社会工作师综合能力模拟备考试题

时间：2024-11-03 13:44:32 晓丽社会工作者我要投稿

2024年社会工作师综合能力模拟备考试题

　　在社会的各个领域，我们经常接触到试题，借助试题可以更好地检查参考者的学习能力和其它能力。那么问题来了，一份好的试题是什么样的呢？下面是小编为大家整理的2024年社会工作师综合能力模拟备考试题，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

2024年社会工作师综合能力模拟备考试题

　　社会工作师综合能力模拟备考试题 1

　　一、选择题

　　1[单选题]小李在一次交通事故中受伤，造成下肢瘫痪，肇事方迟迟未予赔偿。治疗期间，小李欠下巨额外债，心情沮丧，也不愿意接受单位新的工作安排。从支持者角度，社会工作者应当(　　)。

　　A.鼓励小李面对现实，积极进行康复训练

　　B.与医院沟通，争取减免小李的医疗费用

　　C.与法院联系，起诉交通肇事者

　　D.建议小李多和朋友交流，改善不良情绪

　　参考答案：A

　　2[单选题] 下列社会工作直接服务中。体现维持社会秩序功能的是(　　)。

　　A.为某失独老人提供上门送餐服务

　　B.为某企业员工提供职业生涯辅导

　　C.为某外来务工人员子女提供课外辅导服务

　　D.为某地社区失业青年提供适合的职业培训

　　参考答案：C

　　参考解析：社会秩序是社会各部分关系协调、社会稳定的状态，它是任何社会都极力追求的。社会工作在最一般的意义上来说是具体解决社会问题的专业，对有困难人群问题的解决不但可以给他们以实际的帮助，而且有助于社会稳定。

　　3[多选题]乔治赫伯特米德是符号互动论的奠基人。米德认为自我分为主我和客我，是人们在与他人的互动过程中逐渐获得的。米德将自我的发展划分为(　　)阶段。

　　A.模仿阶段

　　B.游戏阶段

　　C.概化他人阶段

　　D.本我阶段

　　E.超我阶段

　　参考答案：ABC

　　4[单选题]社会工作者为了考察个案服务介入活动的效果，考察服务对象是否发生改变，发生改变的程度是怎么样的，以此来考核社会工作机构开展服务的状况，社会工作者需要选择(　　)方式来检验。

　　A.历程评估

　　B.过程评估

　　C.程度评估

　　D.效果评估

　　参考答案：D

　　5[单选题] 现代意义上的社会福利往往指的是(　)的含义。

　　A.大众化

　　B.制度化

　　C.民主化

　　D.社会化

　　参考答案：B

　　参考解析：现代意义上的社会福利，指的是制度化的含义。

　　6[单选题] 最低生活保障制度中的申请人“公示”给申请者带来了耻辱感，可能会阻碍某些符合条件者的申请，这种情况属于(　　)。

　　A.正功能

　　B.负功能

　　C.显功能

　　D.潜功能

　　参考答案：D

　　参考解析：显功能是明显的、被参与者所预期和认识到的后果，潜功能是未被预期和认识到的后果。我国在实行城市最低生活保障制度的过程中，许多地方对申请享受这项制度的人实行张榜公布，目的是进行“公示”，以严格制度。但是，这种做法可能会阻碍某些符合条件者的申请，于是阻止够条件的人申请成了这一做法的潜功能。

　　7[多选题]社会工作是一门助人的专业和职业，受到特定的专业价值和伦理的约束，社会工作价值观的重要意义在于( )。

　　A.对专业实践的规范

　　B.对功效的保障

　　C.对服务对象权利的维护

　　D.对社会工作者义务的规范

　　E.对社会风气的改善

　　参考答案：AB

　　8[多选题]在学龄前阶段，儿童在各方面得到迅速发展的同时也面临一些问题，儿童在学龄前阶段面临的主要问题(　　)。

　　A.挑食偏食

　　B.攻击行为

　　C.电视依赖

　　D.自闭症

　　E.意外伤害

　　参考答案：ABCD

　　9[多选题] 下列选项属于支持性技巧的是(　　)。

　　A.专注

　　B.倾听

　　C.同理心

　　D.鼓励

　　E.澄清

　　参考答案：ABCD

　　参考解析：支持性的技巧主要有：专注、倾听、同理心、鼓励。E项澄清属于引领性技巧故不选。

　　10[多选题] 下列哪些方面应当成为我国社会工作者重视的价值?(　　)

