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社会工作者初级实务模拟真题（附答案）
无论在学习或是工作中，我们都要用到考试真题，考试真题是学校或各主办方考核某种知识才能的标准。你知道什么样的考试真题才算得上好考试真题吗？以下是小编为大家收集的社会工作者初级实务模拟真题（附答案），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
社会工作者初级实务模拟真题（附答案） 1
一、单项选择题
1小张是一位肢体残疾儿童，一天他去作康复，职业医师对他说“来，咱们先做一个全方位的身体检查”，根据国际劳工组织在1985年《残疾人职业康复的基本原则》第三版中明确规定了职业康复的主要内容包括6个方面，医师做的属于( )。
A.掌握残疾人的身体状况
B.心理和职业能力状况
C.残疾人职业培训
D.提供必要的适应性培训
参考答案：A
2某街道办事处为了培养居民的决策权力，鼓励居民积极参与社区活动，增强个人对社区的认同感，下列选项中属于最低层次的社区参与的是( )。
A.咨询
B.协商
C.共同行动
D.告知
参考答案：D
3住房救助是指国家对符合规定标准的住房困难的最低生活保障家庭、分散供养的特困人员给予住房方面的帮助，满足其基本住房需求。住房救助的形式在农村主要是( )。
A.发放住房租赁补贴
B.开展危房改造
C.配租公共租赁住房
D.允许城中村的出现
参考答案：B
4从“人与环境”互动的视角出发，将社会工作介入焦点放在增强个人的生活适应能力和增加社会和物理环境对个人需要的回应，属于社会工作介入中的( )。
A.直接介入
B.间接介入
C.长期介入
D.综合介入
参考答案：D
5根据学者对青少年文化的类型划分，打抱不平，认同并采取激进的行动，以追求某些理性或社会取向的青少年属于( )。
A.正直青年
B.问题青年
C.文化叛逆青年
D.政治偏激青年
参考答案：D
6下列关于企业小组工作过程排列正确的是( )。
A.需求评估一招募组员一确定目标一制作小组计划
B.招募组员一需求评估一确定目标一制作小组计划
C.需求评估一确定目标一招募组员一制定小组计划
D.招募组员一确定目标一招募组员一制定小组计划
参考答案：C
7阳阳是个追求完美的学生，经常起早贪黑的学习，浏览各种图书，希望在学习上保持优势，但是由于感冒导致这次月考测试成绩排在了第二名，内心十分沮丧，闷闷不乐，觉得其他同学都在看自己笑话，不想跟同学说话。作为一名学校社会工作者，针对阳阳问题开展个案服务，主要应该( )。
A.让其他同学不要打扰阳阳学习
B.改变阳阳不合理的认知信念
C.鼓励阳阳和其他同学分享自己的感受
D.给阳阳辅导功课，在下次考试时争取获得第一名
参考答案：B
8矫正社会工作是指专业社会工作者，在社会工作价值观的指引下，运用社会工作理论、知识和方法、技术，使罪犯消除犯罪心理结构，修正行为模式，适应社会生活的一种福利服务。目前，矫正社会工作在我国的最主要的适用领域是( )。
A.社区教育
B.社区矫正
C.社区服务
D.社区照顾
参考答案：B
9( )指为根据家长需要提供的如何做好父母的指导和教育工作，一般可采用个别辅导、家长自助小组和亲子互动团体等方式进行。其目标是帮助父母提高亲职能力，做个好家长。
A.亲职辅导
B.亲职教育
C.母婴保健指导
D.幼儿早教指导
参考答案：A
10下列( )不属于针对妇女的暴力行为。
A.家庭暴力
B.拐卖
C.对妇女的性侵犯
D.偷窃妇女的财产
参考答案：D
11老年社会工作者在面对老年人时，要时刻警惕一种意识，即认为老年人是没有贡献和价值的，是没有能力只能接受别人帮助的人。这是老年社会工作应注意的事项的( )。
A.价值观问题
B.移情
C.反移情
D.工作怠倦
参考答案：A
12小李是一名在北京工作的社工，由于要辞职回家乡，需要对正在服务的案主结束工作关系，这种结案属于( )。
A.工作者或服务对象身份发生变化时的结案
B.存在不能实现目标的客观和实际原因的结案
C.因服务对象不愿继续接受服务而必须终止专业关系的结案
D.目标达成的结案
参考答案：A
13“自我概念”可以涵盖几个层面，以下叙述中属于“现实我”的层面的是( )。
A.小丽希望自己是一个勇敢，爱思考的人
B.小丽爸爸眼中的小丽是有拖延习惯的
C.小丽妈妈觉得小丽不思进取，胆小怕事
D.小丽现在的自己很胆小，不够勇敢
参考答案：D
14( )为青少年提供思想道德教育辅导，引导青少年积极践行社会主义核心价值体系，形成正确的世界观、人生观、价值观。
