荒岛求生和野外生存训练方式及目的

时间：2023-08-04 10:50:41 芊喜拓展训练我要投稿

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荒岛求生和野外生存训练方式及目的

　　拓展训练是一项旨在协助企业提升员工核心价值的训练过程，通过训练课程能够有效地拓展企业人员的潜能，提升和强化个人心理素质，帮助企业人员建立高尚而尊严的人格；同时让团队成员能更深刻地体验个人与企业之间，下级与上级之间，员工与员工之间唇齿相依的关系，从而激发出团队更高昂的工作热诚和拼搏创新的动力，使团队更富凝聚力。以下是小编为大家整理的荒岛求生和野外生存训练方式及目的，仅供参考，希望能够帮助大家。

　　荒岛求生和野外生存训练方式及目的

　　荒岛求生

　　新时期安逸的生活环境，让我们遗忘了野外生存的方式，一旦突如其来的灾难降临，我们却不知如何面对，海岛生存会让我们从中得到一些感悟，学会一些生存的本领。

　　当我们走出办公室，远离都市的喧嚣，来到荒无人烟的岛上，一场别具特色地生存之路就这样开始了，那里没有现代化的通信工具，没有电视、没有报纸……有的只是一望无垠的大海、湛蓝清澈的海水、还有那蔚蓝的天空…… 活动中欢笑和泪水将是每一个队员最真实的收获。因此，面对团队共同的困难，谁都要学会“自己动手，丰衣足食。”每一次的获取都会让你感动！每一次的挑战都会让你凸显成就！真切地体验你自身的价值和原有的潜能……

　　走进自然的怀抱，回归寂静的大自然的感动，舞动沉寂已久的生命源动力；重归蓝色天地，融入自然，远离城市喧哗。通过本次训练课程学员看到自己的盲点和缺点，增强团队合作精神，加强团队协作能力，搭建沟通桥梁，增强沟通合作，体验来自团队心灵最深处的成就震撼。激发出自己的潜能，学会告诉自己“我能行”的心态，增强领导意识。正确对待竞争和压力，换位思考，体谅他人。加强参加者团队精神、合作意识的建设和培养，增强彼此间的交流。在员工中形成良好的团队氛围，促进团队成员之间的相互了解和沟通；强化员工“分析任务、明确目标、研究战略、锐意创新、制定计划、合理分工”的工作模式。帮助员工形成良好的工作理念和习惯；回归自然、放松身心、寻求内心的宁静。

　　野外生存的意义

　　大自然本身就是一本最好的教科书，人类除了本能之外的所有知识、技能都是从大自然中学到的。她能教会你什么叫物竟天择，什么叫适者生存，甚至可以教你怎样对待工作，怎样对待人生。人类的健康标准不仅仅是体质上的，心理健康也是健康的重要生理指标。而野外活动，尤其是野外生存训练不仅可以达到锻炼身体，增强体质的目的，更重要的是活动和训练也是磨练意志，陶冶情操，放松自己的过程。

　　培养受训者吃苦耐劳精神，认识自身潜能、增强自信心、改善自身形象、克服心理惰性、磨练战胜困难的毅力、启发想象力与创造力、提高发现问题解决问题的能力、认识群体的作用，增进对团队的参与意识与责任心、改善人际关系、学会关心、更为融洽的与群体合作、对迎接未来世界挑战的信心和勇气、对自己的认可、培养对生活的美好情趣和热爱、学习欣赏、关注和爱护大自然。

　　荒岛求生和野外生存训练方式及目的

　　一、野外活动的分类

　　野外活动是根据参加者的目的和要求，根据参加人员、活动时间、活动季节情况，根据要去地域的环境条件，确定活动的形式与内容。可选择单一内容的活动形式，如登山、攀岩、穿越、探险、漂流、远足、野营、写生、比赛、科学考察、野外生存、生态旅游、环保行动、传统教育等。也可进行综合内容的活动形式，将其中的几项活动组织到一起来实施。

　　二、野外活动的选择

　　学生进行野外生存生活训练，是根据教学大纲规定的目标、任务、要求和学生的实际情况，利用课余时间、双休日、节假日，开展野外活动。因此，组织野外活动要根据制订的目的，根据出行的时间、季节、地点和条件，可选择山岳型景观、峡谷型景观、水体型景观、植物景观、动物资源、人文旅游、气候旅游、岩溶与溶洞景观等，制订出详细的行动方案和计划安排。

　　三、野外活动的组织

　　组织野外生存生活训练，应主要做好地形侦察、组织队伍、计划安排、物资准备、思想动员、体能技术、和归营总结等几个方面的工作。

　　1、地形侦察：是预先了解要去地域的地形地貌、天气状况、行军线路、野营生活、交通运输、安全状况等有关情况。还要对该地区的人文历史、风俗习惯、自然特色进行了解，以此为依据，制订活动计划和安排。

