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如何练好钢琴音阶
弹钢琴怎么更好的练音阶音阶练习，对于初学钢琴的孩子来说，是重要的基本功训练。下面是小编帮大家整理的如何练好钢琴音阶，希望对大家有所帮助。
如何练好钢琴音阶
音阶练习，对于初学钢琴的孩子来说，是重要的基本功训练。很多孩子在音阶练习过程中，走过一段弯路，经常是时好时坏，很不稳定。主要问题是：腕硬;抬指不放松;穿指慢;手指力度差;
出现这种情况主要有三个原因：
一是不愿意练。觉得练习音阶乏味、枯燥，没有新鲜感，不像弹奏乐曲优美动听，越练越有兴趣。因此，对弹奏乐曲比较认真，面对音阶马马虎虎，会弹就行，不下功夫。
二是缺乏耐心。练习音阶时间太长，就不厌烦了。
三是双手五指立不住。
针对这种情况，有如下几点建议：
1、让孩子真正懂得练习音阶的重要和益处，启发他的主动性和自觉性。告诉他练习音阶，一可疑提高 控制和运用手指的能力，增强手指的灵活性，柔韧性和反应速度，二可疑熟悉指法，巩固记忆;三可以熟悉键盘位置，熟悉调式及其转换，提高视奏能力。特别强调 基本功的练习，不是三天两早上就练好，而是需要坚持长期训练，就像练书法，尽管会写字了，但要真正写好，必须下功夫坚持每天练习，不能间断。让他树立坚持 长期训练的思想，消除厌烦心理。
2、树立明确的目标，一段时间集中克服一个毛病。首先解决一个"立"字。解决五指不立和掌关节发紧，办法就是靠苦练。二是学会一个“慢”字。只有会慢练，才能逐渐加强力度，增加耐力，并为以后的加速打下坚实的基础。三是防止一个“混”字。A大调，#F小调这种关系大小调，很容易混淆，指法易错，反复训练，强化记忆，经常巩固，直练到准确无误。
3、采取分组练习法。将学过的音阶分为四组，每次练琴时先弹两组音阶，再弹乐曲，而后再弹音阶， 交叉进行，每组慢练五次，快练一次，逐渐增加次数。除此之外，对于每次练琴中取得的小小进步，及时帮助总结，肯定成绩，指出不足，鼓励孩子依靠自己的力量战胜训练中的困难和挫折，调动他们练琴的积极性。
加强左手练习的建议：
车尔尼有专门练习左手的练习曲，叫车尔尼左手练习曲，巴赫钢琴曲对左手很好，因为主题在各个声部 呈现，无论左手还是右手都能得到训练，还有克拉默练习曲非常好，因为它是德国的教材，欧洲人用的很多，或突出左手、或突出右手，再就是 施密特练指法很好，对于手指的独立性，灵活性都有好处，而且对于左手和右手都是相同训练。
拓展阅读：小孩钢琴入门注意点
首先很抱歉的说，您的宝宝应该是儿子吧，这个，老实说让孩子开始弹钢琴很容易，但是很难让小孩子喜欢钢琴，因为练习钢琴的过程是极其枯燥。我从小学1年级开始练琴，到5年级放弃，后来高中懂事了以后，才重新捡起钢琴。不过如果有一个好的老师，可能会好一点吧， 在这里我可以给您一下孩子学钢琴的建议，这样如果您最后还是决定让他练钢琴的话，可能有所帮助。 首先，基本所有小孩对乐器都有那么3分热度，所以开始练习的并不枯燥，可是当开始接触到比较复杂的指法后，就需要每天不断的练习练习，我曾经用的指法教材是哈农，后来好的教材(不是指法教材)有拜厄，车尔尼等一系列教材，不过如果您请家教的话，家教会负责给您找出最合适的教材，这点您不用担心。