　　A.爱憎分明

　　B.社会和谐

　　C.家庭稳定

　　D.情理并重

　　E.淡化个人发展意识

　　参考答案：BCD

　　参考解析：此题可用排除法进行选择。社会工作价值涉及社会工作者对服务对象、对专业实践、对服务机构、对公共福利以及对社会发展的看法。而“爱憎分明”主要是指个人的处事原则;“淡化个人发展意识”是与社会工作价值观相悖的观念。故选BCD。

　　11[单选题]“慈善、博爱、众生平等”属于(　　)思想，它对中国社会工作价值观有深远的影响。

　　A.儒家

　　B.道家

　　C.墨家

　　D.佛家

　　参考答案：D

　　12[多选题]家庭对个体的影响主要是通过(　　)发生的。

　　A.家庭成员关系

　　B.家庭内互动

　　C.家庭内部结构

　　D.家庭人员数目

　　E.家庭受教育程度

　　参考答案：AB

　　13[单选题]社会工作者在实务活动中遭遇伦理难题时，应坚持“最小伤害原则”。下列表述中符合“最小伤害原则”的是( )。

　　A.社会工作者应尽可能避免对服务对象及相关人士造成伤害

　　B.社会工作者应选择对机构损害最小的方案

　　C.社会工作者应尽可能保护自己

　　D.社会工作者应尽可能选择对专业损害最小的方案

　　参考答案：A

　　14[单选题]大学生小王毕业后一直没有找到合适的工作，闲在家中。时间长了，心情非常抑郁，和家人的关系也越发紧张。社会工作者晓林了解情况后积极鼓励小王认真投简历、学习新技能，并开导小王要自立自强，克服困难。以上做法主要体现了社会工作者的( )角色。

　　A.服务提供者

　　B.支持者

　　C.倡导者

　　D.关系协调者

　　参考答案：B

　　15[单选题] 以下属于社会工作间接服务方法的是(　　)。

　　A.个案工作。

　　B.心理咨询。

　　C.社会工作行政。

　　D.社区工作。

　　参考答案：C

　　参考解析：社会工作服务方法包括直接服务方法和间接服务方法。所谓直接服务方法就是直接面对服务对象的服务方法，包括个案工作、小组工作、社区工作;间接服务方法是通过支持一线工作人员进行服务的方法，包括社会工作行政，以及社会工作督导、社会政策倡导等。选项B属于心理服务的方法，也是直接面对服务对象的，不属于社会工作间接服务方法。

　　16[单选题]李某最近总是和身边的人发生矛盾，社区社会工作者找到李某谈话，引导李某分析情绪不稳定的原因，找到解决这种状况的方法，帮助李某调节内心情绪从而规范自身的行为。这种治疗技巧是(　　)。

　　A.现实情况反映

　　B.直接影响技巧

　　C.人格发展反思

　　D.心理动力反思

　　参考答案：D

　　17[多选题] 小王幼年丧父。由母亲抚养长大，大学毕业后顺利进入一家公司工作。目前，在与同年进入公司的小李竞聘部门经理一职时，小王虽然信心十足却没有竞聘成功，因而情绪极度低落，工作时常走神。根据认知行为理论，社会工作者可以协助小王(　　)。

　　A.向公司提出申诉

　　B.集中精力做好本职工作

　　C.客观看待成败得失

　　D.评估自己的情绪与感受

　　E.分析父亲角色缺乏的影响

　　参考答案：BCD

　　参考解析：在社会工作实务中运用认知理论的原则：一、尊重个人的自主决定和信念。二、帮助服务对象改变错误的认知、建立正确的认知，使其能够在正确认知的基础上成为自己的咨询者和帮助者，以达到调节和控制自己情绪和行为的效果。三、在正确认知的基础上建立良好的专业关系。并鼓励服务对象形成积极的态度，以实现助人和自助的目标。

