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2024-2025人教版三年级上册语文期末试卷及答案
在学习和工作中,我们都离不开试卷,做试卷的意义在于,可以检验学习效果,找出自己的差距,提高增强自信心。那么问题来了,一份好的试卷是什么样的呢?下面是小编为大家收集的2024-2025人教版三年级上册语文期末试卷及答案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
2024-2025三年级上册语文期末试卷及答案 1
一、看拼音写词语,要把字写工整呀!(共10分)
wán shuǎ tuī cè wēi wǔ máo dùn jǐ yǔ
zī rùn zhāo hū jì xù jiāo nèn zhù fú
二、比一比再组个词吧!(共8分)
适( ) 猜( ) 侧( ) 抢( )
括( ) 精( ) 测( ) 创( )
三、先区别再填空。(共4分)
察 查 瓣 辩 辫
观( ) ( )觉 花( ) ( )解
检( ) ( )询 马尾( ) 争( )
四、先补充词语,再选择一个你喜欢的词写一句话。(共4分)
( )( )苍苍 兴高( )( ) 大( )神( )
不假( )( ) 奔( )不( ) 风尘( )( )
五、照样子写词语。(共4分)
远近闻名 严严实实 红通通 又大又圆
六、我会选,我会填。(共5.5分)
发明 发现
1、我知道我们使用的锯子是鲁班( )的。
2、牛顿观察落地的苹果( )了地球有吸引力。
陆续 连续
3、下课了,同学们( )走出教室。
4、大雨( )下了三天三夜。
热烈 热情
5、教室里骤然间响起了( )的掌声。
6、老师来家访了,我们全家( )地接待了她。
深:
①、从上到下的距离大
②、距离开始的时间很久
③、十,十分
④、程度高
⑤、深入,深远
7、解放军和老百姓情深似海。 ( )
8、大海深不见底。 ( )
9、母亲深情地望着自己的孩子。 ( )
10、夜深了,我还是难以入睡。 ( )
11、过教师节了,我们深深地给老师鞠一躬。( )
七、把下面的句子换一种说法,使句子的意思不变。(共6分)
1、周围的一切,不是都在起变化吗?
2、木匣被科利亚埋了起来。
3、植物学家把花圃修建得像钟面一样。
八、按课文内容填空。(共16分)
1、《九月九日忆山东兄弟》这首诗的`作者是 代诗人 。农历九月九日是指我国传统节日 这首诗表达了作者 的心情。诗中流传千古的名句是 。
2、这么重的大石头从天上掉下来,力量 。他应该。可它 ?
3、不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与 、 、 有密切的关系,还与 有关。
4、姐姐考上了大学,我衷心祝福她 ,更进一步。而
这句老话告诉我们不要迷信别人的话,要相信自己亲眼看到的。
5、在第五单元我们认识了大思想家孔子,你知道有关孔子的名言吗?写两句吧!
6、学了《陶罐和铁罐》这篇课文,我明白了
7、“人之初, 。 ,习相远。”我还能写出三字经的其它内容呢 , 。
九、阅读思考 (共17.5分)
(一)
科利亚高兴地说 伙伴们 今天我不光找到了匣子 还懂得了时间一天天过去 人一天天长大 步子也在渐渐变大 周围的一切 不是都在起变化吗
1、给这段话加上标点符号。
2、科利亚高兴有两个原因:一是( );二是( )。
3、请你用“不光……还……”写一句话。
4、科利亚明白了( )的变化,引起( )的变化;( )的变化,引起( )的变化,从而懂得了( )。
(二)你喜欢集邮吗?
