小学一二年级学生检查数学应用题3个步骤介绍

小学一二年级学生检查数学应用题3个步骤介绍

　　检查应用题时一般需要3个步骤：

　　1.再看原题

　　检查应用题不要怕麻烦，首先要再看一看题目说了一件什么事情，告诉我们哪些信息，要让我们解决什么问题.如果没有问题，想一想自己提出的问题是不是合理.

　　如：一副围棋98元，一副中国象期比一副围棋便宜89元，学校买6副中国象棋需要多少钱?

　　这道题说的是买围棋和中国象棋的事，告诉了我们两条信息，要解决的问题是：学校买6副中国象棋需要多少钱?

　　2.检查列出的算式对不对

　　在进一步理解了题意后，就要根据题意和已知的信息，分析一下自己列的算式是否正确.分析时，要按运算顺序一步一步地检查，想一想每一步算式各算的是什么，看看最后一步算的是不是要解决的问题.

　　还是拿上面的题来说，这道题的算式是：98-89=9(元)，9*6=54(元).

　　分析：98-89=9(元)

　　算的是一副中国象棋多少元?

　　9*6=54(元)

　　算的是6副中国象棋多少元.

　　最后一步算的就是要解决的问题，这说明列的算式对了.

　　3.再算得数对不对

　　在确定了算式正确后，要再来算一算每一步的得数对不对.在算得数时，能口算的可以口算，如果数字较大时，不要怕麻烦，最好用竖式再算一遍或者进行验算，要保证每一步得数都正确.

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