记承天寺夜游中考题

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2017年记承天寺夜游中考题集锦

  一、解释加点字词,翻译全文。

2017年记承天寺夜游中考题集锦

  元丰六年十月十二日,夜,解( )衣欲( )睡,月色入户( ),

  欣然( )起行( )。念( )无与乐者( ),遂( )至

  ( )承天寺,寻( )张怀民。怀民亦未寝( ),相与( )步

  ( )于中庭( )。

  庭下如积水空明( ),水中藻荇交横( ),盖( )竹柏影也。

  何夜无月?何处无竹柏?但( )少闲( )人如吾两人者耳( )。

  二、课堂互动

  1、按要求用原文填空。

  (1)表现作作者感叹知音稀少的心里话的句子

  是:

  (2)显示与好心有灵犀的喜悦的句子

  是: (3)描写月色的句子

  是: (4)文章中最能表现作者自豪自慰又惆怅悲凉心境的句子

  是: (5)与《小石潭记》中以鱼写水,侧面烘托,凸现了所写之物的特点有异曲同工之妙的句子

  是:

  2、对于月色的描写,含蓄地抒发了作者怎样的心情?

  3、文章结尾以 “何夜无月,何处无竹柏,但少闲人如吾两人者耳”作结,表达了作者怎样的感情?

  4、作者在本文中所流露出的胸襟,在他的诗词中也有所表达,请你写出能表达此意的诗句,并标出处。

  5、下列语句中朗读节奏停顿正确的一项是 ( )

  A、念/无与乐者,遂至/承天寺。

  B、怀民亦未寝,相与步/于中庭。

  C、但少闲人如吾/两人者耳。

  D、水中藻荇交横,盖/竹柏影也。

  三、延伸拓展

  (一)阅读下面两则短文,完成1-4题。

  【甲】 [宋]苏轼《记承天寺夜游》

  【乙】予初十日到郡,连夜游虎丘①,月色甚美,游人尚稀,风亭月树间,以红粉笙歌② 一两队点缀,亦复不恶。然终不若山空人静,独往会心。尝秋夜坐钓月矶③,昏黑无往来,时闻风铎④,及佛灯隐现林梢而已。又今年春中,与无际偕访仲和⑤于此。夜半月出无人,相与坐石台,不复饮酒亦不复谈以静意对之,觉悠悠欲与清景俱往也。生平过虎丘才两度,见虎丘本色耳! ([明]李流芳《游虎丘小记》,有删改)

  [注]①虎丘:苏州名胜。 ②红粉笙歌:指歌女奏乐唱歌。 ③钩月矶:在虎丘山顶。

  ④风铎:悬于檐下的风铃。 ⑤无际、仲和,作者的友人。

  1、下列加点词意思不相同的一组是( )

  A.月色人户 木兰当户织

  B.然终不若山空人静 徐公不若君之美也

  C.时闻风铎 隔簋竹,闻水声

  D.生平过虎丘才两度 道不通,度已失期

  2、下列句子中“于”字和“与无际偕访仲和于此”中的“于”字用法相同的一项是( )

  A.公与之乘,战于长勺 B.万钟于我何加焉

  C.今吾以十倍之地,请广于君 D.其受之天也,贤于材人远矣

  3、用斜线(/)为【乙】文中画曲线的句子标出两处停顿。

  不 复 饮 酒 亦 不 复 谈 以 静 意 对 之

  4、承天寺的夜色与虎丘的夜色有哪些共同特点?

  参考答案

  《记承天寺夜游》

  翻译:

  元丰六年十月十二日夜晚(或公元1083年十月十二日夜,可不译),(我)脱下衣服准备睡觉时,恰好看见月光透过窗户洒入屋内,(于是我)高兴地起床出门散步。想到没有(可以与我)共同游乐的人,于是(我)前往承天寺寻找张怀民。张怀民也没有睡,我们便一同在庭院中散步。庭院中充满着月光,像积水充满院落,清澈透明,水中的水藻、荇菜交横错杂,原来是竹子和柏树的影子啊。哪一个夜晚没有月光?(又有)哪个地方没有松柏树呢?只是缺少像我们两个这样(不汲汲于名利而又能从容流连光景)清闲的人罢了。

  [注释]

  解:把系着的东西解开。

  欲:想要。

  户:一说指堂屋的门,又一说指窗户,这里指门。

  欣然:高兴、愉快的样子。欣,高兴,愉快。然,……的样子。

  行:散步。

  念无与为乐者:想到没有可以共同游乐的人。念,考虑,想到。 无与乐者,没有可以共同游乐的人。者:……的人。

  遂:于是,就。

  至:到。

  寻:寻找。

  寝:睡,卧。

  相与步于中庭:一同走到庭院中,相与,共同,一同。步:散步。中庭,庭院里。

  庭下如积水空明:意思是月色洒满庭院,如同积水充满院落,清澈透明。

  空明:形容水的澄澈。在这里形容月色如水般澄净明亮的样子。

  交横:交错纵横。

  盖:句首语气词,这里可以译为“原来是”。

  也:是。

  但少闲人:只是缺少清闲的人。但,只。

  闲:清闲。

  闲人:这里是指不汲汲于名利而能从容流连光景的人。苏轼这时被贬为黄州团练副使,这里是一个有职无权的官,所以他十分清闲,自称“闲人”。

  耳:语气词, 相当于“而已”意思是“罢了”。

  1、(1)念无与为乐者

  (2)怀民亦未寑

  (3)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

  (4)但少闲人如吾两人者耳。

  (5)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

  2、庭中上下一片皎洁,透明,正像作者光明磊落的胸怀。作者处在其中摆脱了被贬谪的沉重,忘记了人世的得失,进入了一个透明清澈的世界。

  3、贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的欣喜、漫步的悠闲、悠闲的自慰等多种感情交织在一起。

  4、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。《水调歌头·明月几时有》。

  5、选D。A项停顿应在“遂”后;B项“步”后无停顿;C项停顿应在“人”后。

  1、D 2、A 3、不复饮酒/亦不复谈/以静意对之

  4、月色美好;幽静(意思对即可)

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