中级社会工作者综合能力备考试题

时间:2024-08-17 10:27:39 社会工作者 我要投稿

2017年中级社会工作者综合能力备考试题

  一、选择题

2017年中级社会工作者综合能力备考试题

  1[单选题]实施最低生活保障制度在一定程度上改善了贫困群体的生活状况,这体现了功能的哪种类型( )。

  A.对社会的功能

  B.正功能

  C.负功能

  D.潜功能

  参考答案:B

  2[单选题]社会工作者需要通过对服务对象问题的界定和测评,确认个案管理服务对象的真实需求,以便能够有效运用资源,满足服务对象独特的需要,社会工作者应该采取(  )的方式。

  A.个案结果评估

  B.个案过程评估

  C.个案管理评估

  D.个案效果评估

  参考答案:C

  3[单选题] 老安,80岁,老伴去世,无其他亲属,住在一家养老护理院里。社会工作者小刘长期为老安提供服务。老安希望趁自己现在头脑清醒,将自己的所有财产委托小刘管理,并请他不要把此事告诉任何人。小刘的下列做法中较适当的是(  )。

  A.拒绝老人的请求,并告知养老护理院

  B.接受老人的请求,并答应老人为其保密

  C.将老人转介给养老护理院的其他工作人员

  D.告知老人自己不能接受委托,但可以共同商议解决办法

  参考答案:D

  4[单选题] 近几年来政府制定了一系列社会政策,涉及城市下岗、失业人群利益的保护,对贫困家庭的救助,对农民工利益的维护,改变对流浪乞讨人群的基本政策等。这是我国社会福利行政体系强调以(  )为服务理念的做法。

  A.社会和谐

  B.困难群体

  C.社会公平

  D.科学发展观

  参考答案:D

  5[单选题] 青少年偏差行为小组的第五次活动中,组员进行角色扮演。一组人扮演文明的角色,另一组人扮演不文明的角色,然后,双方互换角色,并表达各自的感受。小组活动结束前,社会工作者布置了家庭作业,让组员回去使用礼貌语言与家人和朋友交流。这些做法体现了小组工作中(  )的治疗技巧。

  A.直接干预法

  B.间接干预法

  C.外在力量法

  D.任务中心法

  参考答案:B

  6[单选题] 下列不属于地区发展模式评价的优点的是(  )。

  A.营造良好的社区气氛

  B.提高居民的能力

  C.推进社区民主

  D.强调社区自治

  参考答案:D

  参考解析:地区发展模式评价的优点有:(1)营造良好的社区气氛。(2)提高居民的能力。(3)推进社区民主。(4)切合中国文化传统。故选D。

  7[单选题] 社会工作者小胡刚刚大学毕业,她的同学小张请她帮忙做心理疏导工作。小胡发现小张有严重的抑郁症状,但是小胡没有接受过这方面的严格专业训练。面对这种情况,小胡应该( )。

  A.婉言谢绝请求.不采取行动

  B.根据助人自助原则,大胆尝试介入辅导一下

  C.自学补充相关专业知识后接受请求

  D.建议小张到专业机构进行进一步的评估和治疗

  参考答案:D

  参考解析:面对服务对象的服务请求,社会工作者需坚持诚信原则和专业服务原则。每个社会工作者的专长领域各不相同,因此,当社会工作者面对一个自己并不熟悉的服务要求时,其应秉承诚信负责的态度,将服务对象转介给其他专业机构或其他专业社会工作者,故选D。

  8[单选题] 某社会工作服务机构的年报中包含了专业交代、服务交代、行政交代、财政交代等内容。根据社会工作服务机构公信力展现的多元化交代特点,该机构在年报中还需要补充的内容是(  )。

