少儿英语三星考试经验分享

时间:2024-09-06 04:26:44 少儿星级考 我要投稿
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少儿英语三星考试经验分享

  三星考试的难度明显比二星上了一个台阶,其中牵涉到许多初中的语法,现在的考生年龄渐小,一般三年级左右就会参加考试,那么如何复习,从容应对考试呢?

少儿英语三星考试经验分享

  看图说词部分

  这部分是一定要通过的环节,有家长说,只要让孩子看见卡片会念,背得滚瓜烂熟就可以了,而我们会说这样是不够的,还需要让孩子掌握单词的拼写,为什么呢?因为这书上的220个单词,不单会在这个环节考到,在其他环节里都会出现。举例来说,在朗读部分,可能会出现一个“Professor"的单词,很多孩子就不认得,不会念,但是让孩子看那张教授的卡片,孩子都念的出来。到时候在朗读部分因此没通过就很不值了。又如,在听听做做部分,有时候指令里就会让孩子写其中的单词;快听快答里的问题有时也会问到单词的拼写,诸如某个单词有几个字母组成,第二个字母是什么,等等。。。所以希望家长帮孩子复习的时候,有时候要刻意问问孩子单词的拼写。

  也有家长问过我们,辅导教材(白皮书)里,看图说词这个环节有很多例句,考这个环节的时候要用到吗?回答是既否定又肯定。否定的是,在看图说词的环节,就是对着卡片念单词,不需要造句。可是在其他环节里,就会用到了,特别是快听快答的部分,有些问题就从书上的例句演变而来。我们在培训的时候,会把这些例句变成问句,让孩子回答。这次8月的考试,我们也猜到了其中的很多题。孩子因为对题目已经熟悉,回答的正确率就高了。所以家长可以让孩子熟悉那些书上的例句,英语程度好的家长可以尝试着把这些例句变成问句,让孩子练习。

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  朗读部分

  这部分要求通顺流利,语音语调基本正确,至多可以念错两个单词。那么孩子碰到不认识的单词怎么办?应该教导孩子用自然拼读法把这个单词拼出来,因为80%的英文单词都是按照发音规则的,而星级考试中的生词更是如此。同样的,正是因为可以错两个单词,孩子可以在朗读时把生词或者不太有把握的单词轻声带过。考试时,有些孩子遇见生词就住了,不敢念下去,这样就自然不能通过了。所以家长一定要教导孩子,遇见生词不要慌,做到通顺流利才是最重要的。还有些孩子喜欢一字一顿的念,作为家长,要纠正孩子的这个习惯。

  在这里要教会孩子年份,日期等读法,因为文章里会以阿拉伯数字出现,孩子如果不熟悉,就会念错。如1946,要念成”19“和”46“,读成”oneninefoursix"是不正确的。

  考试前,孩子可以先浏览一下短文,然后再读。

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  听听做做部分

  这个环节里面,孩子要掌握以下几点:

  1)方位词和介词:左上(topleft-handcorner),左下(bottomleft-handcorner),右上(topright-handcorner),右下(bottomright-handcorner),

  在上方(atthetopof),在下方(atthebottomof),between,inon,above,below,在中间(inthemiddleof)等。

  2)基本动词:拿起putup,放下putdown,拿出takeout,翻到。。。页turntopage画draw,写write,数count,连接(join,link,connect),涂色color,擦掉wipeout,擦erase,剪cut,折fold,拍bounce,踢kick,跳jump,走walk等

  3)基本图形和标点符号圆circle,长方形Oblong,正方形square,椭圆形oval,三角形triangle,五角星star,线(line),水果类(特别是三星看图说词里面的水果)苹果apple,橙子orange,草莓strawberry,荔枝lychee,樱桃cherry等,标点符号:逗号(comma),句号(fullstop),问号(questionmark),感叹号(exclamationmark)

  4)加减乘除运算,这部分比较难,书上只有单词,现将英语表达的方法归纳一下

  A+B:AplusB/addAtoB

  A-B:AminusB/take(away)BfromA

  A*B:AtimesB/multiplyAbyB

  A/B:devideAbyB/AisdevidedbyB

  5)基本道具:日历calendar,剪刀scissors,抽屉drawer等

  如果碰到特别小的孩子,不会做乘法和除法运算,建议考生考试的时候把数学公式列出来,到时候可以和老师说,是不会做数学,而不是英语程度不够好

  考生进入考场之后,要观察一下桌上的道具或者地上的图形等,分清大小盒子,图画书,教科书等。画出图形永远要比用什么笔画重要,有些学生就因为找那个颜色的笔,然后打开笔套,而浪费了时间,没有做这个动作,而下个指令也已经跳出。同样的,也要教会孩子,这个是英语考试,不是画图比赛,随便画一下就可以了,不必要画的很漂亮,而错过了下个指令。

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  听说相反部分

  三星和二星最大的区别在于听说相反中的单词,形容词和副词有了比较级和最高级的变化,而动词有了过去时,现在完成时,现在进行时,将来时,过去完成时等变化。如果孩子之前没有学过比较级和最高级,过去时和过去分词等,建议家长可以帮孩子写出来,让孩子背一下,稍后我们也会罗列出这些变化。