集邮是一种正当的爱好,相信在十个小朋友当中会有九个喜欢集邮。集邮能汇集各方面的知识。不要小看那面积才一寸见方的小小邮票。其实,它会告诉我们许许多多……
从一个国家和地区的邮票上,可以知道哪个国家和地区的风俗习惯、地理环境、科学发展和重要人物等等。如果对哪个国家的哪一枚邮票有特别兴趣,要加以研究的话,恐怕会花上你一两天的时间去搜集有关的资料。例如,出了一枚人物的邮票,人们要想知道他是谁,他的生平故事又如何,就必须到图书馆去翻阅参考书了。
集邮能训练耐性。这是一项长期的工作,也是永无止境的工作,它能培养人的毅力和持久性。只有开始集邮的一天,而不知道到哪一天才算告一段落。
朋友,相信你也一定会喜欢集邮的。
1、填空。
(1)、小朋友们爱好集邮是因为:( )( )。
(2)、通过集邮,可以知道各国和地区的( )( )( )( )等等。
(3)、要想进一步研究了解邮票上的有关知识,就得去( )( )。
2、你能理解“永无止境”的意思吗?请用短文中的一句话来解释。
3、这篇短文是想告诉我们什么呢?请你选择一个画上对号。
(1)、小朋友都喜欢集邮。 ( )
(2)、集邮的作用。 ( )
(3)、集邮的方法。 ( )
十、习作乐园(20分)
从下面的几组事物中选择一组,以它们为主人公,想象一下,它们之间可能发生一些什么事情,编一个故事,写下来。故事要有意义,叙述要清楚,语句要通顺。如果不想写提供的事物,另选其它的编故事也可以。
2024-2025三年级上册语文期末试卷及答案 2
一、积累与运用
1、我会看拼音,写词语。
Kuān rónɡ yì yuàn wēi xiǎn zī shi nǎo nù
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shénɡsuǒ xīnshǎnɡ zī rùn suí biàn
( ) ( ) ( ) ( )
2、给加粗的字选择正确读音,用“ √ ”标出。
铅锤 (cuí chuí) 宿舍(shě shè) 作坊 (zuō zuò)
前爪(zhuǎ zhǎo)
相处(chǔ chù) 祖宗(zōnɡ zhōnɡ)
3、用多音字组词。
cān liánɡ ɡěi
参 量 给
shēn liànɡ jǐ
4、改正词语中的错别字。
风尘扑扑( ) 美观竖固( ) 相题并论( ) 大显神危( )
5、照样子各写出两个词语。
静悄悄:
舒舒服服:
又唱又跳:
6、把成语补充完整,再写出两个自己喜欢的含有意思相反或相对的词的成语。
千里之行, 。 ,更进一步。
7、读句子,写出加粗词语的反义词,再用这两个词中自己喜欢的一个写一句话。
“你敢碰我吗?”铁罐傲慢地问。( )
8、按要求写句子。
(1)写出自己熟悉的一句《三字经》。
(2)写出对自己有影响的一句孔子的名言。
9、根据课文内容填空。
(1)北宋画家张择端的 画了北宋都城汴梁的热闹场面。
(2)《掌声》这篇课文讲了“英子”因为同学们的掌声而改变了生活的态度,通过学习这篇课文你明白了什么道理?
(3)写出《富饶的西沙群岛》或《美丽的小兴安岭》中自己最喜欢的一句话。
二、阅读与思考
1、把诗句补充完整,并按要求填空。
(1) 淡妆浓抹总相宜。这两句诗出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》,这首诗描绘的是 在不同气候下呈现的不同丰姿。
(2) 《望天门山》描绘了天门山夹江对峙,长江波澜壮阔的秀丽神奇的景色。
(3)请你写出在本学期积累的一个写景的古诗名句。
2、读下面这段话,回答问题。
盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢,变成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌肤,变成了辽阔的大地;他的血液,变成了奔流不息的江河;他的汗毛,变成了茂盛的花草树木;他的汗水,变成了滋润万物的雨露……(选自《盘古开天地》)
(1) 这段话是围绕哪句话写的,用横线在文中划出来。
(2) 你知道文中省略号的作用吗?