  A.社会工作者的服务水平

  B.服务对象的满意度评估

  C.机构的管理制度

  D.机构履行社会责任的情况

  参考答案:D

  9[单选题] 社会工作服务机构建立督导制度的主要目的是(  )。

  A.保障机构的合法地位

  B.提升社会服务的质量

  C.加强机构员工之间的相互支持

  D.加强行政人员与社会工作者的沟通

  参考答案:B

  参考解析:社会工作督导的重要性:一、促进服务机构的正常运行;二、提高服务质量;三、促进服务人员成长;四、促进专业发展。

  10[单选题] 老张和小李均是部队待移交政府安置的伤残军人。老张已婚,二级肢残,靠轮椅行走;小李未婚,患重度精神障碍,无行为能力,其母为监护人。社会工作者协助部队将他们移交给政府安置。下列能够体现社会工作价值观操作原则的是( )。

  A.老张有权对移交安置事项充分知情

  B.老张的妻子可代替老张做相关决策

  C.社会工作者可代替小李做相关决策

  D.小李在事关自身利益的决策中起主导作用

  参考答案:A

  参考解析:社会工作价值观的操作原则第四条:自我决定与知情同意。服务对象有权利在充分知情的前提下选择服务的内容、方式,并在事关服务对象利益的决策中起到主导地位。如果服务对象没有能力进行选择和决策,社会工作者应根据法律或有关规定由他人代行选择和决策权力。本题中老张有行为能力,小李没有行为能力,故老张有权对移交安置事项充分知情并自我决策,小李则由其母代为选择或决策。故选A。

  11[单选题] “社区”一词被普遍用于的范畴不包括( )。

  A.社会学

  B.心理学

  C.宗教学

  D.哲学

  参考答案:B

  参考解析:“社区”一词被普遍用于的范畴包括:社会学、哲学、宗教及政治学.不包括心理学。

  12[单选题] 下列属于定量研究特点的是(  )。

  A.在研究过程中形成假设

  B.研究结论可以推论

  C.以归纳法为主要研究策略

  D.主要获取口述信息

  参考答案:B

  参考解析:定量研究一般基于某些理论,从研究假设出发,通过收集资料和分;析数据来验证假设,即验证该理论在本场境中的适用性。B项属于定量研究的特点。

  13[单选题] 撰写调查研究报告的基本原则不包括(  )。

  A.标题与内容呼应

  B.与该研究采用的研究方法及方法论呼应

  C.观点与资料密切配合

  D.定量资料与定性资料的结合

  参考答案:B

  参考解析:撰写调查研究报告的原则有:一是标题与内容呼应;二是资料的逻辑性与完整性;三是观点与资料配合,使论证有理有据;四是注意定量资料与定性资料|的结合,使论证资料有面有点,相互佐证、补充和深化;五是朴实流畅,体现了学术研究‘或实务研究的朴素文风。B项不包括在内。

  14[单选题] 鼓励居民通过自助和互助解决社区问题,这是(  )的特点。

  A.社区照顾模式

  B.地区发展模式

  C.社会行动模式

  D.地区行动模式

  参考答案:B

  参考解析:地区发展模式是社区工作者协助社区成员分析问题、发挥其自主性的工作过程,目的是提高他们及社区团体对社区的认同,鼓励他们通过自助和互助解决社区问题。

  15[多选题] 某青少年服务中心社会工作者小张为社区青少年开展成长小组以提高其自信水平,并采用实验法进行设计。他首先招募了20名社区青少年,将其随机配对为A、B两组;其次运用自信量表对所有20名社区青少年进行测量,发现两组的自信水平非常接近;小张随后对A组开展了若干次小组活动,B组则无任何专门安排;最后测量两组社区青少年的自信水平,并比较其差异。在此过程中( )。

  A.A组是控制组

  B.自变量是几次小组活动

  C.研究者采用前后测控制组设计

  D.B组是控制组

  E.两组最后测量结果的差异可以视为几次小组活动的效果

  参考答案:BCDE

  16[多选题] 赵某幼年时曾遭受继父的性侵害,但是她始终不愿意承认曾经发生过这样的 事,然而在生活中她却从不敢与男性交往,至今还未能结婚成家。她还经常出现同一个梦境,在梦中她总是找不到家,总是急得哭醒。随着年龄的增长,妈妈催她找男朋友,她 一直都拒绝。社会工作者依据精神分析理论分析了赵某的情况,采取了以下(  )方法对她进行了治疗,逐渐取得好转。

