育婴师模拟试题及答案

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2016年育婴师模拟试题及答案

  育婴师主要考试内容是婴儿的护理内容,下面yjbys小编为大家带来最新育婴师考试试题及答案,仅供参考!

2016年育婴师模拟试题及答案

  选择题

  1、( C )不属于3岁前婴儿想象的特点。

  A、想象的内容比较简单 B、缺乏自觉的、确定的目的 C、空间想象 D、再造想象

  2、无意注意是( B )。

  A、一种事先有预定的目的,但不需要意志努力的注意

  B、一种事先没有预定的目的,也不需要意志努力的注意

  C、一种事先没有预定的目的,但需要意志努力的注意

  D、只需有预定目的的注意

  3、( B )是自我意识所包含的内容。

  A、自我感觉、自我检讨、自我监督、自尊心、自强心、他控力、自主性等

  B、自我感觉、自我评价、自我监督、自尊心、自信心、自制力、独立性等

  C、自我感觉、自我检讨、自我总结、自尊心、自信心、社会力、自然性等

  D、自我感觉、自我评价、自我监督、自尊心、自然性、人生观、世界观等

  4、( A )是安全营养的重要原则。

  A、自然食物,均衡膳食,适度喂养,适量摄入

  B、自然食物,均衡膳食,精心喂养,等量摄入

  C、绿色食物,均衡膳食,精心喂养,少量摄入

  D、绿色食物,均衡膳食,适度喂养,节制摄入

  5、热能( B )。

  A、是一种营养素,是食物中的产热营养素在体内代谢过程中释放出的能量

  B、不是一种营养素,是食物中的产热营养素在体内代谢过程中释放出的能量

  C、是能量分解出的一种营养素

  D、不是一种营养素,是食物中的能量在体内代谢过程中转化出的能量

  6、供给量应比满足机体正常生理的需求量( B )是设计婴儿食谱时的基本要求。

  A、略低 B、略高 C、相同 D、高出两倍以上

  7、婴儿除需要已知人体必需的41种营养素外,还必须另有营养素( C )两种。

  A、牛磺酸和氨基酸 B、氨基酸和肉碱

  C、牛磺酸和肉碱 D、DHA和脂肪酸

  8、( A )是碳水化合物的生理作用。

  A、供给热能 B、储存热能

  C、维持体内环境稳定 D、维持和调整机体

  9、( C )是对锌的作用不正确的描述。

  A、是体内多种酶的组成部分,又是多种酶的激活剂 B、具有促进细胞分裂、生长的作用

  C、是热量的“加油站”