　　18[多选题] 社会工作者小郭在开展小组工作时.有几个组员闹起了矛盾，使得所有组员都不开心。针对这一情况，小郭的适当做法有(　　)。

　　A.增进组员对自我的理解

　　B.协助组员澄清冲突的本质

　　C.对组员间的矛盾不过问

　　D.用角色扮演呈现冲突

　　E.把问题交回给组员解决

　　参考答案：ABDE

　　参考解析：在解决小组的冲突时，社会工作者可以运用这样一些具体措施：(1)帮助组员澄清冲突的.本质，特别是澄清冲突背后的价值观差异;(2)增进小组组员对自我的理解，如运用角色扮演的方法，复制或重现类似冲突情境，以增进自我了解和对他人处境的敏感度;(3)重新调整小组规范和契约;(4)协助组员面对和解决由冲突带来的紧张情绪和人际关系紧张;(5)运用焦点回归法，即将问题抛回给组员，让他们自己解决。故选ABDE。

　　19[多选题] 社会工作者小忠开展了一个大学生人际交往小组，他在小组中强调组员之间的互动。通过组织小组活动及组员之间的互动，发掘组员的自身潜能，增强他们社会交往与社会生活的信心、知识和能力。他在这个过程中使用小组工作的一个重要模式，请选择符合这个模式的实施原则(　　)o

　　A.开放性的互动原则

　　B.平等性的互动原则

　　C.面对面的互动原则

　　D.积极参与原则

　　E.“使能者”原则

　　参考答案：ABC

　　参考解析：首先要判断这个大学生人际交往小组设计开展使用的是互动模式，本题考的就是互动模式的实施原则，A、B、C都属于。D、E属于发展模式的实施原则。

　　20[单选题] 社区附近的工地夜间12点以后仍然施工，造成噪音扰民问题。这属于(　　)。

　　A.社会性问题

　　B.社区问题

　　C.共同性问题

　　D.个别性问题

　　参考答案：C

　　参考解析：共同性问题是指对社区中绝大部分居民的生活造成影响的问题。例如一条流经社区的河流，因被污染而造成整个社区空气恶化;再比如社区附近的工地夜间12点以后仍然施工，造成噪音扰民问题。这类问题影响范围广、涉及居民多.具有紧迫性，所以较容易引起居民的关注。社区工作者常以共同性问题为契机，推动大多数居民参与。

