小学一年级英语口语教案

时间：2024-09-02 14:08:40 少儿基础英语我要投稿

相关推荐

2017年小学一年级英语口语教案

　　《教儿童学英语》是一套适用于小学生学习英语的教材。书中每一单元归纳一个类别的单词，并提供一些常见的基本句型，帮助低年级的小学生朋友进行基础学习和知识积累。下面是小编整理的关于一年级英语口语教案，欢迎大家参考!

2017年小学一年级英语口语教案

　　【1】一年级英语口语教案

　　教学目的和要求(Aims and Demands):

　　1、通过对话的学习，使学生了解并掌握购物时的常用语。

　　2、能够用英语说出一些常见的'水果名称。

　　教学重点(Main points):

　　能够用英语表达购物时的常用语。

　　教学难点(Difficult Points):

　　学生能够根据基本的句型结构作简单替换，并分组做对话。

　　教学时间(Teaching points): 1课时

　　主要教法(Teaching Aids): 多媒体

　　教学步骤(Teaching Steps):

　　Step 1. 导入新课

　　通过假设情境的方式导入，即假设一个买水果的情景

　　Step 2. 新授部分

　　一、学生对话展现：课前布置2名口语较好的学生背诵对话，并将其以表演的形式呈现给大家。

　　二、在学生做对话的过程中，教师提炼重点句型并列在黑板上。之后逐个讲解。如：Can I help you? I’d like …… How much do you want? (问需要多少) How much are they? (询问价钱) Here is the money! 等

　　三、大屏幕再次呈现完整的对话内容

　　Step 3. 练习巩固

　　教师结合大屏幕上出现的图片，介绍一些常见水果的英文名称，引导学生分组进行买卖水果的情景对话。

　　Step 4. 总结、布置作业

　　鼓励学生将对话内容运用到实际当中。

　　【2】一年级英语口语教案

　　【教学重点】

　　句型：Do you like...? Yes，I do. No，I don‘t. What about...? I like...very much. Let’s have some...

　　单词： pear， peach， orange， apple， banana， grapes

　　【教学难点】

　　单词和句型的掌握

　　【教具准备】

　　1教材配套歌曲的`录音带。

　　2 Let‘s talk部分的教学课件。

　　3 准备pears， peaches， oranges， apples， bananas， grapes 的实物或模拟食物。

　　4 教师和学生都准备所学的水果和一册所学实物图片。

　　5 让学生自带一种爱吃的水果。(此项可根据实际情况来定)

　　【教学过程】

　　1 热身、复习 (Warm-up/Revision)

　　(1)学生自编日常对话及口语练习。如：

　　A： Hi， B!

　　B： Hi， A!

　　A： Who’s that girl/boy?

　　B： He/She is ...

　　A： Let‘s go and say hello to her/him.

　　B： Great!

　　A&B： Hello， C.

　　C： Hello. Look， I have a box. Guess， what’s in my box.

　　(2)教师播放歌曲 The More We Get Together ，师生共同演唱。

【小学一年级英语口语教案】相关文章：

2017年小学英语口语班教案01-20

小学英语口语交际教案（通用20篇）04-15