A.思想引导
B.习惯养成
C.职业指导
D.婚恋服务
参考答案：A
15矫正对象小李，30岁，易冲动。矫正社会工作者小王与小李建立了良好的专业关系，在小王的帮助下，小李脾气改善不少。一天，小王在路上目睹小李的妻子与其他男性举止亲密。此时，小王合适的做法是( )。
A.与小李的妻子沟通，希望她能改变自己的行为
B.与小李进行交流，对其可能产生的情绪冲动进行预防训练
C.尊重小李的知情权，把所见到的情况告知小李
D.遵循保密原则，不采取任何行动
参考答案：B
16在评估过程中，由服务对象用口头或书面形式，包括填写问卷来表达对社会工作 介入效果的看法。此种评估方法是( )。
A.差别影响评分
B.服务对象满意度测量
C.任务完成情况的测量
D.目标实现程度的测量
参考答案：B
17抗逆力的基本思想是个人或者家庭虽然面临比正常情况严重的问题和危险，但能够很好地适应所面临的危机状态，并达到比预想结果积极的发展状态。它侧重于对服务对象的( )的挖掘。
A.效能因素
B.内在优势
C.外部支持
D.保护性因素
参考答案：D
18在山里长大的小王，上大学之前从来没有离开家，刚来大学，什么也不懂，不知道怎么坐公交，不懂得如何和别人沟通，性格很内向，喜欢独来独往。学校社会工作者小刘了解情况后，认为小王面临的主要问题是( )。
A.学习困难
B.家庭生活困难
C.人际关系困难
D.心理状况困难
参考答案：C
19以家庭为中心的儿童社会工作实务方法的理念是：家庭是儿童成长的最佳环境，因此，儿童社会工作者保障儿童能够安全、永久和健康成长的有效方法就是要联合家庭，让家庭参与，发挥家庭潜能，并给予家庭支持。那么以下选项中关于该理念的表述不全面的是( )。
A.儿童只要在自由的环境中，就能健康成长
B.所有的家庭都需要有社区的支持，都需要与他人和社会资源有切实的联系
C.只要对家庭的支持服务能个性化，满足需要，家庭就有改变的能力
D.关系紧密的原生家庭对儿童来说是最好的，其次是关系稳定的`亲属家庭，或者寄 养家庭和收养家庭
参考答案：A
20小李因为讲“哥们义气”参与一起群殴致人伤害事件而被判处缓刑，在社区接受矫正，在一次例行的汇报交谈中，社会工作者小马了解到小李过去的哥们又来找他，要求他再参与对另一团伙的报复寻仇行动。此时，社会工作者小马应该( )。
A.遵循为案主保密的原则
B.对这件事情不闻不问
C.及时报告有关部门和人员
D.态度严厉地要小李打消念头
参考答案：C
二、多项选择题
1下列选项中属于企业社会工作者服务内容的是( )。
A.开展与职工工作岗位适应的服务
B.开展与劳动环境协调的服务
C.开展与职业福利保障相关的服务
D.开展职工求职加薪的服务
E.开展协调劳动关系的服务
参考答案：ABCE
2下列属于法律援助和权益保护问题的是( )。
A.工伤事故赔付
B.劳动保护与保险问题
C.工资拖欠与克扣
D.新人职业培训
E.工伤事故危机干预
参考答案：ABC
3社区需求分析较为常用的方法是由布雷德1972年提出的，以下属于这一方法的是( )
A.感觉性需要
B.表达性需要
C.规范性需要
D.比较性需要
E.理解性需要
参考答案：ABCD
4某个体工商户为尽社会责任，响应政府的号召，开发了一些特殊岗位，并招收有肢体残疾的群体进入该岗位。该企业的做法能够享有的国家就业优惠政策的是( )。
A.免除个人所得税
B.享受税费扣除政策
C.工商登记优惠政策
D.场地安排优惠政策
E.贷款担保等金融服务政策
参考答案：BCDE
5目前从事企业社会工作服务的社会组织有( )。
A.一般的社会工作事务所
B.专门以企业社会工作为服务目标和服务领域的社会工作事务所
C.提出企业社会工作服务方向和服务项目要求，并提供一定的项目经费支持和项目过程监督的协会、基金会
D.企业中专门的社会工作服务部门
E.设在工会内的社会工作部
参考答案：BC
6对既往军旅生涯的不舍和留恋，对当下处境的不满和无奈，是部分军休干部的心理特征。社会工作者计划运用人生回顾方法来帮助这些军休干部，目的在于协助他们( )。
A.寻找往事的意义
B.回避过往的局限
C.忘却生活中不好的一面
D.构建当下生命的意义
E.实现自身整合
参考答案：ADE
7自20世纪80年代以来，随着改革开放的不断深化，经济社会的快速发展和工业化、城镇化进程的不断加快，原有城乡二元结构被逐渐打破，大量的农村劳动力由农村向城市迁移。由于经济条件限制、子女入学问题、传统观念等原因，在农村逐渐形成了( )这几类特殊群体。
A.留守儿童
B.留守老人
C.留守妇女
D.残疾人
E.流动儿童