  D、对人体味觉功能起重要作用

  10、下列哪一项是不合理的营养要求( D )。

  A、避免偏食和挑食 B、提倡膳食多样化

  C、定期加强某些营养素的供应 D、只吃高蛋白的食物

  11、( D )是对婴儿进行营养状况评价的目的。

  A、避免偏食和挑食 B、提倡膳食多样化

  C、让婴儿保持良好的体形

  D、了解婴儿每天摄食的营养素的热能与机体代谢的消耗是否平衡

  12、不属于婴儿教育误区的内容是( D )。

  A、把早期教育等同于智力开发B、用成人的标准来要求

  C、过早进行专业训练 D、让婴儿在愉悦中成长

  13、( C )是育婴行业的从业人员必须了解的有关法律、法规。

  A、母婴保健法、未成年人保护法、儿童权利公约、交通法等

  B、中国儿童发展纲要、食品卫生法、劳动法、经济法等

  C、公民的基本权利、母婴保健法、未成年人保护法、儿童权利公约等

  D、公民的基本权利、母婴保健法、税法、妇女保障权益、儿童权利公约等

  14、( B )是制定劳动就业方针的依据。

  A、综合国力

  B、不同时期的社会劳动力供求情况以及社会经济、政治状况

  C、不同时期的农村剩余劳动力的产生情况以及社会经济、政治状况

  D、不同时期的社会劳动力供求情况以及国外的竞争情况

  15、( C )是职业培训的主要分类。

  A、设计培训和制作培训

  B、职前培训、脱岗培训和转岗培训

  C、职前培训、在职培训和转岗培训

  D、领域培训和基础培训

  16、( C )是对职业培训的含义不正确的描述。

  A、职业培训产生的原因是为适应经济和社会发展的需要

  B、培训对象是要求就业和在职的劳动者

  C、职业培训必须通过学校教育才能完成

  D、职业培训以提高素质及职业能力为目的

  17、( C )是社会保险的特点。

  A、法制性、资金来源多样性、复杂性

  B、预防性、资金来源多样性、保障性等

  C、法制性、资金来源多样性、保障性等

  D、法制性、资金来源单一性、统筹性等

  18、固体食物与液体食物的密度相比( A )。

  A、固体食物密度大,液体密度低

  B、固体食物密度低、液体密度大

  C、二者相近 D、二者差异很大

  19、根据婴儿消化道的发育选择食物,正确的过程为( D )。

  A、泥糊状 液体 固体

  B、液体 固体 泥糊状

  C、泥糊状 固体 液体

  D、液体 泥糊状 固体

  20、体现营养结局的指标( D )。

  A、生长发育和营养指标 B、健康指标和营养指标

  C、营养指标和营养结局 D、健康水平和生长发育状况

  22、营养素的投入要遵循( A )。

  A、自然食物、均衡膳食 B、营养、卫生

  C、特殊食物、稀少食物 D、自然、喜欢

  23、婴儿在进食固体食物阶段的良好进食习惯是( B )。

  A、过度摄食 B、充分咀嚼

  C、边玩边吃 D、异食和偏食

  24、婴儿良好的进食环境应是( B )的氛围。

  A、人声鼎沸 B、轻松愉快 C、紧张嘈杂 D、脏乱嘈杂

  25、( C )有赖于科学、舒适的进食过程。

  A、让婴儿咀嚼的同时喝水 B、让婴儿快速的咀嚼

  C、加强婴儿合作性方面的培养D、避免婴儿挑食和偏食

  26、均衡膳食为了提高各种营养素的( C )。

  A、生化价值观念 B、生理价值

  C、营养价值 D、生物价值

  27、婴儿所食用的粮食主要提供碳水化合物、膳食纤维和( A )。

  A、B族维生素 B、维生素A源

  C、脂溶性维生素 D、胡萝卜素

  28、动物性食物可提供的主要营养素(A )。

  A、优质蛋白质 B、碳水化合物

  C、维生素A源 D、纤维素

  29、奶类制品含量最高的营养物质是( A )。

  A、钙 B、脂肪 C、铁 D、锌

  30、1—3岁的婴儿每天粮食的摄入参考量( D )。

  A、50克 B、80克 C、95克 D、125克

  31、气温对婴儿饮水量的影响( D )。

  A、气温对饮水量无影响 B、天凉饮水量增加

  C、天热饮水量减少 D、天热饮水量增加

  32、婴儿的身高增长除受遗传、营养等因素影响外主要受( C )分泌的生活激素的控制。

  A、肾上腺 B、甲状腺 C、脑垂体 D、松果体

  33、婴儿发生腹泻后,如果是母乳喂养要( A )。

  A、继续喂下去,母乳可以自然消除腹泻

  B、减少喂奶次数 C、增加水量

  D、母亲改变饮食结构

  34、婴儿房间铺装地毯( C )。

  A、易于清洗 B、利于练习行走

  C、不利于练习行走 D、会减少病源和过敏源

  35、适宜的生活环境( A )。

  A、有利于婴儿健康成长 B、有利于婴儿睡眠

  C、有利于婴儿运动 D、有利于婴儿新陈代谢

  36、儿童期的基本生理现象是( D )。

  A、生长过程 B、发育过程 C、情绪状态 D、生长发育

  37、宫内生长发育的质量是影响宫外生长发育状况、( A )的一个重要因素。

  A、生命质量 B、面容 C、民族 D、肤色

  38、影响宫内生长发育的因素包括从( B )因素到心理、行为因素等。

  A、纯生理 B、纯生物 C、纯生长 D、纯发育

  39、如果过多地注射疫苗会使免疫力降低,甚至无法产生免疫力,出现“( C )”。

  A、过敏反应 B、皮疹 C、免疫麻痹 D、休克

  40、在给婴儿进行接种疫苗时必须全面观察婴儿身体的( D )。

  A、面部表情 B、精神状态 C、过敏状态 D、健康状况

  41、儿童期单纯肥胖症是成人期肥胖和( D )的重要危险因素。

  A、糖尿病、癫痫、代谢综合症

  B、心脑血管疾病、癫痫、代谢综合症

  C、脑血管疾病、糖尿病、代谢综合症

  D、心脑血管疾病、糖尿病、代谢综合症

  42、婴儿出生6个月后从母体获得的抗体逐渐( C )。

  A、增多 B、降为零 C、减少 D、变异

  43、婴儿( B ),要十分小心地去除衣物,用冷水浸泡的被单敷在烫伤处,立即送医院急救治疗。

  A、中度烫伤 B、重度烫伤

  C、轻度烫伤 D、药物腐蚀损伤

  判断题

  1、(√)在某些特殊情况下,婴儿对水的需要量会增加。

  2、(×)软床有利于包围,但不利于婴儿行走。

  3、(×)小便前要做好婴儿的思想工作,消除婴儿的紧张情绪。

  4、(×)婴儿出现了骨折,如有折股伸出皮肤,可直接揉捏接好,无需固定肢体。

  5、(×)如婴儿误服的是腐蚀性药物要及时催吐,如果是点酒类,则要喝强酸的液体。

  6、(√)早期教育机构、亲子园、家庭、社会是创设婴儿全面发展的社会环境需整合的教育资源。

  7、(√)高级育婴师在开展工作时,要把培训对象作为培训的主体。

  8、(√)提倡参与式教学、情景教学、师生互动,能调动培训对象的积极性和主动性。

  9、(×)培训模式以集中培训、准提讲座、个别指导、学习交流、自学等为常见模式。

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