演讲时提的问题没有人回应怎么办
演讲口才培训老师讲解到：你问，他们不愿答。原因不在他们，往往是你提问的方式有问题。下面为大家带来演讲时提的问题没有人回应怎么办，快来看看吧。
(1)增加闭合式提问
绝大多数的人都是喜欢闭合式问题多过开放式问题的，原因很简单——答起来相对轻松，不费劲。相反对于那种开放式问题，人们一看它需要像写作文一样写很多字，往往就不高兴做了。
(2)主动出击
当然，在现场的互动中，开放式问题还是会提，只不过相对会少提。即便提，即便没人回应，那就主动出击。所谓主动出击就是直接点名邀请某位听众来回答问题，或者干脆走到听众中间，像个记者一样拿着话筒去采访某位听众。如果一开始听众不知道该怎么回答你的问题，你可不断调整提问的方式，直到他对你的问题发表出自己的见解为止。
【拓展】
引导演讲现场观众提问的技巧
一、要把自己的手举起来。很多人以为，只要抛出一句:“你们有没有什么问题?”底下的听众就会纷纷响应，其实这是一个错误的观念。因为有时我们的语气，几乎暗示了我们并不希望听众提出问题。因此，在询问大家有没有问题要提的同时，要把自己的手举起来。当你的手举起来的时候，下面的听众受到这个举动的带动，就会也把自己的手举起来。还可以换一个方式说:“我很乐意回答大家的问题，谁要问第一个问题?”这种说法还暗示你还会回答第二个、第三个问题。说完以后，把手举起来，不要放下。这个动作有一种神奇的效果，会给听众一种压力—如果你们不问问题，我的手就不会放下来。
二、如果你愿意回答大家的问题，但是时间又有限制，可以和大家说:“我们的时间有限，我现在只能请三位朋友提出问题。”一般人们对于限定时间都有心理压力，当你说时间不多的时候，他们就会立刻想到，要赶快问，不然就没有时间了。
三、如果真的没有人举手，你可以找一个人，然后和他说:“我刚才在演讲的过程当中一直注意到您好像有什么疑惑。现在您能告诉我您有什么疑惑吗?”如果你感觉他真的不知道该问什么的时候，你就立即和他说:“刚才我看到您好像有点疑惑的样子，我是不是可以间一下，您的疑惑在哪里?”这样可以调动他来提出问题。
四、要赞美提出问题的人。为了带动现场问问题的气氛，别忘了要赞美提出问题的人，特别是第一个举手提问的。如果你能对每一个提问题的人都赞美几句，你就会发现，现场提问题的气氛会因此热烈不少。
五、适时地给予提问的人以鼓励。等听众问问题不只是等待，而是要鼓励他们共同参与，加入到问题的讨论当中来。
演讲与口才培训-演讲技巧
六、不让人有被冷落的感觉。当底下的人纷纷举起手，要怎么处理，也需要技巧。因为你不可能让所有的人都一起发言，你必须请某些人稍作等待。如果你点了其中一个人发言，毫不理会其他人，可能那些人就不愿意再提问题了。你可这么做：这边有一个人举手，那边也有个人举手，你可请这边的人讲话的时候，朝那边的人点头，让他知道你已经看到他要发问了。这样，那边的人才不会觉得每次老师都没看到他，以后也不想再问了。有时还会可这么说:“现在请这位伙伴来提问，您是下一位。”他就会觉得自己还有机会，而且他知道自己是下一位的时候，反而会把这个问题问得更好，因为他有足够的时间去想怎么问这个问题。
七、管理好时间。当你邀请听众提问题时，要记得管理好时间，在一开始就说明预留多少时间给大家提问。在回答问题的过程中，要特别注意一点，就是先重述听众所提出的问题。例如:“老师，我想问一下，我们如何让自己成为销售战将?”你可以这样说:“陈先生，您的意思是如何努力才能让自己成为一名销售战将，是吗?”当你确认一遍问题之后，再来回答问题，就会变得比较有效。否则，你可能会答非所问。而且，你重复了别人的问题，就再一次明确了这个问题，也可以避免其他人再问同样的问题。
九、有一些问题如果问得不够清楚，你要说:“真的对不起!我可能不是非常理解您的问题，可不可以麻烦再解释一下您的问题，告诉我您问题的关键所在?”他不会觉得受到冒犯，因为是你不清楚，是你需要更详细一点的解释，而不是自己讲得不好。当他重复他的问题时，你也有机会思考一下好的解决方案。
十、比较好让每人每次只问一个问题。因为有人一站上来就会说:“老师，我有四个问题。”这种情况下会出现两个问题:第一个，处理一个人的问题时间太长;第二个，占用了别人的时间，造成别人的参与度下降。
互动鼓掌50套精彩鼓掌话术
1、朋友，当别人身处困境时，请给他温暖的掌声；当别人表现非凡时，请给他喝彩的掌声，当自己收获成功时，请珍惜那阵阵掌声．
2、昨天已经过去，明天还未到来，我们要好好把握今天，为今天喝彩，为今天鼓掌，对吗？
3、让我们用掌声来预祝明天的成功．
4、伸出你的金掌、银掌、仙人掌，欢迎……登场．
5、要不要了解一下/想听吗？那就先来点掌声吧!