  在复习的时候,孩子先要把书上的单词背得滚瓜烂熟,因为只有这样,孩子在听句子复述的时候,才会立即反应过来。有些孩子句子复述到反义词那里,就会停下来想想反义词是什么,想起来后,就会自然而然的把后半句忘记了。

  另外,孩子在复述句子的时候,不一定要100%的正确,时间状语和地点状语有时可以忽略,关键是要说出反义词,时态和形容词的比较级和最高级要正确。

  家长可以让孩子回家多听听白皮书的磁带,对语音语调有个认识,也对磁带里的声音熟悉一下。因为我们也发现,如果老师读的话,孩子听得比较清楚,复述的也比较正确。如果换成磁带,孩子就会比较紧张,同样的句子可能会出现听不清的情况。

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  快听快答部分

  三星比二星难的地方就在于增加了许多常识性的题目,我们将常识题大致归纳一下:

  1)地理常识

  很多孩子没有上过地理课,没有基本的地理概念,所以家长应该这样引导孩子

  a)国家面积依次排序为Russia俄罗斯,Canada加拿大,China中国,USA(theunitedstatesofAmerica)美国,知道这个排序之后,碰到所有比较大小的问题,孩子都应该会回答,譬如,Whichcountryisbigger,CanadaorUSA?孩子都会回答Canada.同样的,如果是其他国家和这四个国家比,肯定是其他国家比较小,如:Whichcountryissmaller,NewZealandortheUnitedStates?孩子就会回答NewZealand.

  b)各大洲和一些重要国家

  Asia亚洲China,Japan,Korea,Singapore,India等

  Europe欧洲France,GreatBritain,Germany,Spain,Italy等

  Africa非洲Egypt,SouthAfrica等

  NorthAmerica北美洲USA,Canada,Mexico等

  SouthAmerica南美洲Brazil,Argentina等

  Oceania大洋洲Australia,NewZealand等

  家长也要告诉孩子,中国在亚洲,所有在亚洲的国家就会离中国比较近,其他洲就会比较远,如果能给孩子看个地球仪,孩子就会有比较深刻的认识。

  去年的考试中曾经有过一道全真题:NamethreecountriesinEurope(说出三个欧洲的国家),很遗憾,孩子因为没有这样的地理常识,所以当天这道题目几乎没有孩子回答正确。这次8月份的考题里面也有类似的题目,如:“IsFranceinAsiaorinEurope?”,“NameacountrythatisverynearChina”,“IsJapaninAsiaorinEurope?”而经过老师培训和家长强调后,孩子回答的正确率就高了。

  c)还有一些常识,比如白宫(WhiteHouse)在美国,长江是中国第一大河流,世界第三的河流等,希望孩子们也要了解

  2)数学运算,参见听听做做

  这里还会碰到孩子十几和几十不能分清的情况,在这里,家长就要告诉孩子,念十几的时候,那个“teen”的音比较重,而几十的时候“ty”的音就比较轻。反复操练后,孩子就自然而然熟悉了。

  3)重要节日

  这个部分在二星里面是重点强调的,如果念过二星的小朋友,这部分就比较熟悉,如果没有念过二星,就需要家长给孩子再抓一下,以下节日要熟悉:

  NewYear’sDay元旦(Januarythefirst)

  ChineseNewYear/SpringFestival春节

  LabourDay劳动节(Maythefirst)

  Children’sDay儿童节(Junethefirst)

  Teachers’Day教师节(Septemberthetenth)

  NationalDay国庆节(Octoberthefirst)

  Christmas圣诞节(Decemberthetwenty-fifth)

  回答的时候要说“It’son….”,在这里,孩子要做到对十二月份,以及1到31的序数词都特别熟悉。当然,还会问哪个节日对孩子最重要,哪个节日对外国人最重要等,孩子因为对这些节日都熟悉了,自然就会回答正确了。

  4)与单词有关的拓展

  之前在看图说词的环节里,我们已经提到,可以让孩子熟悉一下白皮书上的例句,增加一些和单词有关的常识。

  5)常见情景的回答

  a)当别人赞扬你,邀请你吃东西或给你礼物的时候,回答“Thankyou.”如:“YourEnglishissogood!”,“Youarewearingabeautifuldresstoday.”,“Helpyourselftosomefish.”,“Thisisagiftforyou.”等。

  b)当你听到别人有好消息的时候,要恭喜别人。“Congratulations!”,如:“Igotfullmarksintheexam!”,“Iwonthefirstprizeinthecompetition!”等。

  c)当你踩到别人的脚或打碎东西的时候,要说:“I’mawfullysorry!”

  d)当别人对你说对不起的时候,要回答说没关系:“That’sallright!/Itdoesn’tmatter.”

  e)问路:“Excuseme,couldyoutellmethewayto…?”,当别人问你路,而你不是很清楚的时候,要回答”Sorry,I’mnewhere.”

  f)当别人问你是否介意的时候,如果你不介意,请回答:“Noproblem.Pleasegoahead.”,如果你介意,请回答:”Well,I’dratheryoudidn’t.”

  在特殊疑问句方面,三星里面会考到“Howoften”问频率的句子,如果孩子没有学过,让孩子回答“Onceaweek”即可。

  同样的,要让孩子多听多练习,白皮书中的题目很多,可能间隔稍微短了些,家长在听的时候可能要按下暂停,考试后的间隔和教材中的磁带类似。

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