参考答案：ABC
8从优势视角出发，社会工作者致力于为服务对象增能。为此，在制订服务计划时，社会工作者强调服务对象参与其中，这样做的目的在于让服务对象( )。
A.有自我成长的机会
B.看到自己对解决问题的贡献
C.有机会为解决自己的问题做出努力
D.感觉到社会工作者是以服务对象为中心的
E.感觉到社会工作者是以问题为中心的
参考答案：ABC
9预防未成年人违法犯罪是青少年社会工作的一个重要内容，以下各项中，属于预防未成年人违法犯罪的正面联系方面的是( )。
A.通过个案、小组和社区工作等社会工作方法，加强对闲散青少年的接触联系
B.针对闲散、流浪青少年提供有针对性的引导和帮扶
C.加强对流动青少年群体的服务管理
D.对有不良行为青少年，通过进驻社区、学校、戒毒所纠正和改变不良行为习惯
E.协助公安、法院、检察院等单位帮助掌握未成年犯罪嫌疑人的基本情况，减少涉 罪未成年人再犯罪
参考答案：ABC
10针对贫困流动儿童的失学问题，某社会工作服务机构在调查研究的基础上启动了“流动儿童助学计划”，组织社会爱心人士与失学儿童结成帮扶对子;组织受助儿童成立互助小组，培养他们团结协作的能力;就贫困流动儿童失学问题写成调查报告，呼吁将义务教育中免除学杂费的政策惠及流动儿童。在本案例中，该机构采用的工作方法包括( )。
A.个案工作
B.项目策划
C.社会工作研究
D.小组工作
E.分层分类救助
参考答案：CD
社会工作者初级实务模拟真题（附答案） 2
单选题
1. 社会工作者小李在社区开展青少年服务时首先对服务对象的情况进行评估，了解他们的内心状况，然后根据不同年龄段的特点设计服务方案，及时跟进，按需调整工作计划。上述小李的做法遵循的社会工作基本原则是（ ）。
A. 最小伤害
B. 隐私保密
C. 自由平等
D. 差别平等
答案：D
2. 社会工作者小王在社区走访时发现，有一群年轻人经常聚在一起玩轮滑。他们彼此熟悉，对群体也有一定的归属感。小王从这一特点出发，组织这群年轻人成立了“轮滑俱乐部”。小王的做法主要考虑了同辈群体的（ ）特点。
A. 平等性
B. 开放性
C. 独特性
D. 认同性
答案：D
3. 社会工作者小刘与服务对象李女士初步接触后，运用心理社会治疗模式对李女士问题的原因进行诊断，对其困扰产生的时间，重要影响事件及个人成长经历等方面进行了探索。上述小刘的工作内容属于（ ）。
A. 心理动态诊断
B. 人格诊断
C. 分类诊断
D. 缘由诊断
答案：D
4. 社会工作者小秦运用“父母、成人、儿童”自我状态觉察训练方法协助高一新生提高自我觉察能力。训练开始时，全体组员站在“儿童”圈内。当组员与其他组员沟通，说话语气从情绪化转向成熟理性，行为表现从抱怨转向理性地看待和解决问题后，该组员就可以（ ）。
A. 从父母圈跳到成人圈
B. 从成人圈跳到儿童圈
C. 从儿童圈跳到成人圈
D. 从儿童圈跳到父母圈
答案：C
5. 社会工作者在社区中举办了一项“爱护社区，爱护地球”的活动，鼓励居民节约能源，减少生活垃圾，内容包括绘画比赛、标语创作比赛等。这类活动属于（ ）。
A. 社会公德教育
B. 文化科学教育
C. 家庭生活教育
D. 生命健康教育
答案：A
6. 小李夫妇的独生女儿性格内向，不善与他人交流，学习成绩总是排在班级最后。小李夫妇经常因孩子的教育问题发生争吵。小李认为孩子太懒，学习不用功，而妻子又纵容孩子，才使得孩子学习不好；妻子则认为小李只关心孩子的学习，不了解孩子的想法，对孩子太严厉，影响了孩子性格的健康发展。依据家庭系统理论，下列说法正确的是（ ）。
A. 小李夫妇俩的问题是由孩子的不良行为导致的
B. 孩子的问题是由整个家庭的不良沟通方式导致的
C. 小李夫妇俩的问题是由他们的`教育方式不同导致的
D. 孩子的问题是由小李夫妇俩的教育理念不同导致的
答案：B
7. 学校社会工作者小王发现四年级某班有些学生存在不尊重他人，不善团结合作、遇到矛盾冲突也不能很好沟通交流等问题。为改变这种状况，小王为该班学生开设了社交技巧训练课程。小王下列做法中，有助于提升学生社交技巧的是（ ）。
A. 引导学生探讨诚信守法的议题
B. 教授学生提升自尊自信的方法
C. 指导学生学习赞赏别人和正确回应别人的赞赏
D. 引导学生运用不同的思维方式处理日常生活中的问题
答案：C
8. 社区工作者小邓很苦恼，曾经的服务对象和大妈为了向小邓表示感谢，送给小邓500元的购物卡，可是社区有明文规定，不能收取服务对象的任何东西。但是如果不收的话，和大妈又会觉得自己不近人情，小邓陷入了两难的困境。此时，小邓应采取的做法是（ ）。