(3) 请你发挥想像,仿照这段文字的写法,把下面的句子补充完整。
他的牙齿变成了
他的头发变成了
他的 变成了
(4)《盘古开天地》是一个神话故事,你还读过别的神话故事吗?写出一个你最喜欢的神话故事的名字。
3、 读短文回答问题。
我爱花城
我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……
春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。
夏天,花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的.花朵,还有它清幽、淡雅的香味。继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团燃烧的火焰。
秋风飒飒,菊花成了花中的姣姣者。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧,菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异,五彩缤纷。菊花的姿态更美--有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏……真是千姿百态啊!
一阵北风过后,百花凋零。这时,在每家的阳台上,放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立,碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发着芬芳,十分惹人喜爱。
啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。
(1)认真读短文,然后填空。
这篇短文是按 顺序写的,它分别从 四个不同季节写了花城的美丽。其中写了春天开 ;夏天开白兰花和凤凰花;
秋天开 ;冬天开 。
(2)哪句话抒发了作者的思想感情,用横线在文中划出来。
(3)在文中找出两个自己喜欢的成语抄写下来。
(4)请你分别用文中的一个词语形容一下下面几种花的特点。
木棉花: 凤凰花: 菊花:
(5)读句子,用加粗的词语再写一句话。
菊花的姿态更美--有的彬彬有礼,有的盛气凌人……
吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。
三、习作
有许多时候,我们想把自己的想法和别人交流,现在就把你最想表达的写下来吧!可以写生活中自己熟悉的人,让你快乐的事,自己喜欢的景或物……自己编一个吸引人的题目,把句子写通顺,试着用一用平时积累的好词佳句。
答案
一、积累与运用(50分)
1、(12分)宽容 意愿 危险 姿势 恼怒 横跨 朴素 普通 绳索 欣赏 滋润 随便
2、(6分)略
3、(6分)参加 人参 量地 力量 给你 给予
4、(4分)仆 坚 提 威
5 、(6分)略
6、(4分)始于足下 百尺竿头
7、(3分)谦虚
8、(4分)
(1)人之初 , 性本善。 性相近 ,习相远。对即可
(2)温故而知新。 对即可
9、(5分)
(1)清明上河图
(2)当他人身处困境中,自己要把“掌声”送给他,当自己身处困境中要珍惜别人给自己的“掌声”。
(3)略
二、阅读与思考(30分)
1、把诗句补充完整,并按要求填空。(5分)
(1)欲把西湖比西子 苏轼 西湖
(2)李白
(3)明月松间照,清泉石上流。对即可
2、(9分)
(1)盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。
(2)2分 表示列举的省略
(3)4分 想象合理即可
(4)1分 略
3、(16分)
(1)5分 时间 春夏秋冬 木棉花 菊花 水仙花
(2)2分 啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们
( 3)2分 千姿百态 孤芳自赏 五彩缤纷 对即可
(4)3分 木棉花: 色彩鲜艳 凤凰花: 似红云 (像彩霞 ) 菊花:五彩缤纷
(5)4分略
三、习作(20分)
2024-2025三年级上册语文期末试卷及答案 3
一、书写题,比比谁的字写得最漂亮、最端正。(5分)
国旗是中华人民共和国的象征,每个公民和组织,都应该尊重和爱护国旗。
二、听写词语,看看谁的词写得最正确。(14分)
略
三、积累填空。(15分)