另外，强烈建议您请家教，不要去报大班，大班的老师不能面面俱到，而第一开始孩子很容易因为偷懒而使用错误的指法，或错误的姿势，一旦养成习惯，将会非常难以纠正。家教第一开始不必要请非常好的，基本从音乐毕业或正在读的学生都可以，因为第一开始只是打基础，好老师和一般老师没什么区别。 在学了2-3个月后，孩子很容易产生厌烦，这个时候日训练量可以适当减轻，但是绝对不能停下来，停下来超过3个星期，手就生的很了。 另外推荐日训练时间在40分钟左右，因为您的孩子现在只有5岁，所以太大的训练量是对您的孩子不好的，也不符合您孩子的情况，在小学3-5年级期间，日训练量是可以增加一些的，1小时20分钟左右 6年级因为准备小升初，所以每天1小时多的训练是不现实的，推荐在半小时期间，也因为如果您的孩子从5岁学期，到6年级时的水平已经会很高了，这个时候可以适当减少对手指的感觉训练。
最后可能就是几点注意事项吧。
1：姿势必须正确，如果姿势不正确，那么既对练习钢琴无益，也对培养气质无益。
2：训练不光要时间够，还要注意质量。对于宝宝，由于不是要走全专业道路，所以小时后不用死扣的太紧，但是也要向家教或老师咨询进度以及质量。有的时候，好的半小时训练完全可以替代1小时的磨蹭。(就我个人历史来说，如果不想练琴，但家长又强逼时，会找各种各样的借口能歇一会就歇一会，如口渴，上厕所，手累等等)所以需要您的监督，但是不能紧逼!
3：我所给出的建议是基于您希望您的孩子考完钢琴9级，但不走专业道路，以培养气质，提高品位为主的目的，如果您希望孩子走专业道路，则在小学的训练时间需要增加，如果您只是让孩子玩玩的话。
练钢琴的好习惯
弹琴前做些手指拉伸的动作。
动作以手指韧带的拉伸为主，不要太用力。目的类似于跑步、游泳前的准备运动，能使你更快地进入弹琴状态。冬天的话可以先抱会儿热水袋暖暖手。
坚持每天弹一段哈农。
只要你开始弹哈农了，就坚持每天弹一段。这样，即使每天没太多时间碰琴，也能使你的水平不至于退得太厉害。对初学者来说，每天弹哈农更能保持稳定的进步。
由慢至快。
慢练的好处实在太多，我就不说了。总之，慢练就是王道。
第一遍弹就重视谱子上的每一个符号。
许多人第一遍弹都会忽略谱上的表情记号，然后在弹熟后改，其实在第一遍弹时就注意表情符号更能加深对曲子的理解。
弹琴时备一支铅笔。
很多时候谱子上并没有详细的指法、强弱指示，这时候，就需要用笔来把我们自己认为合适的指法、强弱等记号标上去。记住要用铅笔，不然写错很难改哦!
没弹熟一首曲子前少听录音。
录音只不过是一个参考，没弹熟就听录音往往会导致我们去模仿录音，从而盲目追求速度，并失去自己对曲子的理解。
学会分段练习，单独揪错。
不要每次都从头弹到底，第一遍弹一首曲子是先把它分段，熟悉一段以后再练下一段。一旦发现哪里有错误，要单独把错误的地方挑出来改正。分段练习也更有利于曲子的整体把握。
尽量保持良好的手型。
不论弹什么曲子，不论用什么速度弹，尽量保持良好的手型。也许有人会说：速度上去了，手型就没法保证了。其实不然，能在高速弹奏中保持良好的手型也是检验基本功是否扎实的标准之一。
PS：在你没有达到大师级水平前，不要问为什么录象里钢琴家的手型、触键并不符合要求。
弹与自己水平相近的曲子。
很多人喜欢弹超出自己水平很多的曲子，这样做其实是有害而无益的。曲子超出自己水平很多，你就很难保证自己技术处理上的准确性，甚至会有大量的错音。而且以后即使有水平弹奏这曲子了，也很难改回来。(这是我血的教训)
学会背谱。
很多好老师都会要求学生有目的的背谱。这并不仅仅是在锻炼你背谱的能力，而是要你有更多的保留曲目。这样既能提升对曲子的理解，也可以偶尔在人前“秀”一下。
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