- 相关推荐
小学奥数应用题归总问题解题方法
【含义】解题时,常常先找出“总数量”,然后再根据其它条件算出所求的问题,叫归总问题。所谓“总数量”是指货物的总价、几小时(几天)的总工作量、几公亩地上的总产量、几小时行的总路程等。
【数量关系】1份数量×份数=总量
总量÷1份数量=份数
总量÷另一份数=另一每份数量
【解题思路和方法】先求出总数量,再根据题意得出所求的数量。
【例题】
例1、服装厂原来做一套衣服用布3.2米,改进裁剪方法后,每套衣服用布2.8米。原来做791套衣服的布,现在可以做多少套?
答:现在可以做904套。
例2小华每天读24页书,12天读完了《红岩》一书。小明每天读36页书,几天可以读完《红岩》?
答:小明8天可以读完《红岩》。
例3食堂运来一批蔬菜,原计划每天吃50千克,30天慢慢消费完这批蔬菜。后来根据大家的意见,每天比原计划多吃10千克,这批蔬菜可以吃多少天?
答:这批蔬菜可以吃25天。
【小学奥数应用题归总问题解题方法】相关文章:
小学奥数牛吃草问题的解题方法介绍07-29
小学奥数应用题的行船问题07-22
小学奥数行程问题应用题试题08-19
小学奥数应用题06-04
小学奥数经典应用题10-26
植树问题小学奥数应用题题型及答案参考07-07
小升初奥数解题思路07-29
小学奥数基础应用题09-16
小学奥数应用题汇总04-22
小学奥数应用题训练题01-24