　　2、组织队伍：根据地形侦察的情况，着手进行队员的选拔与队伍的组织。确定参加人员并进行健康状况检查，按班组分组编队、按任务分工协作、统一领导统一行动。参加人员根据活动的难易程度可多可少，一般以5~10人为宜，要考虑到安全因素和便于管理。

　　3、计划安排：在实施野外活动前，对整个野外活动过程要做出一个周密完整的计划安排。其内容包括：确定活动线路和日程、规定行军休息的时间地点、拟定活动的方式内容、确定归营的时间、统一联络的方法与信号、预计可能出现的困难和补救措施。

　　4、物质准备：必要的物质准备是完成野外活动的基本保证。野外活动的物质准备，要根据活动的内容方式，从个人和集体两个方面来考虑。一般比较简单的野外活动，只要考虑常用的背包、食品、水、服装即可。穿的衣服最好是长裤，可保护下肢，穿的鞋子最好是布鞋或胶鞋，千万不要穿塑料底鞋。

　　如果要进行野营、野炊，则要准备的物资有：

　　（1）个人用品包括服装、卧具、餐具、日用品。这些用品要尽量轻便、实用、多功能。最好准备一根手杖，在野外行军中起到防滑、防摔、稳定重心、节省体力、安全保护等作用。

　　（2）集体装备主要包括技术装备（如保护绳、安全药品等）、野营装备（如炊具、燃具、帐篷等）。准备食品时，主副食应按每天每人1千克准备，尽量用耐存、保鲜、便携的成品或半成品。在山区采食野菜野果时必须有专业人员的指导，以防止误食中毒。

　　5、思想动员：在实施野外活动前，还要进行组织纪律、有关法律规定、注意事项、安全保护等方面的学习。特别要对全体成员进行思想动员，鼓舞士气、激发热情、增强信心、团结协作，确保野外活动的顺利进行。为了使野外活动开展得更有意义，可在野外活动过程中结合当地的人文历史、风俗习惯，安排一些团日、队日活动和座谈会、访谈、调研活动。从而使野外活动内容更加丰富，参加者得到更多的锻炼和教育。

　　6、体能技术：在实施野外活动前，对参加者要进行野外活动基本知识的学习、基本技能和体能素质的培训。以便在野外活动中能应对出现的各种情况，确保野外活动顺利进行。

　　7、归营总结：当野外活动内容完成以后，要做好归营总结工作。在下山返回前，要集合队伍、清查人数、检查每人所带物品有无遗忘，然后返回单位、总结经验，以便使以后的野外活动搞得更出色。

　　荒岛求生和野外生存训练方式及目的

　　一、要贯彻《纲要》精神、进行体育课程改革

　　开展学生野外生存生活训练，是贯彻《全国普通高校体育课程指导纲要》的精神，根据国家对大学生在体育课程方面的目标和要求，进行体育课程内容、课程结构、课程设置的改革。充分利用课外、校外体育资源，充分利用当地自然资源、人文景观，广泛开展课外、校外体育，广泛开展各种形式的野外体育活动，形成新的体育课程形式。

　　二、提高技能、增进健康、提高身体对自然环境的适应能力

　　在野外生存生活训练中，要进行各种登山、攀爬、翻越、穿行、跋涉、野营、生活等各种户外活动，对各种野外活动技能要求很高。并且要有速度、力量、耐力、柔韧、灵敏反应等全面而良好的身体素质。因此，经常进行野外生存生活训练，能提高学生的运动技能，增长野外活动知识，增进身体健康。由于户外运动经常在低温、缺氧的环境中活动，要面对陡坡、峭壁、河流、冰雪等自然环境，所以，能提高人体运动系统、呼吸系统、消化系统、循环系统、神经系统等身体机能，增强人体对自然环境的适应能力。

　　三、亲近自然、陶冶情操

　　进行野外生存生活训练，使人们抛开了城市里的喧嚣和烦恼，尽情享受自然风光带来的欢乐和愉悦。人们登高望远，置身于青山绿水、蓝天白云之中，会觉得心胸开阔，精神舒畅，感受到大自然极为美妙的意境，自然界的山山水水、一草一木，都给人们以美的享受。所以野外运动能陶冶情操，净化灵魂，使人们亲近自然、爱护自然。艰苦的野外生存生活训练能培养人们吃苦耐劳、机智灵活、勇敢顽强、努力拼搏、相互帮助、团结协作的集体主义精神，使人们的身心得到健康发展。

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