速录的快问快答初级篇

时间：2023-03-06 13:28:33 速录速记我要投稿

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有关速录的快问快答初级篇

　　速录是由具备相当的信息辨别、采集和记忆能力及语言文字理解、组织、应用、整理等能力的人员，运用速录软件和速录机对语音或文本信息进行实时采集，整理。下面由小编带来有关速录的快问快答的初级篇。

　　问：老师，我练习的时候老打错字?我该怎么练习啊

　　答：加强练习音节码，提高准确率。还可以把经常打错的词语挑出来针对性练习。

　　问： ang eng ing 这个键位往什么位置"撇"?

　　答：只要击打键位正确，怎么打习惯就可以怎么打。

　　问：哪些键位击打的时候*手腕往"里"哪些往"外"撇?

　　答：往里撇的如：换，往外撇的如：万、柴。

　　问：老师初学时双手按键主要是手复和手腕用里吗?其他关节自然最好吗?指法除了根据教材上学习，还有什么捷径?希望老师能详细回答下，谢谢!!!!

　　答：学速录没有特别的捷径，指法相当重要，击键力度要把握好，主要是手指适当用力。

　　问：小指的什么部位击打o键是正确的姿势呢

　　答：如果打“AO”键，小手指在两个键的中间，如果单打A或者0键，小手指在单个键位的中间位置。

　　问：并击的时候是先左手准备好右手一同并击但是我有的是时候键位找不对有在键盘上"划动"找键的动作该怎么办呢

　　答：刚刚开始可以原谅，说明键位还没有记牢，慢慢的都熟悉了就会好的。

　　问：老师，我在打数字和“+—”符号相切换的时候，有的时候就变成形码了，这个问题怎么样克服?

　　答：双手“XN”就是型码，所以在转换时注意控制一下，我想这个问题只能是自己注意。

　　问：一般的自学速度学完全部的声码和韵码一般需要安排多少时间为好呢

　　答：你可以按课时来计算，一天6课时，三天学完前7课。

　　问：老师是先学完全部的声码和韵码然后在从头练习课本要求的速度可以么

　　答：建议声码的基础要打好，因为以后每一课的学习都要和前面的声码结合，还是一步一个脚印的走好会比较容易。至于可后的练习，其实可以不按书上的要求，到了后面几课书上的要求过高，你可以把要求降到30字或者40字每分，每课后的词组和文章都达到这个目标就可以了，然后综合巩固复习，再提高速度。

　　问：对于略码，是单独照总复习来练，还是结合课文来进行?

　　答：结合课文练习吧。如果你觉得照着总复习练比在课文中反复练习记住得的话，那就照着总复习练。

　　问：老师请问，EA和IEO发音有区别吗?能分别举个例子吗?教材举的“哟”和“有“我看不出区别呀?

　　答： EA键是汉语拼音yo，该键位上只有两个作语气副词的字“哟”和“唷”，IEO键是汉语拼音you，该键位是“有”的同音字。

　　问：韵码ao的要领是什么?

　　答：小手指放在两个键位的中间处，确保两个键都能打上。

　　问：老师你好!我是在家自己学习的，请问一下您第十七课后面的课文里“任重而道远”须造词，应该怎么样做才能以最快的速度把这几个字给打好，又怎样来造词呢?谢谢老师!

　　答：造词的方法请参照教材207页的讲解。另外你也可以用连词消字定字来打，但是刚开始会比较慢，建议选择造词。

　　问：老师谢谢您我刚才按照你说的办法做了，“任重而道远”造词成功!但还有一个问题我的电脑是半保护的也就是说我在重新开电脑的时候这次的造词也就无郊了，那么有什么好办法让我在下一次录入的时候还可以保存呢?

　　答：好象是可以把保护去掉，这样就可以了。如果不能去掉你就必须把ywdan拷贝下来，以后每次用的时候重新拷贝。

　　问：老师你在练习的时候词组你是打哪些?是书上的么?词组大约要达到多少啊?熟文章您达到了多少?大约有多少篇?

　　答：书上的词组都是最基础的，300多个音节码都涉及到了，可以按书上的词组练习。熟文章至少要达到200多字，越快越好。大约要5—10篇左右。

　　问：我现在在亚伟练习系统的键位练习里面练习词组，请问在这里词组大约要达到多少呢?

　　答：我建议不要使用亚伟练习系统的键位练习词组，这个练习系统只是为了调剂一下练习的情绪。因为这个练习系统的词组是随机的，所以避免不了练习词组的键位不全面。

　　问：老师词组就练习课后的么?是不是要达到200字以上?您觉得25课的词组全面么?

