学习速录的六大方法

学习速录的六大方法

　　速录是由具备相当的信息辨别、采集和记忆能力及语言文字理解、组织、应用等能力的人员运用速录机、速录软件对语音或文本信息进行实时采集，整理的工作。以下是小编为大家收集的学习速录的六大方法，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　一、梦想清单法

　　写下自己的梦想清单。

　　1.当一名高级速录师

　　2.每天抽出1个小时阅读自己喜欢的书籍

　　3.每天至少写下1500字

　　4.每天坚持锻炼5分钟平撑

　　5.每天1个小时练打熟文章，一个星期打一篇文章冲到400的速度 ——2015年1月10日

　　二、复制法

　　之前看到一篇文章是写关于怎样体现职位的专业性，差不多讲的是写教课的前期准备，如果是专业的老师会怎样做，不专业的人会怎样做，这样反衬出讲师的专业性。于是想到速录行业，怎样才能够体现出我们的专业性。

　　除了每次出门要带齐必备的东西之外，比如说录音笔，录音笔的电线，电脑插座，速录机，小本子和笔，地铁卡等等。到了现场还需要醒目找有插座的地方，位置最好是离音响和大屏幕近一些，这样有助于记录。

　　如果想要体现再专业一些就得从整理的文档中显现出来，成熟的速录师会把稿子整理得漂亮一些，看起来也非常舒服，包括字体大小、字体选择、行间距等等。专业性肯定需要练习，所以要多总结，多反思自己的不足，然后改善，使自己越来越棒。——2015年2月23日

　　三、偶像法

　　刚开始打录音的比例是1：6，也就是1个小时的录音要用6个小时来整理。当你的能力跟不上时，一定会很痛苦，这是必然的。去年在天津培训时，有一次老师叫我们去实习，去现场看一位速录师小元子做会，她说她刚开始有的录音也是1：6的情况，不过她现在已经是成熟的速录师，过着自己想要的生活。我相信这都是一个过程，不会总是这样，只要自己有付出，终究会变得更好。——2015年3月29日

　　四、食物奖励法

　　早上打华师的录音有70分钟，下去去某研究中心现场打录音55分钟，这是前所未有的成绩，感觉速度一下子biu了上来，连我自己都没有想到，我在想这应该所谓的量变促成质变。当然是要奖励自己吃甜品啦。——2015年4月2日

　　当你学会一项技能时，而且是积累到一定程度，你就得想怎样让这项技能发挥得更加极致，这时就需要转动思维，你可以大胆发挥自己的想象力。有时当你开始做一件事情时，并不会知道它会给你带来什么样的结果，但做着做着就有逻辑，但你回过头来想，原来这一切都不那么自然而然。——2015年4月9日

　　看官你是不是觉得鸡血很足，要成长，必得打鸡血，但是我不喜欢打鸡血这个词，我更喜欢死磕这个词，没有死磕的日子不能过活。速录机只是武器，要的是内功。

　　五、暗示法

　　记得在郑州学习的时候练习速录听打，那个时候真是痛苦，自认为不是一个听力型的人，听什么东西感觉有些吃力，不过一步步跟着老师走，好像问题也不是太大，从瓶颈的180字/分钟，发现自己再也进步不了，很困恼不知道怎么办。老师告诉我慢慢来，慢慢摸索节奏，可是还是突破不了。

　　连续攻克三周的时间才提上来，不知不觉的时候就提高了，用的最多的方式就是暗示法，只要用心练就可以，过了这个坎再回过头来，想想自己竟是这么有耐心，有时也很佩服自己。——2014年12月27日

　　这一次会议是要现场交稿，尽量要做到有条理，如果有的听不懂就先放着，等回去改一份文档再发给主办方。总之，自己要调整好心情，不用太过紧张，现在已经有二十几次的实践经验，相信自己还是有一点实力。人最中药还是要给自己打打气，虽然有点老土，但这才是有效的方法。——2015年2月14日

　　六、自我对话法

　　针对瓶颈期，有没有想到什么办法解决，或者希望别人辅助的?

　　现在最大的突破点就是要提高自己的速度，首先通过练习，练习可以提高手速，进而可以会议现场交稿。

　　有的演讲者在讲话时思维逻辑不是很清楚，要辨别他们的话语，不能一直跟着他们的思路走，自己要学会辨别然后变成文字，当然，作为文字工作者，应该遵守的原则就是不能狗改变讲话人的原话，这是必须的。

　　拓展阅读：速录的学习方法以及学习速录要注意的问题

　　一、对于速录初学者提供以下学习方法：

　　1、学生在初次接触此输入法，受普通输入法的影响，多数人会有很大程度上不适应，所以这个阶段对于基本键位要熟练掌握。

　　2、初学者一般对于听打不适应，惯于看打，利用跟打文本OK可以熟悉键位，在熟悉的基础上提速。

　　3、记忆略码词语，并参考课后录入技巧。

　　4、调整心态，提速是一个循序渐进的过程，心态保持平稳。

　　5、注意双手的协调。

　　二、在速录学习中，速度的提高要以大量而有效的练习为基础，任何速录的学习方法都不能取代练习的作用，在速录学习中要注意以下问题：

　　1、在练习初期，指法一定要正确，在练习时要遵循“击键—归位—击键”的顺序，建立手指与正确键位之间的联系，保持正确率。

　　2、学习声码是整个输入法学习的重要基础，起初学生中掌握起来并不困难，但要打准确、打熟练就需要长时间去练习，培养双手的协调性。

　　3、韵码是我们学习阶段的一个难点，因为它的音节码特别多所以我们要反复做听打、看打练习，还有完成短句的练习。

　　4、在学习阶段，以词语练习为主，可辅以少量短句，提高手指的灵活性和连贯性。为了快速打字，熟记略码也很关键，我们每课都有略码，一定要去记忆。

　　5、提速阶段，要大量进行长短文章的听打、看打练习，总结录入技巧，增加略码词语的词汇量，还可采用“造词”和“自定义”的方法。提高录入的速度。

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