幼儿园开学前孩子要做哪些准备

时间：2024-10-27 04:22:20 幼教早教我要投稿

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幼儿园开学前孩子要做哪些准备

　　如何帮助适应能力不足的孩子尽快调整身心状态，恢复正常的生活秩序，适应幼儿园的正常生活，是家长需要重视的。小编建议家长从现在开始，从以下几方面入手做好孩子的开学准备：

幼儿园开学前孩子要做哪些准备

　　幼儿园开学前孩子要做哪些准备1

　　A、生活准备

　　1、调整作息时间

　　家长要按照幼儿园的生活安排逐渐调整孩子的作息时间。如，为了使孩子能够早睡早起，家长前一天晚上要创造良好的睡眠环境，引导孩子早点入睡，使孩子早上能自然醒来，另外，家长要用愉快的情绪感染宝宝，使宝宝有一个良好的情绪开端。

　　2、恢复饮食习惯

　　经过一个节日假期，孩子们进餐不规律、零食无节制、饮料随意喝等不良饮食习惯，极易导致身体免疫机能下降。因此开学前，家长要将饮料、糖果等零食收起来，保证幼儿按时进食三餐，肉、蛋、碳水化合物全面摄入，适当多吃蔬菜水果，补充维生素，增强抵抗力。

　　3、加强身体锻炼

　　在调整作息和饮食的基础上，每天带孩子到户外跑跑跳跳、玩玩器械，也是很有必要的。每日一至两小时的户外体育活动，可以在锻炼身体的同时，消耗孩子的体力，这样既有助提高宝宝的睡眠质量，也有助于改善孩子头昏脑胀、昏昏欲睡的混沌状态，提高孩子的精气神，对调整孩子的身体和精神面貌起到很好的作用。

　　4、多做平静游戏

　　节日期间，孩子们生活在热闹喧嚣的环境中。为了让孩子能顺利从嘈杂环境逐渐回归到安静规律的.生活，家长应尽量多引导孩子做些能使情绪保持平静的游戏，如讲故事、画画、玩拼图、做手工等，逐渐减少过度兴奋的活动，以帮助孩子适应幼儿园的生活。

　　5、自己事自己做

　　假期里，孩子回归家庭，有些家长或基于疼爱呵护或基于省心省事的原因，又开始了包办代替，喂孩子吃饭喝水、给孩子穿脱衣服、替孩子收拾玩具，孩子原有的一些自我服务能力又“退化”了。如果家长不想让孩子开学后不适应，就要本着“大爱”理念放开双手，自己能做的事情让孩子自己去做。

　　B、心理准备

　　1、回忆幼儿园的生活情景

　　家长可以在家带孩子看看园所网页、班级博客，也可让孩子与老师、小朋友电话联系一下，增进师生和同伴感情，家长还可以和孩子共同回忆幼儿园的生活情景，如最爱吃幼儿园的什么饭菜、最喜欢在幼儿园玩什么游戏、有几个好朋友他们有什么特点等，使孩子从内心向往幼儿园的生活。

　　2、积累与同伴交流的话题

　　家长要和孩子一起回忆春节见闻以及节日假期中的趣事新鲜事，如：春节的风俗习惯、给谁拜年了、放了怎样的花炮、去哪里旅游了，遇到了什么新鲜事好玩事等等，还可以猜想一下幼儿园老师和小朋友听到自己介绍时的表现。鼓励孩子进行大胆想象和清晰、有调理的讲述，激发孩子盼望和老师小朋友共同交流分享见闻和感想的愿望。

　　C、物质准备

　　1、共同准备开学用品

　　家长可以根据孩子开学要用到的必需品，如彩笔、跳绳、皮球、沙包、小书包等，带领孩子一起选购或制作，孩子自己挑选和参与制作的用具和物品，会让孩子爱不释手，也会带来他们对新学期的期待。

　　2、收集废旧材料DIY

　　家长和孩子一起收集春节物品，如灯笼、对联、放过的花炮棒、礼盒包装、饮料瓶、糖果纸等。还可以和孩子利用各种废旧材料，进行“变废为宝”亲子DIY，既提高了孩子的想象力、创造力及动手能力，又增进了亲子感情。另外提示孩子开学后将成品带到幼儿园进行展示，在激发孩子上幼儿园愿望的同时，又进一步提高了孩子的成就感，真可谓一举多得。

　　幼儿园开学前孩子要做哪些准备2

　　首先，要培养孩子的独立能力，包括吃饭、穿衣、上厕所等方面。比如家长要锻炼孩子能够独立用勺子吃饭；要让孩子知道，在饭前、便后必须洗手；喝水时要停止活动并到固定座位，安静享受饮水；引导幼儿遇到想要如厕或是有困难的时候要开口向成人求助，学说：“请您帮帮我”；家长要在家里创设安静的午睡环境，让孩子养成午睡习惯，并且不依赖安抚物品就能入睡以及鼓励孩子自己穿衣等。

　　同时，还要帮助孩子做交往能力的准备。孩子将在幼儿园适应人生的第一个集体生活，是他们获得有效交往技巧的关键期。家长平时要多带孩子走出家门，引导他们多和同龄的小伙伴一起玩。教给孩子和老师、长辈见面的时候主动问好，在有需要的时候敢于求助成人。

　　在语言能力准备方面，初入园幼儿不能够完整表达自己的想法，会出现不适应的表现。因此，家长要支持幼儿大胆、完整、清晰地表达。孩子要会完整地说“我想上厕所”“我想喝水”“我没有吃饱我还想吃”等等。鼓励家长和孩子多玩问答游戏，培养孩子在大人讲话时有目光注视、听的习惯。