  A.自由联想

  B.诠释

  C.改变错误认知

  D.脱敏治疗

  E.重新理解过去经验

  参考答案:AB

  参考解析:本题的重点在于理解和掌握精神分析理论的特征以及实务方法。精神分析理论的实务治疗中,治疗性对话是精神分析治疗的基本方法,包括三个阶段:自由联想、治疗性倾听和诠释。故选AB。

  17[多选题] 最近,社会工作者小李被派到某社区开展独居老人居家养老服务。为了更好地了解独居老人的需求,他设计了一份调查问卷。机构督导老杨发现:问卷的某些问题针对性不强,开放式问题较多,还有专业术语使用等问题。根据这一情况,老杨需要向小李督导的内容有(  )。

  A.介绍为独居老人服务的技巧

  B.讲解独居老人的人际交往特征

  C.分析独居老服务的政策

  D.帮助小李了解问卷设计的原则

  E.说明本机构的服务使命

  参考答案:ABCD

  参考解析:社会工作督导的教育性功能要求督导者不仅要提供被督导者完成工作所需的知识,并要协助社会工作者由“知”转为“做”。具体内容包括以下几个方面:(1)教导有关“服务对象群”的特殊知识。(2)教导“社会服务机构”的知识。(3)教导有关“社会问题”的知识。(4)教导有关“工作过程”的知识。(5)教导有关“工作者本身”的知识。

  18[多选题] 学校社会工作者老李发现小伟经常与同学打架,总是受到教师批评,父母也认为小伟脾气不好,难以管束。进一步观察后,老李注意到小伟不善言辞,尤其在和同学闹矛盾时常常脸憋得通红,说不出一个字来,最后往往是小伟先动手打人。依据认知行为理论,老李应当协助小伟(  )。

  A.认识到打人是坏孩子才有的行为

  B.认识到坏脾气是可以自我控制的

  C.学习与他人有效语言沟通的技巧

  D.认识到自己的优点,并自我激励

  E.发掘造成暴力行为的潜意识因素

  参考答案:ABC

  参考解析:认知行为理论在社会工作实务中的应用。

  19[多选题] “火凤凰助残社”是一家专门为残疾人开展服务的机构。该机构与政府合作,在公共场所张贴公益广告,提高该机构的知名度。这种做法的主要作用有(  )。

  A.树立本机构的社会形象

  B.获得赞助机构或公众的支持

  C.增进社会各界对该机构使命的了解

  D.增强残障人士的自我认同感

  E.有利于机构在良好环境下开展服务

  参考答案:ABCE

  20[多选题] 小天刚参加工作时,在工作方式、同事关系、生活节奏等方面都倍感压力,不知所措。经过一段时间的学习、培训、咨询和调整,她慢慢适应并工作出色,得到了领导和同事的认可。小天的经历反映出人类行为的(  )特点。

  A.适应性

  B.多样性

  C.可控性

  D.确定性

  E.实用性.

  参考答案:AC

  参考解析:人类行为的特点主要有以下几方面:适应性、多样性、动态性、指向、发展性。小天由开始的倍感压力不知所措,到后来经过学习和调整,慢慢胜任工作,体现了人类行为的适应性和可控性。

  21[单选题]在小组工作中,帮助组员了解、认识和探索自己,帮助成员最大限度地启动和运用自己的内在资源,充分发挥自己的潜能,解决问题并促进个人正常健康地发展,属于(  )的目标。

  A.教育小组

  B.成长小组

  C.治疗小组

  D.支持小组

  参考答案:B

  22[单选题] 国际社会工作界把社会工作价值观归纳为六个方面,包括服务对象个人的尊严和价值、能力培养和再学习、注重服务中人与人的关系、真诚和守信、服务大众和(  )。

  A.践行社会公正

  B.履行社会契约

  C.执行服务标准

  D.遵守行业规范

  参考答案:A

  参考解析:国际社会工作界把社会工作价值观归纳为如下六个方面:①服务大众;②践行社会公正;③强调服务对象个人的尊严和价值;④注重服务中人与人之间关系的重要性;⑤待人真诚和守信;⑥注重能力培养和再学习。故选A。