1.如果没有太阳,地球上将到处是,到处是,没有风、雪、鱼、露,没有草、 、 、兽,自然也不会有。(《太阳》,5分)
2.七夕今宵看碧霞,牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月,。(《乞巧》,2分)
3.云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。,碧海青天夜夜心。(《嫦娥》,2分)
4.碧玉妆成一树高,绿丝绦。不知细叶谁裁出,(《咏柳》,4分)
5.海内存,天涯若比邻。(王勃,“读读背背”,2分)
四、阅读天地。读读下面的短文,然后完成思考题。(26分)
[短文一](12分)
我忽然觉得自己仿佛(fú fó)就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩(piàn piān)起舞,雪白的衣裳随风(飘扬飘动)。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了。我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……
过了一会,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。(《荷花》)
1、在文中的括号里选择正确的拼音和词语,打上“√”。(3分)
2、在文中有一个AABC式的词语(翩翩起舞),请你照着写两个这样的词。(2分)
翩翩起舞
3、用“~~~~”画出文中的一句“打比方”的句子,并仿写一句比喻句。(3分)
4、“我”为什么会忘记自己是在看荷花呢?(4分)
[短文二] (14分)
鸡学游泳
有一天,鸡看见鸭子在水里自由自在地游泳,非常羡慕,便请教鸭子,问它怎样才能学会游泳,鸭子说:“不用学。鸭妈妈带我们下水,也并不教,只喊一声‘跳’,我们扑通扑通往下跳,就会了。”
“啊,太好了!只要有勇气就够了,这么容易!”鸡认为自己领悟了奥(ào)秘。
第二天,鸡来到小河边,鼓起勇气,“扑通”一声跳入水,天哪,它一不会换气,二不会动作,三不能保持平衡(héng),没用多大工夫就灌(guàn)了一肚子水!幸亏鸭子及时将这“落汤鸡”救上了岸。
鸡半死不活地躺在沙滩(tān)上,总结道:“
。”
1.联系上下文,展开合理想象,将获救后鸡说的话补充完整,写在文中横线上。(3分)
2.写出与下面词语意思相近的词。(4分)
领悟──( )奥秘──( )
3.鸡学游泳却变成“落汤鸡”的原因是它一不会,二不会,三不能。(3分)
4.“只要有勇气就够了”,你同意鸡的看法吗?为什么?
(4分)
五、习作。(30分)
题目:我学会了
友情提示:别看我们是小学生,也掌握了许多本领:有的会蒸米饭、煮饺子、煎鸡蛋,甚至还可能会做一两个拿手的小菜……有的会整理房间,打扫卫生,洗衣服,养花,养金鱼……还有的学会了骑车、打球、游泳、画画、弹琴、组装赛车、上网、打字、制作贺卡……这些本领都是通过学习,在尝试中学会的。在所有学过的本领中,你对学习什么最感兴趣?你学什么付出的努力最多?你学会的哪样本领带给你的'快乐最多?选一个感受最深的来写,要把由不会到学会的过程写具体,表达自己的真情实感。先将题目填写完整哦!
附加题(20分)
一、照样子,写成语。(8分)
1、写出两个含有反义词的成语。
例:小题大做
2、写出两个含数字的成语。
例:四面八方
二、填上合适的人名,补充歇后语。(8分)
( )过海──各显神通
( )穿针──粗中有细
( )断案──铁面无私
( )大闹天宫──慌了神
三、连线题。把下面这些动物和象征词连起来。(4分)
黄牛搏击风浪
喜鹊任劳任怨
春燕和平使者
鸽子报春使者
海鸥吉祥如意
听写材料
燕子衬衫欧洲燃烧悲惨
熟悉赛跑纠正抄写迅速
提心吊胆名不虚传
2024-2025三年级上册语文期末试卷及答案 4
一、请给下面加粗的字选择正确的读音,用“√”表示。(6分) 羊圈(juàn quān) 干涸(ɡù hé) 啜泣(chò chuò) ...
无奈(nài nài) 凑( còu zòu )巧 船弦(xuán xián) ....
二、我能正确拼写,请注意写字姿势,把字写漂亮。 (5分)
1.老人正shū hun( )平稳地听着美妙的音乐。
2.人类quē sho( )空气将不能生存。
3.那天,我抓住了一只飞蛾,它在我手中拼命zhēnɡ zhá( )着!