　　社会工作师综合能力模拟备考试题 2

　　一、多项选择题

　　1.在监禁场所中，矫正社会工作者所能提供的专业服务包括(　　)。

　　A.协助服刑人员适应监禁场所生活

　　B.提供医疗保健服务

　　C.为在监服刑人员提供专业咨询服务

　　D.帮助在监服刑人员加强与社会的联系

　　E.为在监服刑人员传递信件

　　2.社会工作者周瑾采用社区工作方法开展矫正社会工作，则她在开展工作过程中应该注意的问题有(　　)。

　　A.进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境

　　B.要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系

　　C.要善于协调多部门、多机构，提供整合性的服务

　　D.挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作

　　E.开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯

　　3.社会工作者在司法判决前针对犯罪嫌疑人亲友的社会工作介入包括(　　)。

　　A.与犯罪嫌疑人的亲友进行广泛交谈

　　B.社区资源连接以应对生活困难

　　C.为失去依靠的家庭成员提供生活照料

　　D.责怪犯罪嫌疑人冲动的做法

　　E.家庭关系协调及家庭成员心理、情绪辅导

　　4.在司法判决前，社会工作者王振为犯罪嫌疑人徐珂撰写犯罪嫌疑人调查报告，则该报告应该包括的内容有(　　)。

　　A.徐珂的前科

　　B.徐珂的生活史

　　C.调查采用的方法

　　D.目击者陈述内容

　　E.徐珂犯罪事实的记录

　　5.在矫正社会工作中，致力于改善矫正对象的偏差心理和行为的社会工作方法有(　　)。

　　A.危机介入方法

　　B.行为治疗方法

　　C.条件刺激方法

　　D.理性情绪治疗模式

　　E.个案管理工作方法

　　6.社会工作者为在监服刑人员提供专业咨询服务的内容主要包括(　　)。

　　A.公民教育

　　B.职业技能培训

　　C.心理、情绪辅导

　　D.健康教育

　　E.人际交往意识与能力提升

　　7.在矫正社会工作中，个案管理的运作与实施需要注意的问题有(　　)。

　　A.要有重点、分步骤地制订矫正工作计划

　　B.要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系

　　C.进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境

　　D.要善于协调多部门、多机构，提供整合性的服务

　　E.要着眼于矫正对象的潜能发掘和自己解决问题，切忌包办代替

　　8.矫正社会工作针对罪犯的功能与作用包括(　　)。

　　A.教育功能

　　B.监管功能

　　C.矫正功能

　　D.引导功能

　　E.服务功能

　　9.在符合法律规定的社区矫正的适用范围的情况下，社区矫正的重点对象包括(　　)。

　　A.过失犯

　　B.老病残犯

　　C.罪行较重的妇女犯

　　D.罪行较轻的初犯

　　E.罪行轻微的未成年犯

　　10.根据我国现行法律的规定，社区矫正的适用范围主要包括下列(　　)罪犯。

　　A.被判处管制的

　　B.被裁定假释的

　　C.被宣告缓刑的

　　D.被判处死缓的

　　E.被暂予监外执行的

　　11.矫正社会工作对非监禁罪犯实施监管的目的有(　　)。

　　A.帮助其正确认识自我

　　B.通过监管预防其再犯罪

　　C.重新融入社会

　　D.通过限制一定程度自由的办法对犯罪行为做一定补偿

　　E.家庭关系调适

　　参考答案及解析:

　　1.[答案]ACD在监禁场所中，矫正社会工作者所能提供的专业服务主要有：①协助服刑人员适应监禁场所生活;②为在监服刑人员提供专业咨询服务;③帮助在监服刑人员加强与社会的联系。

　　2.[答案]ADE在社区矫正工作领域，运用社区工作方法，应该注意以下几个方面的问题：①进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境;②开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯;③挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作。

　　3.[答案]BCE犯罪嫌疑人被拘押等待审判期间，其家人和亲友会因此受到冲击和拖累，尤其是犯罪嫌疑人家中年迈的父母和年幼的子女，其生活会因事件的发生而陷人困境。矫正社会工作者此时的工作介入，主要是针对这些陷入困境的犯罪嫌疑人的家人提供帮助。具体提供以下服务：①家庭关系协调及家庭成员心理、情绪辅导;②社区资源连接以应对生活困难;③为失去依靠的家庭成员提供生活照料。

　　4.[答案]ABE社会工作者在判决前撰写的犯罪嫌疑人的调查报告包括三个部分：①犯罪事实的记录，其中，犯罪嫌疑人对缓刑官关于犯罪供述和辩解，以及警察或被害人的陈述等都要加以记载;②前科，要求对以前被逮捕及犯罪情况做详尽说明及评价;③本人的生活史，记载家庭、受教育程度、工作经历、身体精神状况、宗教、兴趣、社会活动、服役、财产状况等。

　　5.[答案]BD在矫正社会工作中，致力于改善矫正对象偏差心理和行为的社会工作方法包括行为治疗方法和理性情绪治疗模式。

　　6.[答案]ABCE许多服刑人员之所以犯罪，是因为其思想观念、心理人格、行为模式、生活方式等方面发生了障碍和偏差。矫正社会工作者作为矫正团队的专业人员，其最重要的工作内容是为服刑人员提供思想观念、心理人格、行为模式、生活方式等方面的治疗和矫正性质的'专业咨询服务。主要包括：①公民教育;②心理、情绪辅导;③职业技能训练;④人际交往意识与能力提升。