A. 收下购物卡，转赠给社区其他困难家庭
B. 收下购物卡，用于社区公益事业
C. 不收购物卡，向大妈说明原因并表示感谢.
D. 不收购物卡，告知大妈将其转赠给更需要的人
答案：C
9. 某社区老年服务中心最近推出了“温馨夕阳”服务项目，主要是为社区独居、残疾和困难的老人提供送餐、洗衣和家居清洁等服务。该项目提供的是（ ）服务。
A. 生活保障
B. 健康健全
C. 居家养老
D. 日托照料
答案：A
10. 为了帮助流浪乞丐人员在需要时及时获得救助，某地救助站的社会工作者上街向他们发放“救助指引卡”，并动员志愿者给予指引和帮助。该救助站的这种做法属于临时救助服务中的（ ）。
A. 危机干预
B. 生活救助
C. 外展服务
D. 能力建设
答案：C
多选题
1. 社会工作价值观的实践作用包括（ ）。
A. 促进专业的健康发展
B. 促进社会服务机构的能力建设
C. 促进社会和谐发展
D. 促进社会工作者个人成长
E. 促进社会工作专业的繁荣
答案：ABD
2. 社会工作者在与服务对象接触过程中，正确的做法有（ ）。
A. 介绍自己的服务机构和地理位置
B. 尽量避免使用专业术语
C. 了解服务对象的家庭背景成为服务的前提
D. 尊重服务对象的意见和看法
E. 提供专业服务
答案：ABDE
3. 下列属于心理社会治疗模式特点的有（ ）。
A. 注重从人际交往的场景中了解服务对象
B. 运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因
C. 采用多层面的服务介入方式帮助服务对象
D. 挖掘当事人的内心世界
E. 强调专业关系的建立对服务对象的重要性
答案：ABC
4. 小组工作的功能包括（ ）。
A. 增加小组成员之间的亲密感
B. 增强组员的成就感
C. 创造相互帮助、共同成长的学习机会
D. 打造增能的社会支持网络
E. 提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场境
答案：CDE
5. 社区工作的主要模式包括（ ）。
A. 地区发展
B. 社会策划
C. 社区照顾
D. 社区教育
E. 社区参与
答案：ABC
6. 家庭社会工作的基本假设包括（ ）。
A. 家庭支持是家庭成员社会生活的基础
B. 家庭中心视角是把握家庭成员需求的关键
C. 家庭危机是促使家庭成员改变的重要契机
D. 生态视角是理解家庭内外部环境的重要依据
E. 提供心理及法律援助是家庭社会工作的重要内容
答案：ABCD
7. 学校社会工作中，个案管理的基本原则包括（ ）。
A. 维护自决，灌注希望
B. 接纳尊重，唤醒自尊
C. 真诚信任，良性互动
D. 坚持原则，公私分明
E. 内外一致，实话实说
答案：ABC
8. 社区老年人服务需求包括（ ）。
A. 健康维护
B. 经济保障
C. 就业休闲
D. 社会参与
E. 婚姻家庭
答案：ABCDE
9. 社会救助社会工作的主要特点包括（ ）。
A. 救助对象的多样性
B. 救助类型的复杂性
C. 工作过程的持续性
D. 工作方法的融合性
E. 救助理念的创新性
答案：ABCD
10. 矫正社会工作的主要内容包括（ ）。
A. 司法判决前的服务
B. 监禁场所中的服务
C. 社区矫正中的服务
D. 刑满释放后的服务
E. 社区重建中的服务
答案：ABCD
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