6、给这个伟大、精彩的信息掌声鼓励一下!
7、让我们用热烈的掌声来迎接今天/下面的课程!
8、大胆鼓掌，为别人，也为自己；更为丰富多彩的人生和美好的生活．
9、父母把我们生下来，我们才有机会在这里相聚，为我们伟大的父母亲掌声鼓励一下．
10、把掌声送给会务组织的每一个人，感谢他们给了我们一个这么好的学习机会!
11、把掌声送给前后左右的人，谢谢你们（即将）给我一个好的安静的'学习环境!
12、在这里我们要感谢先烈，为国争光的人，有他们才有我们自豪的今天．
13、献给那些默默奉献的人，你们平凡但伟大，暗淡但灿烂．
14、我们要不要为这个理论的提出者掌声感谢一下？
15、别人在娱乐，而我们在学习，为我们自己的选择掌声鼓励一下!
16、今天我们讲学习到很多好的方法、技巧，我自己即将有的进步掌声鼓励祝贺一下!
17、我可以，在座的各位你们都可以，觉得可以的给自己掌声鼓励一下．可以超过我的再鼓励一下，超过我10倍的，给自己一流榜的自信热烈掌声鼓励一下．
18、猩猩在非常愉快的情况下会像人类一样，两只爪子使劲拍，而有时许多人鼓掌时却面无表情．
19、掌声即心声，相由心生．
20、生命中不缺美，而缺赞美的掌声，对吗？
21、每个人都像渴望阳光、空气、水一样渴望别人的爱，也同样渴望掌声．讲师也不列外.
22、有人说：没有掌声的演出时可怕的，谁受的了那死一般的寂静；没有掌声的人生是可悲的，谁愿意在压抑种生存．对吗？
23、这段时间讲课比较多，嗓子也有点问题，不知道今天能否坚持讲完，不过据说掌声是可以产生奇迹的．
24、今天感冒了，不过据说掌声能够治疗感冒，让我讲的更好．
25、其实讲师不像你们想象中的那样坚强，他们内心深处也是很脆弱的，也需要掌声来支撑．
26、我有个缺点，就是一听到掌声就比较兴奋，一兴奋就讲的比较好．
27、据说掌声越热烈我就越兴奋，越兴奋就讲的越好.
28、我有一个缺点就是一碰到优秀的人就紧张，一紧张就紧张，我相信如果能有点掌声，我会克服紧张的．
29、我有个缺点，就是人一多就脸红，一脸红就紧张，一紧张就讲不好，听说掌声可以可以消除紧张．
30、谢谢你们稀稀拉拉的掌声!
31、在我刚学演讲的时候，我老师告诉我一个很棒的观点，千万别辜负鼓掌的听众.
32、掌声能带给我们鼓励、自尊和爱，你的自尊和爱在哪里?
33、只要右手就有掌声，声音存在于两手间，随时都可以发出.
34、想鼓掌就鼓掌吧，想大叫就大叫。
35、把内心的欢呼、兴奋、高兴……都用手表现出来吧！
36、各位，此时此刻我们状态好不好，怎么好的？
37、我从小就是一个缺乏爱与鼓励的人，所以不怎么自信，据说掌声可以让人产生自信，不知道各位能否帮我验证一下．
38、各位，你们快乐吗？快乐的声音在哪里？
39、给两毛钱的掌声！
40、掌声能代表群体的文明程度.
41、给点反应好吗？
42、给点有味道/带盐/带糖的掌声!
43、你们现在的掌声只够我讲注解.
44、掌声据说是自我肯定，自我暗示、自我确认的表现.
45、男生请鼓掌，女生请鼓掌，不男不女的请不要鼓掌．
46、让我感受一下当时的掌声好吗？
47、现在为别人鼓掌，待会人家才为我们鼓掌．
48、左边的朋友给右边的朋友，右边给左边掌声鼓励.
49、据说成功者从不吝啬掌声.
50、每种掌声都负有使命，或高兴或肯定或敬佩，所以鼓掌的人也是有使命的人．
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