  23[单选题]学校社会工作者小王的个案工作对象小军是一个学习有困难的学生,在与其家长和老师接触后得知小军性格内向,同学们几乎不和他交往。但是,他内心很想和同学交朋友。小王通过帮助其辅导功课得到了小军的信任,然后按照个案工作计划为小军做心理辅导,帮助他逐步建立与同学的友谊。这里社会工作者小王的角色是( )。

  A.教育者

  B.计划者

  C.中间人

  D.治疗者

  参考答案:D

  24[单选题] 社会工作者在社区推行一项“邻里守望相助”计划,目的是协助居民向社区居委会和媒体表达对社区问题的关注,并鼓励居民组织起来,促进共同目标的产生与实现。 上述活动中,社会工作者所扮演的角色是( )。

  A.教育者

  B.倡议者

  C.顾问者

  D.使能者

  参考答案:D

  参考解析:社会工作者协助居民表达对社区问题的不满,鼓励和协助居民组织起来,帮助他们建立良好的沟通渠道及人际关系,促进共同目标的产生与实现,这体现的是使能者的角色。

  25[单选题] 社会工作者大李认为,某村妇女处于弱势地位,不仅是因为她们自身条件的限制,更由于她们生活在不利的社会、经济和文化环境中。为此,大李决定推动成立一个妇女互助小组,协助她们更好地认识自身的价值,在新农村建设中发挥更大的作用。大李开展工作的理论依据是(  )。

  A.认知行为理论

  B.存在主义理论

  C.人本主义理论

  D.增强权能理论

  参考答案:D

  参考解析:增强权能是指增强人的权利和能力。增强权能取向的社会工作认为,个人需求不足和问题的出现是由于环境对个人的压迫造成的,社会工作为受助人提供帮助应该着重于增强受助者的权能,以对抗外在环境和优势群体的压迫。

  26[单选题] 小亮小时候很乖巧,上初中后,常常和父母顶嘴,还总说“我的事情我做主”。小亮的父母认为他越来越不听话,亲子关系日趋紧张,于是向社会工作者求助。根据青少年阶段的发展特点,社会工作者介入的主要任务是协助小亮(  )。

  A.接受父母教育

  B.健全自我意识

  C.克服紧张情绪

  D.增强自尊自律

  参考答案:B

  27[单选题] 地区发展模式比较符合中国的文化传统,但在面对( )问题时,这一模式并不能有效地解决问题。

  A.社区居民之间关系疏离,部分邻里关系不良

  B.社区居民不熟悉社区的社会服务机构

  C.社区的公共空间普遍存在堆放杂物、乱搭乱盖现象

  D.新建社区居民生活用水费用过高

  参考答案:D

  参考解析:地区发展模式是社区工作者协助社区成员分析问题、发挥其自主性的工作过程,目的是提高他们及地区团体对社区的认同,鼓励他们通过自助和互助解决社区问题。所以,题中,ABC的问题都可以通过地区发展模式解决,而D项的问题不适合用地区发展模式解决。

  28[单选题] 以下哪个不是定性研究常用的方法?(  )

  A.座谈

  B.问卷调查

  C.深度访问

  D.焦点小组

  参考答案:B

  参考解析:定性研究也需要选择收集资料的方法,其主要方法包括深入访谈、焦点小组、座谈、观察等。

  29[单选题] 新进社会工作者小娇通过同事和资料了解到自己所在机构的服务理念是“尊重、专业、助人”,她很快地把握住机构的基本立场和倾向性。同时,还认识到所在机构比较重视的是社区能力的提升。根据题干表述,社会工作者小娇在进入社区之前应做的准备是( )。

  A.认识同事

  B.了解自己所任职的机构

  C.了解自己的工作内容

  D.了解机构分工

  参考答案:B

  30[单选题] 下列对社会工作价值观没有直接影响的是(  )。

  A.服务对象的个人价值观

  B.国家的政治制度和法律制度

  C.人道主义思想

  D.社会意识形态

  参考答案:A

  参考解析:影响社会工作价值观的主要因素是:各个国家的文化传统、社会福利思想和本国的政治福利制度。服务对象个人价值观是影响不了社会工作作为一个专业的是非判断的。

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