4.当天边隐去最后一抹wn xiá( ),街灯初亮的时候,夜幕jiànɡ lín( )了。
三、把下面的词语补充完整,并按要求填空。(12分)
兴高( )( ) 亡羊补( ) 女( )补天 ( )( )叠嶂
( )( )奔月 ( )而不舍 废寝( )( ) ( )耳盗铃
1.来自寓言故事的成语 。
2.来自神话传说的成语 。
3.“ ”指不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。
4.陈景润学习很认真,经常 ,游弋在书的王国里。
四、填写合适的关联词语。(4分)
1、( )没有太阳,( )没有我们这个美丽可爱的世界。
2、有了这种“吃”水果的机器人,果农们就轻松了,( )坐在办公室里指挥他们( )行了。
3、( )刮风下雨,爸爸( )按时上班,从不迟到。 4、小云学习成绩优异,( )靠天赋,( )靠勤奋。
五、读句子,想想加粗词的意思再选择。 (9分)
1.致: ①给予;②集中;③达到;④精密精细;⑤情趣。
(1)做工精致;( ) (2)专心致志;( ) (3)致谢( ) 。 ...
2.熟:①植物的果实完全长成;②食物加热到可以食用的程度;③因为常见而知道得清楚;④熟练;⑤程度深。
(1)小妹妹在床上熟睡了。( ) .
(2) 杨梅睡了。( ) .
(3) 提起杨桃,大家都很睡悉。( ) .
3.闹: ①喧哗,不安静;②吵,扰乱;③害病,发生;④干,搞;⑤开玩笑。
(1)街上很热闹;( ) (2)都是河伯娶媳妇给闹的;( ) (3)吃了不干..
净的东西会闹肚子。 .
六、按要求写句子.(10分)
1、工人们留下了那棵橡树。(改为“把”字句)
2、家乡的春天是个美丽的地方。(修改病句)
3、少先队员不能向困难低头。(改为反问句)
4、月牙儿像弯弯的小船,斜挂在夜空。(仿写比喻句)
5、小花鹿在河边走。(改为拟人句)
七、我会背,我会填。(22分)
1.“一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。”这句话从 、 、
三个方面写了小燕子的 ,突出了它 的特点。 《咏柳》的作者是___________代诗人_____________。“碧玉妆成一树高”中的“妆”的意思是_____。诗的后两句是“___________________、_________ 。”
3.“它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像 ,绣满了 。背上的羽毛像 。腹部的'羽毛像 。”这段话是围绕“ ”这句话来写的。通过 、
、 等描写颜色的词语体现了翠鸟的特点。
4.“他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力制止抽泣。”这句话中的“他”句话是对他的 描写,他当时在想 。
八、课外阅读。(12分)
我家的小园
我家的东南面有一块长方形的小园,里面种着各种蔬菜、花草和树木 这里一年四季都是美丽的。
春天到了,大地像铺上了一条绿毯子,园子里一片绿油油,一群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹起来。
夏天,一行行向日葵茁壮地成长,高大的茎上绽开着朵朵金黄色的圆圆的大花盘,迎着朝阳怒放。火红的石榴花,散发着诱人的清香,引来了一群群蝴蝶和蜜蜂,在花的周围翩翩起舞,纵情欢歌。一排排玉米威武地挺立着,棒槌大的玉米长在秸上,吐着红樱。菜园里,茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实,使我倍感小园的可爱。
秋天,喇叭花开了,在绿丛中伸出了一支粉红色的小喇叭,正在为小蜜蜂吹奏动听的曲子。石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出了珍珠般的颗粒,好像迎着人们咧嘴笑着。这一切怎能不惹人喜爱呢?