　　7.[答案]ABDE个案管理运作与实施中需要注意的问题有：①要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系;②要有重点、分步骤地制订矫正工作计划;③要善于协调多部门、多机构，提供整合性的服务;④要着眼于矫正对象的潜能发掘和自己解决问题，切忌包办代替。

　　8.[答案]BCE矫正社会工作针对罪犯的功能与作用主要包括：①监管功能;②矫正功能;③服务功能。

　　9.[答案]ABDE 《关于开展社区矫正试点工作的通知》指出，根据我国现行法律的规定，社区矫正的适用范围主要包括下列五种罪犯：①被判处管制的;②被宣告缓刑的;③被暂予监外执行的;④被裁定假释的;⑤被剥夺政利，并在社会上服刑的。在符合上述条件的情况下，对于罪行轻微的未成年犯、老病残犯，以及罪行较轻的初犯、过失犯等，应当作为重点对象，适用上述非监禁措施，实施社区矫正。

　　10.[答案]ABCE 同第9题。

　　11.[答案]BD在一些国家或地区的立法和司法实践中，矫正社会工作者被法律授予依法对非监禁罪犯实施监管的职责。对非监禁罪犯实施监管的目的有：①通过限制一定程度自由的办法对犯罪行为做出一定补偿;②通过监管预防其再犯罪。

　　社会工作师综合能力模拟备考试题 3

　　单项选择题

　　1.下列关于社会工作特点的表述中，不正确的是( )。

　　A.职业性助人活动

　　B.注重专业价值

　　C.强调专业方法

　　D.注重理论

　　E.双方合作与多方协同

　　2.我国在推进社会工作的过程中，坚持的宗旨是( )。

　　A.助人自助

　　B.利人利己

　　C.利人不利己

　　D.施人恩惠

　　E.解人危难

　　3.《工伤保险条例》规定，劳动能力鉴定委员会应当自收到劳动能力鉴定申请之日起( )内作出劳动能力鉴定结论。

　　A.15日

　　B.30日

　　C.45日

　　D.60日

　　E.90日

　　4.一名社会工作者早晨起来发现三岁的女儿发高烧，病情严重，但因丈夫出差在外，眼前没有合适的人可以照看女儿，而她自己已经在昨天预约了服务对象要在今天上午进行一次重要的面谈。这名社会工作者面临的问题是( )。