　　答： 25课的词组所涉及到的键位很全面，你练习的时候可以把词组顺序打乱或者是把“把握”、“我把”，而且还可以把每课后的词语集中练习。

　　问：我总感觉我不是不适应指法，就好像有张纸没弄破的感觉。我手指一点也不感觉不自在，就是好像反应不过来似的。

　　答：因为平常我们的拇指、食指比较常用，而后三个手指不太常用，现在要想在击键的时候同时按下会有一定的难度，多加练习就好了。

　　问：老师啊，指法当中还有哪些需要注意的，您带过学生，应该见过不少不对的指法。谢谢。

　　答：主要是眼睛不能看着键盘，手指不能左右串位，按键不要太用力，要有节奏感。

　　问：不是提示“字库文件”打不开，就是说和什么链接不正确?为什么?

　　答：有时候如果打开了两个速录系统，会出现“字库文件”打不开的提示。至于你说的链接不正确，我从来没有遇到过这种情况。还有一种情况，你看看windows文件夹下有没有一个seperate.ini文件，如果有的话，把这个文件删除，有可能会管用。

　　问： "孰" 如何消字。

　　答：不是每一个字都要消词的,如果有简单的联词,当然我们都会选择用这样的技巧,如果没有就直接选择就可以了。“孰”就是这样的字。

　　问：老师：第25课的总复习应该练到多少字?

　　答：当然是越快越好，还有，你不应该只练25课的词，基本功是指所有可以组合的音节码。

　　问：请问“舟”、“藤”、“眼”怎么打?

　　答： "小舟"、“藤条”、“眼珠”。请教消词定字的朋友们，希望你们首先能查一下字典，这样既能找到很好的词，又增长了知识，何乐而不为呢?另外，可以告诉大家一个方法，如果你习惯用右手消的话，那就左手按住你要组词的这个音节码，右手按照书上音节码的顺序，由简至繁，一个一个消，总能试出非常好的词。这是一个非常好的办法，有很多词我们都是这样试出来的。这些都是主动的学习方法。如果实在不行，那该选的就选吧，不是所有的词都可以消出来的。

　　问：我开始的那个双手击打dgi不管用了怎么办?

　　答： F1+F6格式化完成之后，再开机打字。

　　问：我想问一下老师"品德"的"德"在速录机上显示的为什么是"得".请问怎么回事?

　　答： “品德”(BGIN：D)，而不是(BGIN：DE)。

　　问：老师，数字的练习到什么程度才行，您给各具体的数字标准。

　　答：练习数字的时候可以从00练习到99，或者从000练习到999，每个数字之间用“、”分隔。在练习文章期间穿插练习。没有具体练习到多快的速度要求。

　　问：是不是亚伟速记要记很多声码、韵码，好记吗?

　　答：亚伟速录机的键盘是左右对称的，首先要记住12个键位码，声码和韵码都是通过键位组合而成，记忆量很小。

　　问：请问“英、芳、浅、魏、莹、拖、玩”怎么打比较简捷?谢谢

　　答：英语、芳草、浅薄、北魏、晶莹、拖拉、玩儿。

　　问：我有时候组词只是考虑他能用连词消字，每考虑键位的问题，以后注意

　　答：在听打的时候，你想到那个词就联哪个词，因为在听打的过程中不容你想那么多。而在平常练习看打的时候就要琢磨一下了，这样以便你听打的时候可以不加思索地打出简单的联词出来。

　　问：打晶莹还得选第二个，有没有更简易的呢?

　　答：这个字组词比较少，而我们最直接的想到的词就是“晶莹”，并且它的排序并不是很*后，也非常容易看到，就可以选择这个词语。如果你想更便捷的话，你可以自己对这个字造词，进行联词。

　　问：练习25课时，略码是否需要分开打。

　　答：最好是打全音码。我不知道你说的分开打是什么意思。你就按音节码打。就是我刚才说的打全音码。

　　问：老师，你好!我觉得我打字的时候，中指按两个的时候特费劲，不知道是指法不对，还是因为刚开始练，不熟练的原故。

　　答：如果中指是上下按两个键位，你觉得费劲，还需要练习。如果中指左右按两个键，那肯定是指法错了，要加以改正。

　　问：略码是自己无规律总结出来的，还是有规律的?

