吉林大学2015年高水平艺术团高考招生简章
为提高吉林大学艺术教育水平和大学生的艺术素养，推动校园文化建设和大学生文化素质教育，丰富校园文化生活，根据教育部关于普通高等学校高水平艺术团招生工作的有关规定，吉林大学将于2015年继续招收具有文艺特长的学生。
一、报名条件
1、符合国家规定的普通高等学校招生统一考试报考条件，综合素质高，具有本简章限定项目文艺特长的优秀高中毕业生。
2、如果考生所在省级招生机构统一组织高水平艺术团(文艺特长生)测试，考生还必须参加相关项目测试并获得合格证。
3、报考舞蹈特长的男生身高须在1.70米及以上，女生身高须在1.60米及以上(考试现场测量身高，对不符合要求考生，取消其考试资格)。
二、招生范围
北京、天津、辽宁、吉林、黑龙江、内蒙古、陕西、河北、山西、山东、河南、江苏、浙江等13省(区市)。
三、招生计划及项目
招生计划：50人。(各项目实际招生人数将根据考生测试的实际成绩确定，如果没有合格考生则不招生)
招生专业：详见《吉林大学2015年高水平艺术团招生专业计划》
招生项目：
1、器乐：40人
(1)民乐：15人
琵琶、柳琴、扬琴、二胡、唢呐、古筝、笛子、笙、阮
(2)西洋管乐：13人
双簧管、巴松、小号、圆号、长号、大号、长笛、单簧管
(3)西洋弦乐：10人
小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴
(4)西洋打击乐：2人
定音鼓、军鼓
2、舞蹈：10人
芭蕾舞、古典舞、民族舞、当代舞
四、报名办法及缴费
1、凡符合报名条件的考生一律通过吉林大学招生网(http://zsb.jlu.edu.cn)办理网上报名手续，请认真、如实填写报名信息，上传近期1寸免冠证件照、考生本人第二代居民身份证正面照片(临时身份证无效)。
2、网上报名时间：2015年2月1日—2月25日。
3、2015年3月2日—5日，吉林大学对报名考生进行资格审核，考生登录后在“吉林大学本科生报名系统”通知消息处查询审核结果，审核通过者方可缴纳报名、考试费。
4、考生通过网上报名系统在线缴纳报名、考试费200元;网上缴费截至2015年3月8日;网上缴费成功后，无论参加考试与否，报名、考试费不予退还。
5、考生于2015年3月10日—12日自行打印“吉林大学2015年高水平艺术团招生测试准考证”。
6、考生必须保证报名信息的真实、准确，如有误后果自负。
五、测试时间和地点
1、时间：2015年3月14日开始。
2、地点：吉林大学中心校区(长春市前进大街2699号)。
各个项目具体测试的时间、地点报名后根据实际情况确定，以考生本人准考证为准。
六、测试内容
1、器乐
(1)视奏(现场抽题，乐调准确、演奏完整、节奏稳定);
(2)按规定曲目任选一首参加测试，不得自选曲目;无规定曲目的项目，请自备一首乐曲参加测试(乐曲连贯、完整)。
民乐：
琵琶：《渭水情》任鸿翔曲
《火把节之夜》吴俊生曲
扬琴：《凤凰于飞》桂习礼曲
《离骚》黄河曲
二胡：《豫北叙事曲》刘文金曲
《三门峡畅想曲》刘文金曲
古筝：《秦桑曲》周延甲曲
《打虎上山》赵曼琴曲
笛子：《帕米尔的春天》李大同曲
《欢乐歌》江南丝竹陆春龄编曲
柳琴、笙、阮、唢呐：曲目自选
西洋管乐：
长笛：《阳光灿烂照天山》黄虎威曲
《G大调协奏曲》第一乐章斯塔米茨曲
单簧管：《幻想曲》罗琳桑曲
《A大调协奏曲》第一乐章莫扎特曲
双簧管、巴松、小号、圆号、长号、大号：曲目自选
西洋弦乐：
小提琴：《丰收渔歌》李自立曲
《第七协奏曲》第一乐章罗德曲
中提琴、大提琴、低音提琴：曲目自选
西洋打击乐：
定音鼓、军鼓：曲目自选
2、舞蹈
(1)舞蹈基本功测试：跳、转、翻、技术组合等;
(2)舞蹈表演：风格不限，限4分钟以内。
七、录取办法
1、经教育部阳光高考信息平台及相关省招生部门公示期满后,拟录取的考生与吉林大学签订高水平艺术团协议，明确入校后参加艺术团活动的义务和责任。
2、对测试合格考生，高考文化课成绩须达到吉林大学在生源所在省(区市)本科一批次100%模拟投档线线下20分以内(但不低于考生所在省(区市)本科一批控制分数线)，在学校预留专业计划内择优录取;
对艺术水平特别优秀的考生(不超过吉林大学高水平艺术团招生计划总数的15%)，高考文化课成绩达到考生所在省(区市)本科一本线，参考考生高考文化课成绩及艺术特长测试成绩，在学校预留专业计划内择优录取。
考生必须服从专业调剂，否则不予录取。
3、结合考生选择的专业志愿和考生高考文化课成绩高出其所在省(区市)一本线的线差，排序安排专业。
4、测试合格考生填报高考志愿时，实行非平行志愿省(区市)，第一志愿必须填报吉林大学;实行平行志愿的`省(区市)，平行志愿中第一顺序志愿填报吉林大学。单独设立高水平艺术团志愿批次的省(区市),须在该批次填报。
八、领导机构及监督机制
1、吉林大学高水平艺术团招生工作在学校招生工作领导小组的领导下，严格遵循公平、公正、公开和择优录取的原则，严格管理，规范程序，接受社会监督。