量主要包括三个主要元素：事物.数字以及法则，因此选ABC。
9.效标效度的主要评估方法有( )。
A.相关法
B.区分法
C.失误法
D.命中率法
参考答案：ABD
参考解析：效标效度的评估方法包括相关法.区分法，以及命中率法，并没有失误法。
相关法：是评估效标效度最常用的方法，是求测验分数与效标资料间的相关，这一相关系数称为效度系数。
区分法：是检验测验分数能否有效地区分由效标所定义的团体的一种方法。
命中率法：是当测验用来作为取舍的依据时，用其正确决定的比例作为效度指标的一种方法。因此选择ABD。
10.自我概念的功能包括( )。
A.保持内在一致性
B.影响外貌
C.解释经验
D.决定期待
参考答案：ACD
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