　　A.保密问题

　　B.情理法问题

　　C.价值中立还是价值介入

　　D.个人利益和社会责任

　　E.自决原则和知情同意

　　5.“人情味”是我国传统文化中很有特色的内容，它以( )为基础，体现了我国人民自古以来就重视社会交往中的情感支持和情感依赖。

　　A.慈善

　　B.仁爱

　　C.人道主义

　　D.博爱

　　E.人本主义

　　6.( )是人与环境之间的中介点，也是连续个体与社会系统的联结点。

　　A.社会功能

　　B.社会角色

　　C.社会互动

　　D.家庭

　　E.朋辈群体

　　7.弗洛伊德认为，( )是人格发展的主要动力。

　　A.后天的理想与目标

　　B.社会规范

　　C.当下环境的压力

　　D.对未来美好状态的向往

　　E.人类本能中的性驱力

　　8.成年早期的主要冲突是( )。

　　A.勤奋还是自卑

　　B.自主还是羞怯与疑虑

　　C.同一性还是角色混乱

　　D.亲密还是孤独

　　E.繁殖还是停滞

　　9.最强调个别化原则的是( )。

　　A.行政社会工作方法

　　B.个案工作方法

　　C.小组工作方法

　　D.团体工作方法

　　E.社区工作方法

　　10.人的需要层次理论是由人本主义心理学创始人( )提出的。

　　A.比斯台克

　　B.泰勒

　　C.阿尔德弗尔

　　D.马斯洛

　　E.勒温

　　答案：1.D 2.A 3.D 4.D 5.B 6.B7.E 8.D 9.B 10.D

　　11.人类最基本的需要是( )。

　　A.生理需要

　　B.安全需要

　　C.归属与爱的需要

　　D.尊重的需要

　　E.自我实现的需要

　　12.“社会必须建立和维持公正、和平和秩序，并且培育和自我实现有关的条件和资源。”这是 ( )。

　　A.人的权利

　　B.社会的功能

　　C.社会的责任

　　D.社会的权利

　　E.个人对社会的责任

　　13.社会工作关注人的感受，关注人类关系，就不能不重视( )在我国社会工作价值观中的作用。

　　A.社会和谐

　　B.人情味

　　C.集体主义

　　D.个人尊严

　　E.道德建设

　　14.如果各服务对象的实际需要都相同，而社会工作者所提供的资源和服务又非常充分，可以给予各服务对象平等的`服务。如果资源不足，则可以区别对待。比如，在社会救助中应优先考虑给那些家庭更加贫困、健康状况较差的服务对象提供援助。其中体现的社会工作伦理难题的处理原理是( )。

　　A.改善生活质量原则

　　B.完全平等与差别平等原则

　　C.自主和自由原则

　　D.最小伤害原则

　　E.真诚原则

　　15.下列关于社会工作专业守则主要内容的表述中，不正确的是( )。

　　A.尊重服务对象的权益;严守服务对象的秘密;公平服务大众

　　B.忽视同事的工作;共同执行守则

　　C.恪守公私分明;信守机构政策

　　D.增进公众福利;维护社会正义

　　E.充实社会工作知识和能力;促进专业发展;约束不当行为

　　16.( )是行为治疗技术中应用最广的治疗技术之一，要求服务对象通过身体的放松舒缓生理和心理的紧张。

　　A.放松练习

　　B.系统脱敏

　　C.满灌疗法

　　D.厌恶疗法

　　E.模仿

　　17.( )是行为治疗模式的核心特点。

　　A.注重服务对象行为评估

　　B.关注服务对象行为修正

　　C.侧重修正行为效果的评估

　　D.注重社会工作者自身的品格和态度‘

　　E.强调个案辅导关系

　　18.青少年行为问题的表现形式很多，比如：逃学、早恋、婚前性行为、适应不良、心理失调、精神病态、人际关系紧张、吸烟、吸毒、酗酒、沉迷网吧、少女怀孕、亚健康、暴力行为乃至犯罪等都是青少年行为问题的重要表现形式。如果是因为青少年不懂得如何进行规范行为，作为一名社会工作者，可以采用( )帮助治疗。

　　A.心理社会治疗模式

　　B.危机介人治疗模式

　　C.人本治疗模式

　　D.行为治疗模式

　　E.家庭治疗模式

　　19.人本治疗模式是由美国心理学家( )提出的。

　　A.马斯洛

　　B.卡尔.罗杰斯

　　C.巴甫洛夫

　　D.斯金纳

　　E.班杜拉

　　20.人本治疗模式以( )为基础。

　　A.行为主义心理学

　　B.社会心理学

　　C.人本主义心理学

　　D.认知行为理论

　　E.生理学

　　答案：11.A 12.C13.B 14.B 15.B 16.A 17.B 18.D19.B 20.C

　　社会工作师综合能力模拟备考试题 4

　　一、单项选择题

　　1.在社区工作的(　　)阶段，社会工作者要注意不要将工作过分活动化或事件化。

　　A.准备阶段

　　B.启动阶段

　　C.巩固阶段

　　D.评估阶段

　　2.(　　)的核心是强调动员社区内的资源，发动在社区内的亲戚朋友和居民协助提供照顾。

　　A.“在社区照顾”

　　B.“由社区照顾”

　　C.“为社区照顾”

　　D.“在家庭照顾”

　　3.社区社会工作者张欣负责清景社区的工作，她通过定期举办楼门(单元)居民小组会议，讨论楼道公共空间的使用和保洁，解决楼道杂物堆放、无人打扫的问题，制定和宣传“楼门(单元)文明公约”，培养居民爱护和维护公共空间意识张欣所采用的策略属于社区工作地区发展模式中的(　　)。