　　此外，还要进行安全能力准备，家长要多带孩子进行亲子远足活动，试一试孩子的耐力如何。摔倒时知道用手去撑地，会保护头和脸。外出的时候不离开成人的视线，呼喊他时会立即回来。家长也要帮孩子了解一些安全小常识，如：不玩门、不故意摔倒、不拿小东西塞进耳朵和鼻子里。

　　在认知能力准备方面，3-4岁幼儿的自我意识开始出现。他们开始关注自己，了解经常接触的'人，能感知他们对自己的关爱。因此要让孩子知道自己的名字，他人叫孩子大名时能够回应。会玩积木、撕纸、简单涂色，喜欢儿歌，愿意唱唱跳跳。孩子要知道幼儿园有老师和很多小朋友，知道幼儿园的名字；知道自己的家庭住址，知道爸爸妈妈的名字等。在运动能力准备方面，幼儿园的学习是以游戏和运动居多，运动可以锻炼孩子的身体协调能力，培养孩子专注力和毅力等能力，因此建议家长多让孩子能用正确的方式玩滑梯，让孩子知道不在滑梯上做危险动作。喜欢并能自己走10厘米左右宽的马路牙子或平衡木。自己能够独自上下楼梯，会在奔跑中转弯。

　　家长还要注意，孩子上幼儿园前最重要的是调整作息，家长要根据幼儿园的作息，适当将孩子作息调整到与幼儿园的作息一致。

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　　1.证件类准备

　　（1）父母身份证复印件正反面

　　（2）幼儿出生证明复印件

　　（3）幼儿户口本复印件，户主一页、父母一页、孩子一页

　　（4）一寸照片4张（最好背面写上姓名）

　　（5）入园体检单

　　（6）查验儿童预防接种证

　　以上一般来说是通用的，但是其中还是存在少量差异。妈妈们在提前准备时要在参考的基础上具体根据幼儿园的要求进行准备。

　　2.学习用品准备

　　幼儿园的教育其实更多的是让孩子融入一个环境，去培养一个学习的环境，因此学用品更多的是一些小朋友的益智的文具。

　　(1)彩泥24色一盒

　　(2)水彩笔一盒

　　(3)A4白纸100张

　　(4)卡纸、折纸各一袋（A4大小）

　　(5)双面胶一卷

　　(6)记号笔粗细各一只

　　值得注意的是这类物品首选让人放心的品牌，这样小宝贝们才可以放心使用。

　　3.生活准备

　　（1）提前改变小朋友的生活作息。有些小朋友年纪轻轻就已经是小夜猫子，精神旺盛玩耍到半夜十二点，第二天却要睡到上午十点半。因此这时候就需要提前纠正孩子的作息，早睡早起，才能更快地适应幼儿园的.生活，同时也为后期幼儿上学做准备。

　　（2）培养孩子生活自理能力：自己进餐、控制大小便以及自己穿衣的能力。这时候家长就需要准备湿巾，抽纸，为小朋友的日常清洁做准备。

　　（3）提前让孩子熟悉自己的衣物鞋袜，这时候家长需要准备两套做好标记的换洗衣物，以备不时之需。此外，很多幼儿园会给小朋友们分配专属的动物标识，也需要让孩子们提前熟悉属于自己的独特标识。

　　（4）提前和老师沟通孩子的一些独特生活习惯，比如说睡觉需要的物品，小娃娃，小毛巾，在于老师沟通后带到幼儿园里。

　　（5）提前教育孩子懂礼貌，说谢谢，不与园内其他小朋友起冲突。引导孩子自主解决问题，有事情提前找老师，而不是只是不停地哭闹。

　　4.心理准备

　　幼儿进入幼儿园后一般会经历三个阶段：高兴—抵触——抗拒。这时候，就需要妈妈们提前引导，做好小朋友的心理准备。

　　（1）提前让幼儿融入集体活动，让幼儿与同龄小朋友多接触，而不是过分依赖妈妈，不愿意与妈妈分离。

　　（2）提前为幼儿做好心理准备，比如说经常提起幼儿园，吸引孩子的兴趣，但是也要注意适度，不能过分夸大幼儿园的好处，以防小朋友进去幼儿园之后感到心理落差，不愿意去上学。

　　三岁的人类幼崽初次进入学校，面临的是与日夜相处的妈妈的分离。

　　无论是孩子还是妈妈们，都或多或少地可能会产生“分离焦虑”：孩子不愿意上学，家长也情绪不安。

　　但是小丰相信，只要正确地做好完全的准备，相信小宝贝们会爱上幼儿园，而父母们也能够享受属于自己的时光。

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　　准备物品

　　1.姓名贴，家长们在孩子的物品上贴上孩子自己的`名字以便孩子和老师方便辨认。

　　2.证件照，孩子的床铺，入学，体检等等都需要用到，建议1寸2寸都带几张。

　　3.换身衣物，孩子年纪小，随时备好衣服以便不时之需，可以带个小背包装进去

　　4.床上三件套，一般幼儿园开学前都会让家长统一订制。

　　毛巾水杯幼儿园都会准备，如果有特殊需要可以带个水壶入园。

　　生活准备

　　1.学会独立吃饭，喝水

　　孩子在家可能几个大人照顾一个孩子，幼儿园一个老师要照顾几十个孩子，所以就需要孩子在家里训练，这样能更方便适应幼儿园生活。

　　2.自己上厕所

　　知道大小便时说出来，养成定时排便的习惯。

　　3.学会自己穿脱衣服

　　知道衣服前后，知道鞋子正反。

　　4.习惯独立睡觉

　　如果你的孩子还是不习惯独立睡觉，那赶快培养起来吧。

　　5.养成规律的生活习惯。

　　孩子上幼儿园哭很正常，不要着急，泪水是踏入社会的第一步。