- 相关推荐
少儿围棋启蒙三字经
围棋是一项高雅的运动项目，具有高度的艺术性、战斗性、科学性和趣味性，引人入胜。通过围棋培训可以提高人的智力，培养人的耐力、恒心、得失心、竞争意思及判断能力，并且提高围棋对弈的技巧。下面是小编为大家整理的少儿围棋启蒙三字经，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
棋盘
方棋盘 圆棋子 黑与白
纵横间 轮流下 要争先
气
棋有气 方可活 气不足
有危险 一口气 快逃跑
找直线 手牵手 往外走
被包围 快做眼 眼要真
需两只 粮和水 不能少
连接和分断
有危险 没牵手 叫断点
黑先走 像剪刀 叫分断
白先走 像火车 叫连接
吃子技巧
双叫吃 找断点 关门吃
很方便 走征吃 扭羊头
不安全 就好像 爬楼梯
看前面 想枷吃 有故事
猫抓鼠 两扇门 堵中间
学扑吃 画虎口 辩假眼
别忘了 虎嘴里 小刺猬
死活
要吃棋 先包围 后破眼
要破眼 找要点 怎么找
敌要点 我要点
双活
双活棋 要分清 三种气
最关键 是公气 像警察
谁动手 谁被抓 不动手
两相安
棋盘上的线
一路线 死亡线 傻瓜线
二路线 生存线 必输线
三路线 占地线 吃蛋线
四路线 取势线 孵鸡线
拓展：少儿围棋教学的三种模式
一、围棋学习班
一般在25人左右，多则40多人，开发者一般为区级棋院、培训部、文化培训中心等。阶段性的大班一般发生在寒暑假当中。三、四十名学员的大班居多。主办者一般为各培训机构。
二、是“小班”教学
从去年到现在，北京的各个地方这种“小班”比较迅猛地多了起来，每个“小班”在8—12人左右，并产生了一些“精品小班”，这种小班多为师资力量较为雄厚，环境投资较大的培训机构。在北京围棋教学领域意识到位，具有前瞻性，朝着“行业领导力”迅跑的部门。
三、是“家教”教学
即一个教师只带一二名学生，在北京同样具有一定的分额，市场会“绵延不绝”。因为，适应学生家长意愿。
以上三种模式的教学，在一定的时间和空间逐渐过度转化。大班教学的主要目的在于开发和普及围棋，并占领较多的市场分额。这样的大班对北京的围棋市场贡献很大，是围棋学员“金字塔”的基石。为各种能做提高的培训机构提供了良好的衔接。教大班的老师及培训部门不必为“流失学员苦恼。因为，这种“流失”附和市场规律，即学员学习的要求。“垄断”的想法及开发者对大班老师的“过分”要求实在是要不得。这种一师面对几十生的大班，老师连姓名都很难记清。教学的速度必须非常缓慢。否则，学员是很难领悟的。
小班教学则有本质上的不同，表现在一师面对十人左右，教师能对学生的姓名水平非常清楚，每一个学生都能受到指导。期期都会有提升，这种小班在北京的教学领域中属于现代式的教学模式。非常适合学生及家长的需求。所以，这种小班附合了北京市场的规律。这样的模式是学员“金字塔“的中上部分。内涵围棋教学的精髓，朝着稳定的方向发展。
“家教”教学分两种情况。一是在老师家里上课，或是在学生家里上课。二是在培训机构内部产生，老师也分两种，一是培训机构外派或是内部学员的需求。二是老师的个人行为。“家教”教学的特点是：计划教学不足，比较随意，但学生受到的具体指导更加丰富。
综合来看，小班教学是大班教学的必然升华，同时也是家教教学的归宿。由此得出：精品小班得诞生，是围棋普及中出现得精华，有能力得培训机构应尽力为之。
【少儿围棋启蒙三字经】相关文章：
少儿业余围棋升段规则07-26
少儿围棋段级位赛规则08-03
围棋故事12-08
围棋的简介03-11
围棋下棋技巧（附围棋术语+规则）07-17
围棋的术语含义01-11
围棋做活技巧03-25
下围棋的方法03-28
围棋的规则与玩法02-02