　　A.团结邻里

　　B.社区教育

　　C.社区参与

　　D.促进居民的个人发展

　　4.社区工作社会策划模式中，确定社区需要采用的评估方法不包括(　　)。

　　A.参与性方法

　　B.预测分析方法

　　C.社区调查方法

　　D.社会指标方法

　　二、多项选择题

　　5.在社区照顾的服务形式有多种，分为(　　)。

　　A.将照顾者迁回他们熟悉的社区中的家庭里生活，并辅以社区支援性服务

　　B.动员社区内的资源，发动在社区内的亲戚、朋友和邻里协助照顾

　　C.将社区内的大型机构改造为更接近社区的小型机构

　　D.将远离市区的大型机构迁回市区内

　　E.正规照顾与非正规照顾互相融合

　　6.社区照顾模式由(　　)共同分担责任。

　　A.社区

　　B.政府

　　C.个人

　　D.志愿组织

　　E.非营利机构

　　7.下列属于社区工作社会策划模式中的过程目标的有(　　)。

　　A.分析资料

　　B.收集资料

　　C.解决实质的社区问题

　　D.提高居民参与能力

　　E.系统分配时间和动员资源

　　8.在地区发展模式中，社会工作者承担的主要角色有(　　)。

　　A.使能者

　　B.教育者

　　C.方案执行者

　　D.技术专家

　　E.中介者

　　9.社区工作者在巩固阶段的介入策略和工作方法主要包括(　　)。

　　A.发动普通居民参与

　　B.互助合作

　　C.社区教育

　　D.社区救助

　　E.用行动争取更多外来的资源

　　10.社区社会工作善于从(　　)角度分析和处理社区居民问题。

　　A.社会政策

　　B.社会结构

　　C.社会问题

　　D.社会制度

　　E.资源分配

　　参考答案

　　1.[参考答案]A在准备阶段，社会工作者在没有充分掌握社区状况和找到合适的工作方向时，不要将工作过分活动化或事件化。

　　2.[参考答案]B应该是由社区照顾，因此选择B。

　　3.[参考答案]A团结邻里主要是针对社区中部分邻里关系不良而采取的策略。社区工作者一般会组织多元化的活动鼓励居民参与，推动建立社区归属感和认同感。例如，通过兴趣小组让一些兴趣相同、但关系不良的社区邻里加入进来，让他们能够交流起来。社区工作者也会建立基层联络网，加强邻里间的沟通，实现邻里关系的改善。例如，通过定期举办楼f1(单元)居民小组会议，讨论楼道公共空间的使用和保洁，解决楼道杂物堆放、无人打扫的问题，制定和宣传“楼门(单元)文明公约”，培养居民爱护和维护公共空间的意识。

　　4.[参考答案]B社区工作社会策划模式中，需要是解决问题的方案所依据的标准，只有通过对需要的界定和评估，才能够知晓需要在哪方面努力。评估需要的主要方法有：

　　(1)参与性方法，即由服务对象参与确定需要;

　　(2)社会指标方法，即用社会或专业所认可的指标数字来指出需要;

　　(3)服务使用情况方法，即通过目前使用服务者的资料来反映居民需要的程度;

　　(4)社区调查方法，即通过问卷调查，科学地了解居民的需要。

　　5.[参考答案]ACD在社区照顾的服务形式有：

　　(1)将照顾者迁回他们熟悉的社区中的家庭里生活，并辅以社区支援性服务;

　　(2)将社区内的.大型机构改造为更接近社区的小型机构;

　　(3)将远离市区的大型机构迁回市区内。B选项为由社区照顾的内容，而非服务形式。

　　6.[参考答案]ABCD社区照顾的发展是福利国家社会福利制度的一种改变，它改变过去完全靠政府提供资源和服务的方法，而由政府、营利机构、志愿组织、社区、家庭及个人共同分担责任。

　　7.[参考答案]ABE在社会策划模式中，任务目标是解决实质的社区问题，过程目标是收集和分析资料，系统分配时间和动员资源。社会策划模式注重任务目标的实现，以解决实质社会问题为主要工作取向。

　　8.[参考答案]ABE地区发展模式注重居民参与，并强调参与者的自立、自助和成长，因此社会工作者主要扮演的角色有：