冬天,一场大雪过后,园里的树披上了白雪,残秧披上了白雪,地上也盖满了厚厚的白雪,麦苗不见了,小鸟不见了,蝴蝶不见了,整个小园成了银装素裹的白色世界,寂静无声。我情不自禁地赞叹道:“好美啊!小园。”
小园如此美,真是一幅诱人的四季画。
1.根据意思从短文中找出相应的词语。
(1)果实饱满而硕大。( )
(2)雪后的美丽景色,一切被银白色包装起来。( )
2.把文中横线的句子运用了 ______________________________________________________
3.这篇短文按照________顺序记叙介绍小园的美的。
4.课文首尾照应的句子是:
5.你喜欢这个小园吗?为什么?
九、综合实践。(5分)
一年四季,我们感受着春天的温暖,夏天的炎热,秋天的凉爽,冬天的寒冷,四季分明。
1、说说不同季节植物生长和动物活动情况?
2、观察不同季节里人们的生活变化。
十、习 作。(15分)
题目:假如
要求:1.展开想象,把自己的所想写下来。语句通顺,不写错别字
2.字数在300字左右。
参考答案
一、请给下面加粗的字选择正确的读音,用“√”表示。(6分)
羊圈(juàn√ quān) 干涸(ɡù hé√) 啜泣(chò chuò√) ...
无奈(nài nài√) 凑( còu√ zòu )巧 船弦(xuán xián√) ....
二、我能正确拼写,请注意写字姿势,把字写漂亮。 (5分)
1.舒适 2.缺少 3.挣扎 4.晚霞 降临
三、把下面的词语补充完整,并按要求填空。(12分)
兴高(采)( 烈) 亡羊补(牢) 女(娲)补天 (重)(峦)叠嶂(嫦)(娥)奔月 (锲)而不舍 (掩)耳盗铃
1.来自寓言故事的成语:亡羊补牢 掩耳盗铃
2.来自神话传说的成语 女娲补天 嫦娥奔月。
3.“ 锲而不舍”指不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。
4.陈景润学习很认真,经常 废寝忘食,游弋在书的王国里。
四、填写合适的关联词语。(4分)
1、如果……就
2、只要……就
3、即使……也
4、不仅……而且
五、读句子,想想加粗词的意思再选择。 (9分) 1.(1)④ (2)② (3)①
2.(1)⑤ (2)① (3)③
3.(1)① (2)④ (3)③
六、按要求写句子.(10分)
1.工人们把那棵橡树留下了。
2、春天的家乡是个美丽的地方。
3、少先队员怎么能向困难低头呢?
4、例:柿子像红红的灯笼,斜挂在树上。
5、小花鹿在河边散步。
七、我会背,我会填。(22分)
1.羽毛 翅膀 尾巴 外形 活泼机灵
2.唐 贺知章 打扮
3.橄榄色的头巾 翠绿色的花纹 浅绿色的外衣 赤褐色的衬衫 它颜色非常鲜艳
橄榄色 翠绿色 浅绿色 赤褐色 颜色鲜艳
4.阮恒 神态 我马上就要死了
八、课外阅读。(12分)
1.根据意思从短文中找出相应的词语。
(1)果实饱满而硕大。(丰硕)
(2)雪后的美丽景色,一切被银白色包装起来。(银装素裹)
2.把文中横线的句子运用了反问 修辞手法,换一种说法后不改变原意。
_这一切惹人喜爱_。
3.这篇短文按照_季节变化_顺序记叙介绍小园的美的。
4.首尾照应的句子:这里一年四季都是美丽的。小园如此美,真是一幅诱人的四季画。
5.喜欢。因为小园一年四季都是美丽的。
九、综合实践。(5分)
1、说说不同季节植物生长和动物活动情况?
例:春天,小草发芽,百花绽放,冬眠动物开始苏醒。夏天:草木茂盛,蝉鸣蛙叫,各种动物活动频频。秋天;硕果累累,落英缤纷。一些动物储食准备越冬。冬天:白雪皑皑,动物冬眠。
2、观察不同季节里人们的生活变化。
提示:可以从服装、饮食、活动等方面观察。
十、习 作。(15分)略
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