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宝宝五个月早教方法
五个月的宝宝头部运动、视力和手的操作能力都有了更进一步的提高，对周围环境更有新鲜感。下面的是宝宝五个月早教方法，希望能帮助到你！
1.看人脸
宝宝对物体有了概念，当宝宝看到妈妈的脸，就知道妈妈在这里，并试图找到妈妈。您可以把宝宝抱在镜子前，告诉他这就是宝宝，哪个是妈妈，哪个是爸爸，还可以做出各种表情逗引宝宝。
2.听妈妈讲话
妈妈用亲切柔和的声音、富有变化的语调跟宝宝讲话，内容主要是宝宝应当面对的东西和事情。可以告诉他正在玩的玩具的名称，把宝宝各个时期的照片、全家的照片、看过的脸谱等图片指给他看，边看边说。这可训练其视听觉、促进理解语言、引起愉快情绪。妈妈要养成与宝宝说话的习惯。
3.拉坐
经过了俯卧抬头、翻身等动作的训练，婴儿颈部、前臂、腰部等处肌肉力量逐渐增强，改变姿势的要求也越来越多，此时可试着将婴儿拉坐起来。婴儿在仰卧位时，父母抓住小儿的双手，让婴儿自己用力，父母仅稍稍用力帮助，将婴儿拉至坐位。每日可多次做这种活动，父母的用力逐渐减小，训练小儿仅握住大人的手指就能主动拉坐起来。
4.逗逗飞
让宝宝背靠在妈妈怀里，妈妈双手分别抓住宝宝的两只小手，教他把两个食指尖对拢又水平分开，嘴里一边说“逗逗—飞”，如此反复数次，还可以分别用其余四指并拢又分开玩此游戏。这样可锻炼宝宝的小肌肉，同时可以训练宝宝的手眼协调能力和语言动作协调能力。
宝宝早教重点
家长们或许会以为0～4个月的婴儿只会吃和睡，所以，爸爸妈妈的任务也就仅仅是把宝宝喂好养好就可以了。事实上，刚刚出生的宝宝就有了很多本领，这些本领需要爸爸妈妈们的重视和激发。的确，在18个月前，养教重点当然是应该放在养育上，但开发智力也应该从零岁开始，只有在宝宝刚刚接触这个世界时就得到了良好的培养，才会使其在今后的智力发育中如虎添翼，处处领先。
0～4个月的婴儿仍然是一个不成熟的个体。我们知道，任何生命都是依赖着外在环境而存在的，而是否能够对外来的能量或信息进行重新构造和运用，是人和动物的主要区别，也是个体是否成熟的重要标志。这种重新构造和运用的能力就是人类所特有的意识功能的表现，而这种功能是我们怀中的婴儿还没有具备的，所具备的只是这种功能的基础——感知觉能力。
我们的教育任务和传统意义上的教育是有区别的，我们不是要教会什么东西，因为这时宝宝还没有意识功能，还不能处理重构外来的信息，也就不能进行真正意义上的学习，我们所要做的是在婴儿自身的基础上，刺激其感知觉，强化其感知觉本能，使宝宝的感知觉更加灵敏。
所以说，在婴幼儿人生的第一步，爸爸妈妈的任务是在婴幼儿自身发展的基础上强化其感知觉本能，使之感知觉更加灵敏，智育的重点是对婴幼儿感知觉的刺激和培养。当宝宝在你的精心教育下有了比别人更加灵敏的感知觉，就好像是送给了宝宝一双探索这个世界的翅膀，将使其受益终身。
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