-四年级语文上册期中考试卷鲁教版

时间：2022-05-31 09:58:06 小学知识我要投稿

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2016-2017四年级语文上册期中考试卷（鲁教版）

　　会竞争十分激烈，什么能使我们在众人面前脱颖而出呢?是知识，是学习，只有学习才能实现我们的目标，我们的理想。下面是小编整理的2016——2017四年级语文上册期中考试卷(鲁教版)，欢迎大家参考。

2016-2017四年级语文上册期中考试卷（鲁教版）

　　一.读拼音，写词语。(5分)

　　fěi cuì kuǎn dài hóu jié zēng tiān bīn fēn

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二.比一比，再组词(5分)

　　弧( )憾( )桨( )据(　 )荒( )

　　孤( )撼( )浆( )剧(　 )慌( )

　　三.补充词语。(6分)

　　波澜( )( ) 色彩( )( ) ( )( )万千

　　( 　 )然挺立　不( 　)向上花(　 )叶茂

　　四.在括号里填入适当的词语(3分)

　　神奇的( ) ( )的冰雪 ( )的大海

　　五.改写句子(6分)

　　1、安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗?(改为陈述句)

　　2、小小的花儿在草原上。(改为拟人句)

　　3、一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。(修改病句)

　　六.按课文内容填空。(26分)

　　1、湖光秋月两相和，。

　　，白银盘里一青螺。

　　这首诗的作者是( )代诗人( )。诗中把( )比做白银盘，把( ) 比做青螺。(8分)

　　2、，长河落日圆。 (王维)

　　3.落木千山天远大，。 (黄庭坚)

　　4.浮天水送无穷树，。 (辛弃疾)

　　5.爱人者，人恒爱之; 。

　　;幼吾幼，以及人之幼。

　　6.我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于，在于，而不是，也不是在于。(巴金)

　　七.口语交际。(5分)

　　小明在一次测验中，成绩不太理想，他伤心地趴在桌字上哭了，你作为他的朋友，请你用简短、得体的话安慰一下他：

　　八.阅读理解。(26分)

　　(一)11分

　　安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。

　　我静静地站在一旁，看着安静。我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界，一瞬间，我深深地感动着。

　　在春天的深处，安静细细地感受着春光。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。此刻安静的心上，一定划过一条美丽的弧线，蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线，述说着飞翔的概念。

　　我没有惊动安静。谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。

　　1、短文选自课文《》。(1分)

　　2、写出下列词语的近义词。(2分)

　　竟然( ) 惊讶( )

　　3、“睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。”句中的“神奇的灵性”指的是。(2分)

　　4、“安静仰起头来张望。”她可能看到了。(2分)

　　5、谈谈对“谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。”的理解。(2分)

　　6、假如现在安静就在你面前，你用什么方法帮助安静触摸春天?(2分)

　　(二)动物预报地震(15分)

　　1976年7月28日凌晨，唐山市万籁俱寂，一片宁静，整个城市正在沉睡之中。谁也没有料到，一场灾难正在向这个城市袭来。1时，2时，当3时42分来时，突然，大地发出了可怕的怒吼，唐山上空电光闪闪，惊雷震荡，城市激烈地摇晃起来。震惊中外的唐山大地震爆发了。

　　看来，人们事先一点也不知道灾难的降临，甚至连一点预感都没有。可是事后人们回忆，就在这次地震的前一天，7月27日上午10点钟，唐山地区滦南县王东庄的一位农民看见，在棉花地里见到大老鼠叼着小老鼠跑着，小老鼠咬着尾巴，排成一串跟着。7月25日上午，抚宁县徐庄，有人发现近100只黄鼠狼从一堵古墙里倾巢而出，大黄鼠狼有的背着小的，有的叼着小的，向村里转移。当天傍晚，又有10多只黄鼠狼围着一棵核桃树打转。7月26日和27日，黄鼠狼又陆续向村外转移。那几天，黄鼠狼不停地嚎叫，很不安宁。

　　昌黎县有一家养了二三百只鸽子，地震前一两个小时，鸽子全部飞出窝，把主人和邻居都闹醒了。大家出来看究竟是怎么回事，随后又进屋睡觉，但刚一躺下，大地震就发生了。

　　这一连串的异常怎能不使人感到惊奇?震前动物为什么会发生异常反应呢?地震源以什么信号刺激了动物?动物又以什么感觉器官接受了这些信号?这些问题至今还是一个谜……

　　1.从短文中找出与下列词语意思相近的词语。(3分)

　　安静(　　)　剧烈(　　)　来临(　　)

　　2.短文中“这一连串的异常怎能不使人感到惊奇?”是反问句，请你给它换个说法，意思不变。(2分)

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　　3.说明的方法有列数字、举例子、作比较、打比方等。短文介绍了__________、__________、__________能预知地震，这就是__________的说明方法。(4分)

　　4.找一找描写地震强烈、可怕的句子，并抄写下来。(2分)

　　5.你觉得动物的哪能些表现让人惊奇?请用写出来。(2分)

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　　6.短文主要告诉我们什么?请你用一两句话写一写。(2分)

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