　　答：是有规律总结出来的。比如：“我们、大家”是使用频率比较高的词组，所以定为略码，以便快速击打。

　　问：由于在亚伟速录系统中，原本的词库是不够用的，所以出现了造词，可是大多数人会有这样的疑问，我们在练习的过程当中到底应不应该造词呢?我们到底应该到什么阶段的时候才可以进行造词、积累我们的词库呢!

　　答：在练习的时候，就可以进行造词。不要把这个问题想得太复杂了，造词以后使你在用起来更加的方便。并且你的个人词库越大，使用起来就越方便越快。

　　问：在练习系统里，整屏打完后就不能翻屏了吗?那东西多的时候该怎么办啊?

　　答：练习系统的功能不是很全，一般在练习时用亚伟程序比较好，你可以直接进入亚伟程序，两种方法，一个是把状态改为插入状态。另一种是XU:UEO 你看一下课本的206页，那上面有很详细的介绍。

　　问：请问老师，第8到第23讲的词还有25讲的词用亚伟练习系统中的键位练习要练到多少字/分?我现在是120左右，但是准确率在90%左右。

　　答：速度当然是越快越好了，但是我认为准确率一定要达到百分之百，而且练习的时候不仅要按顺序打，还要打乱顺序来练，这样才能真正掌握音节码。

　　问：在安装盘里的趣味练习中有一个目录.IPD,打开它,上面说“打开方式”是什么意思?打开时 “文件名”又是怎么填?

　　答：意思就是说要用.IPD的系统去打开，可以用记事本什么的都试试。这属于Windows操作的问题。

　　问：老师好!我上个星期从武汉亚伟买了一台速录机，现在自己已经把23课都过了一遍了，接下来该怎么系统练呢?另外，因为我上班不忙，用多少时间每天练比较好。

　　答： 23课都学完了，看来21声码和34个韵码你都过了一遍了，现在开始你用两周时间将这23课的内容争取再过三遍，也就是所有的声码和韵码打熟，同时根据教材的安排打简单的句子，中间有任何问题，随时向我们再提出来。另外关于学习的时间，每天练习越多越好。

　　问：文本OK是什么功能啊?怎么用?

　　答：文本OK是亚伟速录软件系统很有意思的一个功能，你可以通过录制的声音文件在文本OK中播放，自己来测试当前速度，还可以自己任意将播放速度进行调节，以配合自己当前的速度练习。在系统盘安装好后，在桌面上点击文本OK后进入系统，按照提示就可以操作了。

　　问：老师好!请问：为什么我刚刚造词的“搜狐”，一会儿就会变成“艘户”了?应该怎样保存自己的造词、自定义词库?谢谢!

　　答：那是没有双手并击吧。你再试一下。

　　问：请问速度在一百字以前是以看打为主或是听打

　　答：在二十三课基本课时学完后要学会每天合理的用时，看打可以说是速记的“副产品”，因为能够记录话音的记录速度，看打是没有问题的。但是在学习速记之初，练习看打有极其重要的作用。一是熟悉键盘，即所有音节，想一想能打出;二是提高听打的准确性，即练习以词定字、遴选字词，做到音字相符。这时一般是凭感觉来判断对与错或是否需要遴选字词，因此是“盲打”。所以在这一时期，看打和听打各占50%。

　　问：老师,我想问一下亚伟速记需要象五笔输入法那样背字根一类的吗?

　　答：不需要。我想你还不太了解速录机，我来给你简单的讲一下。速录机主要是以拼音为主，有特定21声码和34个韵码，通过一个月的时间练习就可以完全掌握了。而且速录机的击打方式不是像五笔字型一样一个字母一个字母的敲，敲几下以后出一个字，而是双手同时并击，也就是两只手同时按下去最少出2个字。

　　问：老师，我在这里不能用外挂是什么原因造成的?

　　答：要关闭速录系统才能用外挂系统。

　　问：老师,你认为一天练多少时间合适?

　　答：如果时间允许的话，当然练习得时间越多越好。

　　问：老师,是不是词语的练习非常必要?

　　答：在刚刚结束学习的时候，多练习词语可以使你更加熟悉键位。

　　问：老师好!请问!我想自定义词组，可为什么第二天就又恢复了呢?比如“搜狐”下次又变成“艘户”了怎么办呢?

　　答：这是你计算机的问题，是不是计算磁盘保护了?

　　问：老师,如果打一篇文章是不是一定要反复练习,直到达到一定的准确率,才可以进行下一篇文章的练习?

　　答：练习的时候就要注意自己的准确率，不要只图快而不准。可以重复打，这个没有什么特别的要求。